三上《喜愛音樂的白鯨》第二課時練習題

三上《喜愛音樂的白鯨》第二課時練習題1

一、連詞成句，並加上標點。

1、一種聰明的是鯨動物很

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2、和來了直升機破冰船

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二、把下面的兩個句子用恰當的關聯詞語合成一句話。

1、白鯨欣賞音樂。

2、他不是一個文學家。

3、他是一個數學家。

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四、按要求改寫句子。

1、白鯨回去的路，被冰層堵住了。

改成“把”字句：_____________________________________

2、人們立刻向當地政府發電報，請求援助。

縮句：_____________________________________

三上《喜愛音樂的'白鯨》第二課時練習題2

一、根據拼音填字組詞。

xīn（）年童（）（）賞（）裡

zhèng（）好（）人（）治（）錢

qū（）分（）服委（）地（）

二、填空。

聰明的（）美妙的（）頑皮的（）珍奇的（）

三、比一比，再組詞。

四、用“一邊……一邊……”說一句話。

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