【精品】音樂作文七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的音樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

音樂是一種神奇的東西，它可以調節你的心情，也可以增加學習效率；音樂亦是一種普通的東西，樂器奏的旋律，人們唱的歌詞，便是它所有的全部了。甚至，歌詞，都不需要。

神奇的音樂是不識聽眾的，即使是平時木呆呆的植物與動物它也拿出最大的本事。大家應該都聽到過一個叫“對牛彈琴”的故事，它是一個貶義詞。放在科技發達的現在，也許有人仍然認為它是貶義詞，可是，事實卻不是這樣。有人發現，“對牛彈琴”是個多麼好的催長植物生長、舒緩動物心情的辦法。人與植物、動物原本語言不通，可是音樂架起這座橋樑，幫人們走過困難。神奇的音樂，這樣幫了人們大忙。

神奇的音樂是不分界別的，即使你聽不到聲音，失聰了。大名鼎鼎的音樂巨人貝多芬的大部分作品都是在耳聾後製作出來的。誰說聾子聽不到音樂？偏偏，神奇的音樂有這種本領，讓美妙婉轉的旋律通過顫動的感覺傳給失聰的人。要知道，失聰的人觸感不是一般的好。

許有人認為這是偶然：貝多芬本來就是天才，內心愛音樂，才會創造那麼好的音樂。不過，我想說：失聰的人哪一個不熱愛音樂呢？那樣美好的事物使他們虛弱的補填。雖然失聰，我相信內心一定是極度需要音樂的吧。音樂這塊磁石，魅力真的很大。

神奇的音樂有很多很多風格，輕鬆、述事、傷感、歡樂、搞笑……就像很多很多種藥一樣，可以治療人們的心病。人們在憂愁、傷心時，最愛聽一些傷感的音樂，從相同的情感中傾注、撫平自己的心；人們在輕鬆、愉快時，最愛聽一些節奏明顯無負擔的輕音樂，伴隨著這樣的快樂增加自己的活力；人們在平淡、無聊時，最愛聽具有衝擊力的音樂，讓強勁的旋律帶走乏味的感覺，從而更有動力。而人們產生情感又聽了音樂後，會產生一些解決問題的探索力，就像恐懼時，產生很大的逃跑動力。

這樣的神奇力量，就只有一樣東西能擁有，那就是——音樂！

音樂作文 篇2

“什麼，星光大道，難道你看過星光大道”“錯，大錯，大錯特錯，這個所謂的星光大道是我們班自己舉行的一個音樂會，老師覺得這個音樂會應該得到重視，所以把它取名為星光大道”下面就讓我來講一下這個星光大道的前世今生吧！

這個星光大道，是我們音樂老師雷老師專門抽出一節課來和大家一起商討種種問題如：導演組都是哪幾位人士、評委要幾位、評委都是誰、誰要參加這次比賽、有什麼獎品等種種問題？不愧是音樂老師選出的導演組，就是賣力，一到下課就立即催參賽選手練歌，寫到這兒讓我來說一下這次的參賽選手吧，他們分別是：矮矮的高浩翔，瘦瘦的楊凱京，胖胖的我、聲音小的楊冰岩。終於經過一番周折，我們的星光大道，在20xx年5月13日成功地在四樓音樂教室舉行了，下面就讓我來講一下這個星光大道的舉行過程吧！認真聽哦！

我們的隊伍在第二節課下課後整好來到四樓音樂教室，我們在外面靜靜地等待著，過了許久，只聽教室裡傳來一陣清脆的聲音：“請各位觀眾和選手入場。”我們班女生先進，過了一會兒我也進了教室我剛進教室就眼前一亮：整潔的地板上擺著整齊的桌椅，在桌子上鋪了一大塊桌布。同學們一一坐下，主持人楊冰岩拿著話筒說：“大家好，我叫楊冰岩，今天的星光大道由我來主持，希望大家喜歡我的主持，下面有我們可愛的高浩翔來給大家來表演《曹操》大家歡迎！”只聽高浩翔用著粗壯的語氣，伴著高昂的伴奏，合著清脆的掌聲，唱著壯麗的歌詞，唱著“不是英雄不是……”這個高昂的歌曲是全場人都驚呆了，等到高浩翔唱完《曹操》，主持人再次上場，說：“下面有請我們瘦瘦的楊凱京來演唱《精忠報國》大家歡迎！”楊凱京走上臺去，以不是很標準的普通話唱著“狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜……”這首歌是大家都會唱的所以沒有迎來大家的太多的掌聲，主持人再次走上臺去，說：“下面有我們的殷興辰先生來表演《蟲兒飛》大家歡迎！”我走上臺去接過話筒，儘量壓低嗓門以溫柔的語氣唱著“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”等我唱完蟲兒飛，又該主持人楊冰岩演唱《嫦娥》，寫到這兒你還不知道評委是誰的吧，他們是：韓浩爽、韓夢非、蘇兆民。第一局我挺幸運，因為淘汰的不是我而是楊凱京。到了第二局才藝展示我可慘了，因為我忘準備了，悲劇呀！

這次雖然我輸了但我明白了裡一個道理：貴在參與。

音樂作文 篇3

一走進我的書房，你就會看見書架上放滿了許多玩具和書，我在那堆玩具裡一眼就能看出有三個音樂盒，其中，有一個極具紀念意義的音樂盒，為什麼說它是極具紀念意義的音樂盒呢？那是因為我5歲生日的時候，姑媽送給我的生日禮物，它是一個會發出一種音樂，會旋轉的音樂盒。接下來，大家請聽我給你們介紹一下這個音樂盒吧。

這個木馬音樂盒是用塑料作為主要材料，它的外形很特別，淺黃色裡還搭配了紫色、綠色、粉紅色等顏色，體型較小，寬約7釐米，高約15釐米，皇冠式的金色頂棚，再加上旁邊精緻的.玫瑰圖案和藤蔓線條，田園風格的彩繪，唯美而不豔俗。再往下看，你會看見有三隻駿馬正隨著音樂聲旋轉著，每隻駿馬都帶著浪漫的玫瑰花圈。在駿馬的下面，鑲嵌著四顆貌似鑽石的裝飾品，在陽光的照耀下，它散發著寶石般耀眼的光芒。精雕細琢的工藝，使整個木馬音樂盒看上去栩栩如生，從整體來看，就像遊樂園裡的旋轉木馬一樣。

現在，我要介紹的是木馬音樂盒的功能：在它的底座，有一個圓圓的旋扭，只要你用手輕輕地順逆時針的方向扭動幾圈，然後把手鬆開，悅耳動聽的音樂立即如行雲流水般傾瀉而出，在你耳邊飄蕩著，彷彿把你帶到了如夢似幻的仙境，這時木馬音樂盒會隨著節奏緩緩旋轉起來，馬兒四蹄飛奔的姿態，像極了奔騰在遼闊草原上的駿馬。

漂亮的木馬音樂盒，既好看又能聽，煩惱的時候有它陪伴著，你肯定會快樂無憂！

音樂作文 篇4

春天來了，春風把柳樹吹得“沙沙沙”的響，就像一個人，在演奏一曲優美動聽的樂曲一樣。

下雨了。晚上，雨下得“滴滴答答”的；白天，小溪裡的水“嘩啦啦”的流淌著，從小溪一直流到小河裡，又從小河裡流到大海里。這，是夏天的歌。

秋天到了，田野裡的麥子成熟了，黃澄澄的，像一片金色的海洋，一陣微風吹過，一片金黃的波浪朝我撲來，發出了“刷刷刷”的聲音。小河邊的柿子成熟了，一個個都掉進了小河裡，拍打著水花發出了“咕咚、咕咚”的聲音。小鳥在樹上叫著，“嘰嘰喳喳”的，唱著豐收的歌。

冬天，呼呼的北風吹來了雪花，到處都是白茫茫的。我踩在雪地上，發出了“喳喳碴”的聲音。冬天最開心的是，過年了，我們在自己的院子裡歡快的放鞭炮。鞭炮被我點燃了，爆炸了，發出了“噼裡啪啦”的聲音，它是在為春節演奏呢！

大自然是一個很厲害的音樂家；風也是一個音樂家；雨也是一個音樂家。是它們，為這個世界合奏出了最美的樂章。

音樂作文 篇5

新年到了，我學習彈鋼鋼琴的地方知音琴行在銀泰羅曼裡酒店大廳裡舉辦了一年一度的新年音樂會。

下午兩點，我和所有參加演出的同學們懷著緊張又興奮的心情準時來到演出大廳，這裡的燈光明亮又柔和，舞臺上的三角鋼琴格外引人注目。

兩點半，演出準時開始，只聽主持人說：請鋼琴組的張怡然同學為音樂會彈奏開場曲《牧民歌唱毛主席》”。聽到播報後，我心裡就像揣著一隻上躥下跳的小兔子，一陣緊張。我趕緊用了老師交代方法，深吸了口氣，平靜了片刻，用輕盈的步伐走過T臺，來到了鋼琴前，把琴凳距離調整好，彈起了熟悉的樂曲。

曲子終於彈完了，熱烈而持久的掌聲響了起來，我深深的向大家鞠躬，看見了所有的觀眾和同學都在拍手鼓掌。

之後，我們又觀看了其他同學們的演出，有琵琶、古箏，吉他、架子鼓等，其中，吉他彈唱和架子鼓表演的十分精彩。

演出結束後，知音琴行給所有參加演出同學都頒發了紀念碑，並在舞臺上進行了大合影。

這真是一個有紀念意義的新年音樂會！

音樂作文 篇6

行走在人生的大道上，難免會碰上坎坷、曲折，每當我遭遇它們的時候，我就會不由自主地哼唱著“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌，走調的歌聲總能讓我記起我和流行音樂的不解之緣。

“浮生偷得片刻閒，借來音樂求歡愉”。一個寧靜的夜晚，經過幾小時的奮戰，我已順利完成老師佈置的任務，長吁一口氣之後，便順手開啟錄音機，藉機享受一下鍾愛的流行音樂，輕鬆一下繃緊的神經。很快，“人氣至尊”周杰倫的《我的地盤》就以他的真誠深深地打動了我，陶醉之餘我一邊和著音樂打著節拍，一邊輕輕地跟唱“在我的地盤你就得聽我的，把音樂收割用聽覺找快樂，開始再雕刻我個人的特色，未來難預測，堅持當下選擇……”。正聽得入神，突然傳來了父母的獅吼般的喊聲“雷東，不要再聽了，關上！否則，我們就不客氣了！！”美妙的心境瞬間被破壞，我極不情願地關掉了錄音機，嘴裡還不住地嘟噥著。好不容易緩解內心的委屈，倔強的我卻總感到這極不是滋味，思慮再三，我決定去找父母“談判”，爭取討回屬於自己的權利，這可是語文老師教我的方法：如果你的父母苛求你的時候，你應主動跟他們進行交流，將你的心聲向他們傾訴，相信他們一定會理解你，還你自由的空間。

帶著對語文老師的信任，我毅然踏上了“和談”之路。可是事與願違，不談則已，一談之後，我不但沒有得到父母的理解，反而換來了我最不願意得到的結果：磁帶被銷燬，而且還被剝奪了在家聽流行音樂的權利。“好漢不吃眼前虧”，在對手強大的“火力”下，我只能忍氣吞聲，甘拜下風。從此，在沒有音樂相伴的夜晚，我彷彿陷入無邊的黑暗之中，無助而又痛苦；但越是這樣，那美妙的樂聲越是讓我魂牽夢縈。沒有辦法，我只好利用白天在校期間借其他同學的復讀機一聽，或乾脆就擠出時間到商場裡的電視專賣處一解心靈之渴，雖然每次都得提心吊膽，但我無怨無悔！

這晚之後，我又曾多次找父母交涉，想用自己的真誠打動他們，可是每次都是“希望而去，失望而歸”。屢敗屢戰終使我明白，在家聽流行音樂已跟我絕緣。獨坐書房，對著冷冷的燈光，我嘆息聲聲，甚至帶著顫音自語著“ade，周杰倫；ade，蔡依林；ade，我所愛的明星們！”

從那以後，尤其是呆坐家中的時刻，我似乎忘卻了所有的曾熟悉，甚至痴迷過的歌曲，嘴裡只會哼著這首變調的老歌“最近比較煩，比較煩，比較煩……”。

音樂作文 篇7

音樂，我要謝謝你你是一種語言，卻比語言更動聽；

你是一種文字，卻有符號的意義；

你是一種境界，卻也是一種現實。

開心時，我會想起你；激動時，我會想起你；悲傷時，我會想起你。因為你是永遠不會對我變心的朋友，是我一生中最美好的伴侶，在我焦躁悲傷時，總是你讓我平靜，再次擁有信心和勇氣，是你撫平了我一切心靈的創傷。

國中，充滿了忙碌。原來，我覺得看電視無聊，可也沒有別的什麼事可以做，所以只能看電視。但時間長了，我就會感到頭暈，十分難受。但現在，歷經了一個星期的學習，回到家，極不願意別人催我做作業（國小時，每次都會早早完成作業），一開啟電視，我的眼球就會被其吸引，彷彿一個世紀也不夠，到了星期六的晚上，我的心中充滿了恐慌：“還有那麼多作業沒做怎麼辦？”我只能挑燈夜戰，而心中卻始終不能靜下來，這時，我又想起了你，那個能讓我平靜的你。

發現你的神奇，是在一次偶然中，一張大桌上，坐滿了人，有我的姨父，姨媽，姐姐、哥哥和嫂子，還有我的外公外婆。三姨父和二姨父故意開的玩笑，打擊我，我果然中招，悲憤交加，當即就放下碗筷不吃了，躲到門外哭。哥哥和嫂子出來安慰我，然後把我帶到了他開的車上，車上有一個顯示屏，可以放碟子，放了一張歌碟，也就是從那起，一首《歐若拉》帶走了我的雜緒，平定了我的心情，自那以後，我對你有了一種依賴，一種精神上的依賴。

我打開了mp3，一首慢旋律的《孤單摩天輪》響起，漸漸，心中的愁緒掃平。一筆一劃將字寫在方格紙上，跟著旋律。一首首歌過去，又一首首到來，快慢，慢快，旋律只能控制我的筆調，時間帶不走我平靜、自信的心。在你的陪伴下，我順利寫完了大半作業，睡意來了，關上mp3，離開了書桌。

每一時，每一刻，我的心中都有你，你就是陶醉人心的音樂。對於我，你無論以什麼樣的形式出現都行，只為你有天使的力量，能夠帶給我快樂，能夠控制我的情緒。

你是人造的，沒有實體的東西，但你充滿了感情，你是我的朋友，至交。有了你，我就擁有了美好，真的，我要謝謝你，謝謝你——音樂！