精選舞蹈作文彙總6篇

來源:果殼範文吧 2.04W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的舞蹈作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選舞蹈作文彙總6篇

舞蹈作文 篇1

只要為夢想堅持,再多的嘲笑都是動力。一一題記

我,一個身材很胖的女孩兒,一個膽怯自卑的女孩兒,一個笨手笨腳的女孩兒,一個有著不切實際夢想的女孩兒。

我喜歡跳舞,喜歡舞臺,但是這只是我心中一顆小小的種子,一顆關於夢的種子,我不敢讓它生根發芽,因為它看起來太高貴,離我太遠了,我從來都沒有接觸過舞蹈,也不敢接觸舞蹈,因為我害怕這個美好純真的夢被現實打碎,直到那一次。學校要舉行文藝匯演,我們班有一個群舞和一個獨舞,群舞當然是屬於班上的舞蹈小組,至於獨舞,要從剩下的人中選,一顆種子正在蠢蠢欲動,想破土而出,我知道,那是我。得到這個訊息後,我寢食難安,思索了好幾天,終於決定我要報名。

由於報名的人太多了,班主任決定每一個報名的人都要學一個舞蹈,最後跳的最好的人蔘加這次的演出,我激動極了,精心的找一個又一個的舞蹈視訊,選了好幾天終於決定好了要跳的舞蹈,接下來就是練習了,我們每天只有中午和下午才有空,所以這兩個時間會有很多的人去舞蹈房跳舞,我猶猶豫豫耽擱了幾天也不敢進舞蹈房,眼看著時間所剩無幾,我只好咬咬牙,走了進去,一進舞蹈房,一陣嘲笑撲面而來,“那麼胖,還敢跳舞”,“跳過舞蹈嗎”,聽到這些,我真想找個地洞鑽進去,但轉念一想,你們說我不會跳,我偏要跳給你們看,但第一次接觸舞蹈,真的是太難了,一個轉的動作,把我弄的暈頭轉向,緊接著又是一片鬨笑,淚水早已在眼眶纏繞,但我還是強忍著繼續跳了下去。漸漸的,習慣了嘲笑後,也不再害怕什麼了,只是一門心思想著怎樣把舞蹈跳好,每天只要一下課,我便跑去舞蹈房,認真糾正動作,練習。終於在老師審查的時候,我大展風姿,贏得了所有人的刮目相看。

最後,被選為跳獨舞的當然是我。

雖然,這一次我成功了,但我知道,要想在學校的舞臺上表演,憑我現在的水平還遠遠不夠,我會繼續努力的,既然夢想的種子已經發芽,那我決不會讓它枯萎,我一定會用汗水來澆灌它,讓它生根發芽。

舞蹈作文 篇2

她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句裡的離合悲歡。

我們雖然不曉得故事的內容,但是我們的情感,卻能隨著她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現出無限的哀愁,忽而笑頰粲然,表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫表現出低迴宛轉的嬌羞;忽而張目嗔視,表現出叱吒風雲的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演著細膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!像溼婆天一樣,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數,用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優美的詩歌故事!

一段一段的舞蹈表演過(小妹妹拉達,有時單獨舞蹈,有時和姐姐配合,她是一隻雛鳳!形容尚小而工夫已深,將來的成就也是不可限量的),我們發現她們不但是表現神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!最精彩的是“蛇舞”,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動,從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實在描寫不出,只能借用白居易的兩句詩:“珠纓炫轉星宿搖,花粑斗藪龍蛇動”來概括了。

假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。

假如我是個畫家,我就要用各種的彩色,渲點出她們的清揚的眉宇,和絢麗的服裝

假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步,和細響的鈴聲。

假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。

然而我什麼都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描寫這驚人的舞蹈藝術。

舞蹈作文 篇3

每次看到哥哥姐姐在臺上自由自在的舞蹈,博得那麼多人的掌聲時,我總是躲在旁邊悄悄地看,我多麼希望成為一位大名鼎鼎的舞蹈家。

當夢想的種子在心中發芽生長,我便有了願望:我要去學舞蹈。我來到舞蹈教室時那麼小,個頭才超出把竿一點高,但是,我有夢想,定不會中途放棄。我開始了第一節舞蹈課,壓腿?豎叉?橫叉把我痛得哇哇叫,但我還沒有放棄,因為我要成為一位舞蹈家。回到了家,我一邊壓腿一邊看書,一邊寫字一邊練豎叉。功夫不負有心人,第二節課上,我受到了表揚。因此,心中的小芽又長高了一點。我繼續練習,水平已經提高了很多。

現在的我上國小了,水平在舞蹈班已經名列前三了,但我還要繼續學習舞蹈。從此,我開始第五十節,第一百節的舞蹈課,開始排練舞蹈。我從配角跳到主角,經歷了許多磨難,有時讓我受不了,但我還是堅持了下來,因為我有夢想。現在的我國小四年級,與其他幾位同學自創舞蹈,雖然沒有成功,但我已經體會到了舞蹈的要點,因此,在舞蹈課上我盡力表現到最好。現在的我通過跳舞獲得了許多獎牌和獎狀,但我覺得還不夠,我需要更多的獎牌與獎狀。因此我還要繼續學習舞蹈,讓舞蹈這門藝術發揚光大。現在的我不止上過一次舞臺,但我的經驗還是沒有積累,因此,我還要繼續努力學習舞蹈。

現在,我已經離這個夢想越來越近了,相信以後的我一定會實現這個夢想。

舞蹈作文 篇4

暑假到了,爸爸媽媽幫我報名參加了暑期舞蹈培訓班,然後我發現我喜歡上了跳舞。

我來到學跳舞地方的時候,我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛好吧!步進了舞蹈課室,“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來了。這時舞蹈教師走過來溫柔的對我說:“不用再看啦,小朋友!趕緊加入我們一起學習舞蹈吧!”在老師的引領下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋,歡快地跟著其他小舞伴一起練習起來。

開始的幾天,舞蹈老師教的不算難,很快我就會跟著跳起來了。但隨著學習的深入,我發覺舞蹈的動作越來越難了,而且學習基本功:壓腿,拉筋的時間也多了起來,我的'心裡開始怕苦不想了。這時舞蹈老師發現了我的問題,走來細心的對我說:“你跳的很好的,一定要堅持住練習下去!以後你會跳出更加優美的動作的,但現在放棄,以後你還是不會跳舞的。”為了學好我心愛的舞蹈,為了跳出令人羨慕的優美舞姿,我接受了老師的意見,咬牙繼續堅持訓練起來。

通過整個暑假的舞蹈培訓,我明白了在困難面前,不能低頭,要勇敢前進,努力克服困難,才能取得成功。值得高興的是,雖然過程很艱辛,但是我終於學會了跳舞。

舞蹈作文 篇5

幼兒園的時候,我學過一次舞蹈,給我留下了深刻的印象。

是這樣的:一天放學,媽媽突然跟我說:“婧溪,咱們報個舞蹈班吧,好嗎?”

“我不想學,為什麼突然讓我學舞蹈呀?”我極為不滿的問。

接著,爸爸媽媽不約而同的回答:“為了讓你多一項特長唄!”

“可是我不想學!可以不學嗎?”我難過的乞求著。

“學吧!多以下特長比少一項特長好。”爸爸說。

我不情願的回答:“那好吧!”

從此,我就走上了舞蹈之路。

週六,爸爸帶著我到了學舞蹈的地方,還帶我進了教室。然後就和我們的老師說了一會兒,可能再聊學舞蹈的事吧。爸爸走後,我們和老師認識了一下,老師是個女的,姓王。第一節課我們先自我介紹,從所有同學的介紹中,我知道了在這個班裡,比我大的只有兩個,一個是一年級,一個是三年級,其他的都比我小一點。

這一節課我們都認識了一下老師同學 ,然後老師跟我們說了一下要學的基本知識,我們就放學了。還是比較順利的。

下週六,我又到了教室裡,等人來齊了並點完名之後,我們就開始壓腿。本來我以為女老師肯定很溫柔,可是我們的王老師卻嚴厲得很。她讓我們手扶地,把腳搭到欄杆上,堅持20分鐘。開始我覺得很簡單,可是到了7、8分鐘的時候就覺得很累了,不過我還是在堅持……終於,20分鐘到了,我還有那兩個比我大的孩子幾乎全身都麻木了,有一些比我小的孩子有些都累、疼的站不起來了。

壓完腿,王老師連休息的時間都不給我們,立馬又繃起了臉:“都站直了,現在練習下腰,同學們先自己練一下,一會我檢查。不合格的同學,罰俯臥撐50個!現在開始。”

我上氣不接下氣的走到我的位置,氣喘吁吁的開始想下腰的步驟……發懵了一會才想起來:“呀!我根本不會下腰呀!完啦完啦!”這時候,我看了看其他同學,他們也都在發懵。突然我想起來在上幼兒園的時候見過有些同學下腰。我絞盡腦汁的想,最後終於成功下了腰,不過真的很疼呀!嗚嗚嗚……

最後老師說我勉強合格了,我才逃過一劫。

終於熬過了這一節課。又是一個週六,我無精打采的到班裡,發現,我們換了一個老師,這個老師溫柔又善良,我欣喜若狂!後面的課都挺順利的,不過到了國小一年級後,我沒有堅持下去。現在我已經是五年級的學生了,幼兒園學的早就忘了!

這就是我的舞蹈之路。

舞蹈作文 篇6

我不是小舞蹈家,我也不會跳舞,我也不喜歡跳舞。有些事情十分奇怪,你越不喜歡的事越容易發生,真是躲也躲不過,甩也甩不開。

今天,下午上活動時,老師說象棋班取消了,要重新安排興趣班,我聽後大吃一驚,呀!千萬不要安排我去跳舞,千萬不要安排我去跳舞呀!我在心中默默地祈禱著,忽然耳畔響起老師的聲音,:“張熙柘,去體育舞蹈班!

我一下楞著了,猶如晴天霹靂,立刻滿臉通紅,出了一身冷汗,我生來就十分膽小又不出眾,現在讓我去操場跳家喻戶曉的的神曲-----《小蘋果》?我腦海裡閃出了我在操場上步履蹣跚扭扭怩怩,醜態百出的畫面。我不禁不汗而慄,我大名鼎鼎張熙柘的一世英名豈不毀之一旦。

在老師辦公室外面,我抱著欄杆死死不放,彭麟浩抱住我的腰,使勁往外拉,我惡狠狠地喊:“走開,誰拉我,我給誰急!”“走吧!師命難違,這一切都是天命,”最後我被他硬生生地拽到了大操場。

他朝我笑笑,一拍拍屁股-----溜了,我只好硬著頭皮像機器人一樣跳起了舞,跳著,跳著,我越來越感到忸怩,好像手腳都不知道怎樣放甚至手腳發軟,呼吸困難,我緊張地向後面一看,只見一大群國中生對著我指指點點評頭論足,足球隊的小朋友也在嘲笑我,我更緊張了,彷彿汗毛都立起來了手心,足心都是汗,心臟劇烈跳動,好像聽見他的跳動聲,彷彿就要崩出胸膛。我又轉念一想,他們居然還嘲笑我,他們也不上臺表演過嗎?我為什麼不能跳呢?於是我氣沉丹田,心靜如水,聚精會神地跳起舞來。漸漸地我動作揮灑自如,漸入佳境,越跳越流暢,甚至進入了忘我的境界,連老師也在一旁不由自主的拍節拍,並對我微笑鼓勵。

我自豪,我驕傲,我戰勝了10年來都沒戰勝的心魔————膽小,不出眾。這次跳舞是上帝賜予我的一次鍛鍊機會,讓我在與困難的鬥爭中變得更加堅強勇敢!

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