《中學音樂古曲教學的兩大策略研究》課題工作方案

為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的《中學音樂古曲教學的兩大策略研究》課題工作方案，希望能夠幫助到大家。

一、指導思想：

在國家《音樂課程標準》與《普通高中音樂課程標準》的基本理念當中都提到“弘揚民族音樂”；“普通高中音樂課程應將我國各民族優秀的傳統音樂和反映近現代與當代中國社會生活的優秀音樂作品作為重要的教學內容，使學生了解和熱愛祖國的音樂文化，增強民族意識，培養愛國主義情感。”在國中學段目標中更是提出“擴大音樂欣賞的範圍，更有意識地將音樂的人文內涵融入教學中。”

　　二、實施研究課題的措施和方法：

(一)成立課題小組，加強研究課題的組織，申請立項，落實課題研究經費，保證課題研究的順利進行。

(二)誠聘課題組顧問，落實課題組成員的分工。

(三)加強課題研究人員自身的教育理論修養。

(四)課題研究的方法：

以國家《音樂課程標準》與《普通高中音樂課程標準》為指導，根據初、高中音樂學科教學規律，針對初高中教材中有關古曲部分的`課堂教學展開研究。形成一套行之有效的、相對穩定的、可操作性的古曲教學模式、方法，對設計、組織和調控古曲教學活動有一定指導意義；以行動研究、案例研究為主。

　　三、實施研究課題的步驟：

歷時兩個學期，分為三個階段；

準備階段：

20xx年9-11月：簽定《天河區教育科學規劃課題合同書》；理論學習、分析教材，研究古曲教學中的深層激勵策略、創造發展策略的理論根據；教學樂器以及各項物資的準備

實施階段：

20xx年12月-20xx年2月：

設定關於古曲教學的調查問卷，進一步收集學生資料，分析學情；根據選定的初、高中教材內容，針對課前匯入、新課教學、拓展總結等不同教學階段進行具體的教學設計、課堂實施、反思總結

總結階段：

20xx年3月-20xx年5月，彙集整理相關課題研究的資料，寫出課題研究總結、論文，彙集研究成果。

預期成果：《國中高中古曲教學的兩大策略研究報告》、《初高中古曲教學案例》2-3個、教學設計2-3節、公開課2-3節、課件2-3個、課堂錄象2-3個

　　四、課題組成員：鄧_（華工附中）、蔡_（華美中學）