袋鼠幼兒園音樂教學活動

活動目標：

1、通過活動了解袋鼠的特徵，萌發保護動物的情感．

2、體會媽媽對自己的愛並且用生動自然的動作和語言來表現歌曲的基調。

活動重難點：

重點：用生動自然的動作來表現，唱出歌曲；語言和動作的協調性並能打出歌曲的節奏

難點：欣賞歌曲所表達的內涵，辨認出老鼠和袋鼠的`區別

準備：材料與環境創設：袋鼠、老鼠圖片若干

活動過程：

一、聽音樂，搬椅子

① 讓幼兒聽著音樂有秩序的搬椅子，並打出音樂的節奏。

② 練聲，複習以前的歌曲，集中注意力投入到學習中去。

二、出示圖片，引起興趣

① 說出圖片上畫的是什麼？你認識嗎？它們長得一樣嗎？（區別袋鼠和老鼠的特徵。）

② 知道袋鼠是稀有動物要進行保護，老鼠是害蟲要加以消滅。

三、朗誦詩歌，瞭解詩歌內容

① 教師提問，瞭解詩歌的主要內容，並在此基礎上記憶歌曲的大部分歌詞。（袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋裡面裝著誰？乖乖和媽媽怎麼樣？）

② 幼兒討論。袋鼠媽媽是怎樣愛自己的寶寶的？你喜歡袋鼠媽媽嗎？那你的媽媽愛你嗎？我們一起學唱歌曲，把它唱給自己的媽媽好嗎！

四、欣賞歌曲，唱出歌曲並打節奏

① 老師彈奏，幼兒打出節奏。

② 欣賞歌曲中音的高低、節奏的快慢，跟著音樂跟唱。

③ 讓幼兒回家以後唱給媽媽聽

五、活動延伸

邊唱邊遊戲，學習兩人一組合拍協調地做蹦跳動做。