關於舞蹈的作文(15篇)

來源:果殼範文吧 1.22W

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關於舞蹈的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於舞蹈的作文(15篇)

關於舞蹈的作文1

“沙——”

“呼——”

捲起一片綠葉,在細枝中穿梭。

“沙沙……”

“啾啾……”

葉兒、鳥兒唱和著,大自然奏響了美妙的樂章。風,跳著華爾茲,穿著透明的衣裙在半空中劃過一道優雅的弧線。

她與天空盡情地擁抱,捧起小鳥羞澀的臉頰;她與蝴蝶共舞,與花朵相視而笑。

多麼自由的風啊!

轉著圈,滑過大河,拂過青山。她笑著,在姑娘的青絲上飛舞;它悲著,在雨中獨自哭泣;它怒著,與閃電交纏,以雷鳴為和。“轟隆隆——”雨傾盆而下,它攜裹著雨珠兒透心的涼意,在天空呼嘯而過。

雨氣喘吁吁的,跟不上她的腳步。風調皮地一轉身,不見了蹤影。

她藏到哪裡了?啊,我看見了,我看見她在花叢裡,帶起一陣香風。花莖搖擺著,漾起一片彩色的浪花。

浪花?她深吸一口氣,“呼——”跳到大海那裡了。

鹹鹹的味道,把花的清香代替了。她倒是不介意,只顧著與海鷗玩耍,這個壞傢伙,捲起沙風,想眯了海鷗的眼呢?!

偷偷地笑著,她又和海浪去玩了。風與海水拿礁石逗趣,拍起一陣浪花。風樂不思蜀,卻見一朵朵海浪在海面消逝不見。她不樂意了,更加用力地吹著,但,只吹起淺淺的漣漪。

怎麼回事?她旋轉著想——啊!原來大海該入睡了!

太陽快下了西山,只餘一片霞光在天空,渲染著海面。風兒柔柔地旋轉著,似乎有一點點留戀。終於,她輕輕的,帶著她的舞衣走了,此時只餘天地間這寧靜的美好。

關於舞蹈的作文2

小時候我不知由於什麼原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可沒想到這一進,我就喜歡上了那位老師,也愛上了舞蹈。

我將舞蹈看得極其重要,它就像我人生中的一個知心夥伴,和我相隨,伴我成長。在舞蹈班,我積極表現,老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認真,生怕由於自己的緣故導致整個舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。

可是,突然有一天,我喜歡的那位舞蹈老師由於懷孕退出了舞蹈,由另一位老師接手。可這位老師十分嚴厲,不但每天“威力”十足,甚至還不問緣由地吵我們,這樣的日子真是難熬。漸漸地,我就開始抗拒學舞蹈,一提舞蹈就心煩,再也不願意踏進那裡半步。一大段時間我都找藉口不願意去學,甚至把自己鎖在衛生間不去面對。這樣僵持了好久,最終對舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”,開始動搖……

迴歸舞蹈當天,我非常擔心,生怕那個“老虎”般的老師會“吃”了我。我戰戰兢兢地進了教室,我聞到了老師身上的香水味,但我特別恐懼她的溫和的笑容背後會突然露出那顆“邪惡”的內心……一節課下來,我卻奇蹟般的發現老師居然沒有吵我。我開心極了,連走路都是一蹦一跳的。原來面對她也沒有那麼困難啊!終於又可以開開心心地跳舞了!

通過這件事情我明白了,自己選擇的路,無論遇到什麼樣的老師都必須要堅持走下去。我不會再輕易放棄,勇敢面對任何挫折,我要繼續為了舞蹈夢而努力!

關於舞蹈的作文3

我小的時候,經常看見電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當時我很羨慕。有一次,我對媽媽說:“媽媽,我想學舞蹈。”媽媽答應了。

不久,媽媽在少年宮為我報了一個舞蹈班。開始,我很高興,老師對我管教也不嚴。後來,我才發現練舞蹈可不是一件容易的事。

有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈裡打轉兒。我忍不住了,對媽媽說:“媽媽,我不想練了。”可媽媽堅持讓我練,從那以後,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計,有一次,我說想睡覺,媽媽看出了我在騙她,於是說:“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了。可我還是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的不行,只好‘‘動武’’了。

後來發生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時候,老師找了幾個會跳舞蹈的同學排練,其中有我。經過幾周的刻苦練習,我們的節目終於在青蘋果樂園播出了!當我看到我上電視時,我是非常興奮,當我捧回一等獎證書時,我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚啊!

從那以後,我更加專心學舞蹈了,現在,我因舞蹈獲獎的證書已經積攢了5個了!

我在學校也演過幾個節目,比如:《祖國祖國我愛你》、我們是雷風式的好少年》、我愛北京天安門》……

這些不都是我刻苦練習的結果嗎?

關於舞蹈的作文4

在去年的時候,我的媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。

第一次去,我原以為很好玩也覺得挺新鮮的,結果開始上舞蹈課以後老師教我們下腰我努力地把腰往下彎,可是要那樣向後吊著非常的難受,不但腰?涮郟??液粑??選9?艘環種雍籩沼誑梢哉酒鵠戳耍?彝吩蔚煤芏擠植磺宥?銜鞅繃耍?壞鬩膊緩猛妗?/p>

本來我以為老師會到此不練了呢!可誰知道又要下叉,我使勁的把兩條腿往下壓,可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以後,讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的腿壓著,老師站在我屁股上踩。“啊!”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什麼東西撕著一般,苦不堪言。

放學以後,我開始躲著平日裡的練功,甚至想要對媽媽說“不練了,太疼了!”

第二天,我去上學,好朋友們知道我在學舞蹈,羨慕的說:“張鈺琪,你好幸運啊!我們想練舞我媽媽都不給我報,而且練舞蹈還可以把你的姿態保持好,還可以變瘦。”聽了她們的話後我還是半信半疑。回到家我看見了電視上一個跳芭蕾舞的姐姐練舞得經歷比我練功還要苦,十幾年如一日。才有了那優美的身材,漂亮的舞姿,這一幕深深地打動了我,我下決心一定要練好舞蹈,不再叫苦!

現在我已經愛上了舞蹈,不但已經考九級還保持了體形,能隨著音樂翩翩起舞別提多開心了!

關於舞蹈的作文5

小時候,每次在電視螢幕上或者舞蹈室裡看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那麼神往。所以,五歲開始,媽媽就給我報名參加了“華藝”舞蹈學校的學習。

為了練舞蹈我受了很多苦。有一次高抬腿時沒站好,把膝蓋磕破了皮;還有一次前搶臉時,把臉碰腫了;有一次扳後腿時沒站穩摔倒了,磕疼了後腦勺。經歷了那麼多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起著名的舞蹈演員——孔雀公主楊麗萍。她的舞姿多麼的優美,多麼靈動有內涵。我要成為和她一樣偉大的藝術家,所以我要克服練功中的一切困難。我總是會對自己說:“美美,你一定可以的,一定要堅持下去,千萬別放棄。”當我聽到自己的鼓勵時,都會堅持下去。就這樣一次又一次地鼓勵,一次又一次的堅持。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的?

因為喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收穫到歡樂。記得有一次,我們班代表全校參加了全省的舞蹈比賽,我們的群舞《沙棗花香》獲得了第一名的好成績。當我們捧著金燦燦的獎盃時,眼圈溼潤了。這時我們最想感謝的就是我的舞蹈老師田老師,是她的栽培與支援,我們才能捧上充滿榮譽的獎盃。

舞蹈是有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。我愛舞蹈,愛舞蹈的美麗,舞蹈可以淨化我的心靈,舞蹈可以磨鍊我的意志,讓我變得堅強自信。

練了五年舞蹈了,我想說,舞蹈,我熱愛你!

關於舞蹈的作文6

我跟媽媽講,我不想學芭蕾了!媽媽很驚訝。過了一會,問我為什麼?我說每次舞蹈課,腿好痛!

媽媽沉默了一會兒,說:“那你不是因為不喜歡才不跳,對嗎?”我點頭。

媽媽說:“這就好!不管學什麼都會碰到難處。但是假如碰到一點難處就放棄了,你最後什麼都白學了,一點收穫都沒有!媽媽不想你成為舞蹈家,權當鍛鍊鍛鍊身體,一個星期去和小夥伴碰碰面、玩玩。但是,媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子!這是態度問題!你們班的許伊樂剛去學呢,她比你痛得多!”

看著媽媽傷心的樣子,我大聲說:“媽媽,你看最後的結果就好了!”

“天天睡覺前練練,把腿裡的筋拉長了就好了!媽媽會幫你的!”

一個寒假因為天冷,都沒練過。我先做壓腿動作,兩腿併攏伸直,肚子收緊,儘量貼著大腿,頭往前看,手往前伸,就這樣忍著腿痠讓媽媽數數。結果媽媽數到200不數了:“可以了,把腿放鬆一下,明天再練。”

“一字開”動作倒還順利。接著我開始做仰臥起坐,不過我才做10個,其實我可以做60個,媽媽不讓了,說慢慢來,睡覺吧。

關於舞蹈的作文7

寬敞明亮的大舞臺,閃耀著的閃光燈與照相機,這些是小女孩扎伊最喜歡的,也是曾經擁有過的。

扎依是個乖巧漂亮、聰明懂事的小女孩,她從小喜愛跳舞,父母便給她報了舞蹈班。小扎依的舞蹈功底越來越好,她漸漸地走上大舞臺去表演、去展示。扎依越來越有名,可她不去貪圖這種名氣給予她的享受,而是更加努力地去跳、去舞。

認真跳舞時的扎依是最可愛的、最美的。可是扎依現在卻只能通過影響或者是照片來回憶那時安琪兒般的她。

”扎依的腿不能動了。“這是扎依出事後在朦朧之間聽到爸爸說的。

那天是扎依最開心的日子,卻也是令她最傷心的日子。那天,是扎伊所在的舞蹈社團第一次全市演出,表演完之後,已經是深夜,扎伊走向馬路對面的爸爸媽媽時,被急速向前闖紅燈的汽車撞暈。

從此,扎依不能跳舞了。看見別人跳舞時,扎依雖然是一臉的微笑,還偶爾去指導一下,但她的'心好痛好痛。

當扎依每每用手轉動著輪椅,每每去看著她的好朋友拉珍跳著優美的舞蹈,心裡總是有一股惆悵在湧動。

終於,扎依忍不住了:“拉珍,我能和你建立一個舞蹈隊嗎?”拉珍一臉疑惑:“為什麼?扎依你是不能跳舞的。”扎依的雙肩漸漸顫抖起來,聲音也咽哽起來:“好拉珍,原諒我無理可笑的要求,我只是想跳舞。不要告訴爸爸媽媽,好嗎?”見扎依這樣,拉珍不由得心軟。經過商量,由扎依指導,拉珍跳舞。

兩年之後,一支舞蹈團隊橫空出世,以它夢幻的意境和華美的舞姿贏得了眾人的讚賞,這支舞隊的名字叫做“舞蹈奇蹟”。

關於舞蹈的作文8

我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。

我最喜歡的還是跳舞,在我還上幼兒園時,媽媽就送我去文化宮學跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假裡冒著炎炎的熱日去學校,平時上學早上比別的同學要早去,放學也要留下來,每當跳完舞老師讓休息時,我都認真地複習老師剛講過的動作,老師看到了就指導我,告訴我那個動作做錯了,該怎樣做。

每次動作不到位,就反覆的練練到滿意為止。在到家裡有時間我也練。有時老師都讓我在前面給大家做示範。每當我作示範時,就會想起一句話一分付出,一分收穫。從我學習跳舞到現在,學校有什麼節目我都會很榮幸的被選上,我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個一等獎呢,同學們都很羨慕我,每當站在舞臺上聽到觀眾給我們的掌聲,心裡特別自毫,美滋滋的,體會到那種成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。每當聽到優美的音樂響起時,我都會情不自禁的隨著旋律跳起來。

跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強,成功使我變得自信。失敗並不可怕,關鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的汗水,我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞,對於女孩子來說,跳舞會把身體矯正的格外好看、優雅,跳舞給了我健康的身體。

我喜歡跳舞,舞蹈不僅帶給我榮譽、快樂,還給我的生活增添了無窮的樂趣'

關於舞蹈的作文9

堅持,說起來容易,做起來可就難了。以前我是個懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。可從那件事起,我終於明白了,只有堅持才會取得成功。

看到好朋友在學舞蹈,我非常羨慕。回家告訴媽媽,媽媽說:“學舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺上表演的時候非常好看,卻不知道他們在下面要付出比別人多多的努力。俗話說的好‘臺上十分鐘,臺下十年功’,你能做到嗎?”我輕鬆地說:“沒問題,我能行。”媽媽說:“那好吧!你能堅持下來就行。”

我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以後,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺上美麗的舞姿,忍不住轉了一圈,就高高興興的跑進舞蹈室。進入舞蹈室,沒有看到她們在跳舞,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎麼回事呢?老師說來試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒彎下,一下子摔到在地上了。我滿臉通紅地從地上爬起來。老師微笑著安慰我說:“沒事,多練幾次就好了。”我只好一次一次地練習,結果還是一次一次地摔到。

終於下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂的把自己關到房間裡。媽媽走過來問我怎麼了?我就大哭起來,告訴媽媽我不想學舞蹈了。媽媽很嚴肅地說不行,一定要堅持到底。我就大哭大叫起來,媽媽說如果做什麼事情,碰到一點困難就退縮,那就什麼也幹不成。在媽媽的說服下,第二天我按時去了舞蹈室。又經過一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終於我學會了第一個動作,慢慢的我堅持下來了。

關於舞蹈的作文10

老師走進教室,“倩楠,林晨……到多功能教室去排練。我簡直不敢相信自己的耳朵,跳舞對我來說是一直夢寐以求的,想不到今天能輪到我,我不再多想了,興奮地衝向多功能教室……

大約排演了一個多月,我也如願以償地被選去市裡參加演出了。

來到市影劇院,廣場上人山人海,多是老師和家長。劇場裡更是座無虛席,舞臺上各表演單位在認真地表演著自己的節目。看著個個精彩的節目,我們有點擔心,生怕自己表演得不好。

“下一個表演節目是《算一算》,由潘溪中心國小選送。”隨著主持人聲音,我們陸續走上舞臺,心裡緊張,著急地等待著音樂的開始。開始了,我們隨著音樂在心裡默默地數著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面的夥伴,努力保持與她對齊。至於臺下,我連瞟都不敢瞟一眼。“倩楠,我好緊張呀!”身邊的玉瑩這時怎麼突然會說這話呢?我一分神,險些失手。“我也是,你看你都不在自己的位置上了!”我說完,再回過神來看自己,也還是出了些差錯。原本緊張的心情,更是有點亂了方寸。幸好,音樂也接近尾聲了,表演也終於結束了。

回到臺下,我的心還在突、突地跳著,心想,能來市裡參加這樣的表演是多麼不容易啊,而且還是第一次呢,我怎麼就沒跳好呢?唉,我也真是的!

全部的表演都結束了,果然,我們沒有名次。老師說,我們雖然沒有得到名次,但也煅煉了我們自己的勇氣。是啊,在人生的長路中,怎麼會沒有失敗呢,何況,這僅才是我們走出山裡的第一步呢!

關於舞蹈的作文11

這學期媽媽給我報了一個舞蹈形體班。我每週六去上兩節課。寬敞明亮的練功房裡播放著優美的音樂,教舞蹈的女老師漂亮又親切,班上還有十幾個跟我差不多大的女生,讓我開心極了。

第一天上課,我們從最簡單的動作開始學起,腳擺成小八字,雙臂呈弧形舉向頭頂,然後左臂慢慢落到胸前,再向左側擴充套件平伸,右臂再做同樣的動作。最後雙臂像小鳥的翅膀一樣展開再輕輕落下。這個動作老師示範得很美,我似乎也學會了,心裡很高興。一回家就迫不及待地表演給媽媽看,可媽媽看了笑彎了腰,說:“孩子,我怎麼覺得像是交警在指揮交通?”我聽了也哈哈大笑,然後更認真地再做了一遍, “這回可又像木偶了!” 媽媽說。於是我們笑成一團。

第二次上課,老師說要教我們微笑。笑誰不會呀?我們覺得奇怪。可老師說:“笑的學問可深了!要笑得得體,要這樣—”老師強調,“對著鏡子看,記住,微笑時一定要露出上排的八顆牙齒!”我急忙問:“老師,我上排前面的牙齒掉了一顆,不夠八顆可怎麼辦呀!”她笑著回答:“你掉的那顆也算。”又有幾個同學嘰嘰喳喳地叫:“老師,我掉了兩顆!”“老師,我少了三顆牙齒……”全場亂哄哄的吵成一片,把老師的頭都吵暈了,結果大家都開心地大笑(不是微笑)起來。

關於舞蹈的作文12

群裡舞蹈老師發了一則訊息,一大段的文字。

細看一下,原來是週末將有一場舞蹈比賽,因為是第一屆舉行,比賽沒限人數,所以老師在群裡喊人,表示有意參加的都可以一直報名。

我看了一下時間地點,以及一些表演細則,心裡有點兒蠢蠢欲動,卻還是沒敢報名。

不僅僅是因為時間上可能會有所衝突,還有一點就是要準備一致的舞蹈服裝,平日裡舞蹈團裡一些愛跳舞的跟著老師不知道購買了多少套的舞蹈服,但大多數人還是和我一樣只是自己的運動服換著穿就是了,那麼如此一來,肯定也是要趕著去買服裝了。

另外,我看了表演的細則,有一些時限的運動量,想到平時我們練舞時比較隨性,差不多有點累的時候,大家可以自主地選擇停下來或者跟著練,可如果是表演,那個運動量不知道自己能否跟得上,到時候如果跟不上,那可有點丟人啦。

以及要表演的舞曲,雖然會跳,但沒到非常熟練且標準好看的地步......

如此一分析,才發現原來所謂的“會”,在類似這樣的“考驗”中,一下就遁了原形。

這就像學習一樣,是否真正的用功了,是否真的懂得,真的會,高下立見了。

關於舞蹈的作文13

星期六上午,我突然看到電視上有幾個舞蹈家,在舞臺上跳著優雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動:我如果去跳舞,一定會好好學,將來會成為一位舞蹈家。然後我就纏著媽媽讓我去學跳舞。最後,媽媽終於同意我去學了。

我第一天去時,老師叫我來向後攀腰。我一點也不敢,最後還是在老師的幫助下會了。可我還是覺得不服氣,在家裡拼命地練習。終於可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習時,不幸的事發生了:我的腰閃了。可我對媽媽說:“沒事沒事睡一覺就好了。”但媽媽說:“我的女兒,長大一定會成為一位出色的舞蹈家。”

到了第二天上學。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想:老師又想幹什麼?我心裡很害怕,因為上一次向後攀腰已經讓我痛得直叫了。原來這一次是向後彎腰一點也不痛。突然,老師見這難不倒我們,就給我們出了個難題:向後彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時,我覺得有一隻小鹿在心口撞來撞去,生怕摔下去。最後,我剋制了害怕開始下腰,然後將手騰空,直至把手撐到地上。原來一點也不痛。

現在開始學舞蹈。我一會兒就會了。可是,不小心踩到了旁邊的人。過了一會兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的害怕說:“放鬆一點。”我終於會了。而且老師還表揚了我。

從那以後我都認認真真地去學,努力克服困難。我相信,我一定會成為舞蹈家的。

關於舞蹈的作文14

我是一個喜歡運動的小男孩。每年的學校運動會都是我最最期待的。剛剛進入五月,我便知道一年一度的運動會就要如期而至了,心中不由暗自歡喜。

照管例,每年的運動會各班都會編排特別的團體操表演,展示班級風采。今年也不例外,我們班的節目更是別出心裁,是團體交際舞。我對這個陌生的舞蹈充滿了好奇,心中激動不已,我要接受這個挑戰,我要為運動會舞蹈!

天公不作美!最近幾日,天氣炙熱,日日驕陽似火,太陽像一個大火球烘烤著校園,沒有風的時候空氣好像凝固了。我們在陽光下反覆地練習著每一個動作,像極了一隻只忙碌的螞蟻,不知疲憊。不知不覺中,我已經大汗淋漓,豆兒大般的汗珠順著我的額頭不停地往下流,喉嚨也像著了火似的,真想一頭扎進大水缸裡讓我來個透心涼。但這些都不能阻擋我們刻苦訓練的決心,經過一次次反覆地練心,我們的舞步越來越嫻熟,已經可以伴著音樂完美的展現了。雖然訓練是十分枯燥的,疲憊的,但我知道:“臺上一分鐘,臺下十年功。”沒有刻苦地付出,怎麼會有收穫呢?無論多苦多累我一定要堅持下去,用最好的精神面貌去展現自己。

古人云:“寶劍鋒衝磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信堅持不懈的付出一定會換來收穫。我相信我們是運動會上最美的舞者,我要為運動會舞蹈!

關於舞蹈的作文15

她,有著一雙又大又明亮的眼睛,烏黑的頭髮經常紮成一個馬尾辮;高挺的鼻子顯得俏皮可愛;粉紅的嘴脣笑起來好似一朵花。你們知道她是誰嗎?她呀就是我形影不離的好朋友—婁舒卉。

現在她可變成了一個小名人哩!在四年級時,我們學校要排練課本劇《濫竽充數》,她就是主角南郭先生。那時我們一放學就要去排練,往往要等到5點多才能回家。

有一次,我們正在排練,除了南郭先生,其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一個人在中間表演,既要注意臉部表情,又要注意舞蹈動作。其中有一個下腰和劈腿的高難度舞蹈動作,她總是做不標準,腿伸不直,其實換了別人來也都不行。在這種情況下,婁舒卉沒有放棄,重來了一遍又一遍,摔倒了就再爬起來,她咬著嘴脣強忍著。小小的身體裡散發出一股不服輸的勁兒。經過多次的失敗後,她終於站了起來,完美地做成了那個動作,展現出南郭先生該有的英姿。

排練完要離開舞蹈教室的時候,我皺著眉頭問她:“今天排練可真累呀,婁舒卉你說是不是?”她只是輕鬆一笑,說:“為了學校,再苦也要忍著呀!”就是這堅定的笑容和她辛苦的付出,我們課本劇在無錫市“百靈鳥”文藝匯演中榮獲金獎,取得成功。一年後,她又主演了一個《貓鼠之夜》也在省級比賽中獲得了金獎,為我們學校爭得了榮譽。

她不僅是個舞蹈達人,還是一個小小主持達人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話,你會覺得十分舒服。所以在學校舉行的多種活動中,都會選她擔當主持工作。每每聽到她那動聽的聲音,我總會陶醉其中。

婁舒卉是我們學校的明日之星,她為自己的成功流下了多少汗水呀,她是我們學習的榜樣,只有像她那樣努力奮鬥,頑強拼搏的人才會真正嚐到成功的果實。

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