【精品】音樂作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文5篇，希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
“我是種子，你是沃土。我是綠葉，你是大樹。我是含苞的花蕾，你是溫暖的春風......”伴著這動聽的旋律、優美的歌聲，20xx年學府一小《花開新時代新年音樂會》在學府中學拉開了序幕。這次音樂會一共有19個節目，有跳舞、唱歌、崑曲、樂器演奏、戲劇等。我表演了其中的三個節目，分別是開場歌舞《花開新時代》，大合唱《雪絨花》、《梨花又開放》，歌舞《我愛古詩詞》。
讓我最難忘的是表演《花開新時代》的時候，我的心像有9千億只兔子在蹦跳。我努力讓自己微微一笑，內心的不安就消除了。果然，微笑是化解不安的良藥，看來以後我應該多微笑才對。唱《雪絨花》時，我做錯了一個動作，不過我並沒有忙亂慌張，而是沉著淡定地面對，若無其事一樣繼續表演。
讓我感到最驚喜的是一年級的節目《江南子謠》，別看這個節目的演員年紀小，但中午彩排時，他們一刻也沒有休息，不停地在排練，直到演出開始前2、3分鐘還在排練，足足排練了十幾遍。他們這種堅持不懈、吃苦耐勞的精神，值得我們每個人學習。最終他們的節目表演得特別成功，效果很不錯。通過這個節目我領悟到：做任何事情都要堅持，堅持到底就是勝利。
讓我最敬佩的是主持人，雖然他們外表光鮮亮麗，但特別辛苦，不僅要記住臺詞，咬字清晰，時刻保持微笑，還要不停更換服裝。特別是我們班的張慕格同學，除了主持外還有其他表演節目，不同節目需要更換不同的服裝，她需要更換5、6套衣服，每次下臺後她都匆忙換裝。
讓我印象最深的是舞蹈《喜鵲叫喳喳》，他們身上穿著藍色的服裝，頭上戴著銀光閃閃的飾品，整支舞蹈靈動悅目，每個演員都跳得非常合拍，完全和音樂融為一體。領舞的人表現尤為出色，她和其他舞蹈演員配合得天衣無縫，真的是太出色了。
這次新年音樂會不僅圓滿成功，而且非常精彩。精彩的音樂會離不開臺前各位演員的刻苦訓練和幕後各位老師的精心編排和策劃。也讓我深刻體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”。以後我要積極參加這種活動，好好鍛鍊自己，讓自己變得更優秀。
音樂作文 篇2
我喜歡李香逸，因為她會唱歌、跳舞和彈古箏，她很美，她有時候還會噴香水。
一天，老師說有器樂達人秀的比賽，過了幾天，器樂達人秀的比賽終於要開是始了，李香逸來到教室，楊老師說早上是彈古箏， 下午是葫蘆絲，上午李香逸彈古箏彈的是《戰颱風》下午吹的葫蘆絲是《星月神話》，下午我們要放學的時候，結果出來了，她兩項都是十佳，之後，我們就為她感到驕傲。
音樂作文 篇3
音樂，是一種藝術，音樂能抒發人的思想感情，一個人沉靜在音樂的海洋裡，即使他平時很粗暴，這時，也會變得那麼溫順。在歡快的音樂裡，人，物都回隨著音樂歡快起來，當在憂鬱的'音樂裡，人，物都安靜下來。
晚上，爸爸開啟電腦，一會兒音響裡傳來著陣陣優美的音樂。《海底兩萬裡》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的說話聲沒能叫醒我，惟獨音樂驚醒了我，我從科幻的世界裡來到音樂的海洋，在那裡，我彷彿看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調皮的孩子，頓時，音樂抑揚頓挫，委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如痴，更令我如醉呀！
這時我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉的音樂伴奏似的。平時，被風吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結束了就再也聽不到，因為這音樂太動聽，太悅耳，太……
音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多麼偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤；音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現在又歡快起來；音樂啊，我決定把你的調子儲存在我的記憶裡，永遠。
音樂作文 篇4
風靜靜的從我的耳邊走過，花兒因此凋零，春天也有落葉之時，秋天也有開花之刻。不管天氣怎樣，不管什麼季節都是不同分離的歌。
靜靜地坐在月亮上，月兒彎彎像搖籃般舒適，回憶如溪水一般混濁但卻清澈，思念將淚水擦乾，什麼時刻再見，只有聲音永不消失……
“月兒明，風兒清，樹葉遮窗櫺……”一曲東北民歌響徹我的心扉，多麼熟悉呀，但是為何有如此陌生呢？在無力的時刻聽見它似乎很高興。聽著夜中夾帶的風鈴聲，看著夜中靜如水的天，一首搖籃曲卻帶不走無盡的思念，又是一個不眠之夜，回憶似電影般播放……
“……”
“……”
“該走了，車到站了，下回早些回來……”蒼老的雙手提著城沉重的箱子，緊緊地攥著，我無力的接過箱子，一句話沒說，默默地走了。老人的眼睛此刻通紅，眼淚一直打轉卻微笑著面對我，這時他如一個頑皮的孩子般倔強。
在車上的我一直看著他，嘴裡一直喃喃著，但是聲音卻發不出，我不知道為什麼，只知道很疼……不知不覺中我一發覺自己如此不堪，這一分離不知何時再見了，可是我們之間就只有一段簡短的對白，這個世界彷彿只剩我們，周圍都是無聲的黑白電影，老人即使蒼老，但依然俊朗，只是歲月在他臉上刻畫出衰老的痕跡。
車開了，他慢慢地消失在我的眼中，我的眼閉上了，已久的淚滑落下來。
“人匆匆的來
有無選擇的離去
離別時不會有太多詩句
只好把離別留在心裡
封存在記憶深處“
這一天，車站中發生了意見奇怪的事情，一個女孩嘶叫著讓車停下，她跑下來抱住一個老人，大聲叫著“爸爸。爸爸……”，哭得泣不成聲，當她慢慢平靜下來的時候，只見她在老人的耳邊喃喃幾語，老人的眼淚也留下來。此刻，所有人停下，看見這一幕，如此平靜。女孩走了，坐上了車，他只說了“再見”，這一切盡在不言中，老人轉過身也走了，但此時他已不再是先前那般不捨，而是微笑離別。
這個世界，多少東西是不用說出來的，一切的意味只有自己慢慢體會，什麼分離，什麼相守在心與心的面前都是如此遙遠，如此不堪。
我似乎又想起了很多，好像是一首歌，永不忘的歌。
這是我的手機響了，又是那熟悉的音色，螢幕上顯現倆個字，只屬於他和我的音樂，我不會忘記……
“月兒明，風兒輕，樹葉遮窗櫺”
音樂作文 篇5
上個星期五，學校開展了“七色花之夢”主題音樂會。一首首膾炙人口的青春勵志歌曲在校園上空迴盪，使我們受到了更好的藝術薰陶。我榮幸的被學校選為“小評委”。作為小評委，我要公平公正地為每一個班級打分，並且要認真的觀看整場演出。
首先，七位小主持人先對這次音樂會做介紹，那甜美的聲音使人陶醉其中，彷彿七色花真的降臨了，為我們帶來勇氣和希望。首先上場的是校管樂隊，那《鈴兒響叮噹》的輕快旋律，讓我們的心情也立即變得很歡快。其中，令我印象最深刻的是五班演唱的《童年》，那熟悉的旋律在耳畔響起，彷彿自己也回到了兒時，過著無憂無慮的生活。看著蝴蝶自由自在的飛翔，在公園裡蕩著鞦韆，不用像現在這樣為了學業不停的努力，每天都過得快活自在。五（4）班演唱的《左手右手》也非常精彩，他們的動作整齊劃一，歌聲優美動聽。這首歌教會了我在困難的時候不要放棄，不能向困難低頭，要堅強要團結起來，一起向前衝。
還有《隱形的翅膀》、《聽媽媽將過去的事情》、《夢的力量》……聽完這些歌曲，我的心情久久不能平靜。
