【熱門】舞蹈作文集錦9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】舞蹈作文集錦9篇

舞蹈作文 篇1

秋風徐徐吹著,吹得滿地都是金色的落葉。我知道我的小夥伴們也在這金黃的地毯裡面,愁眉不展,低聲哭泣。

我生長在這參天大樹上。昔日的它長滿了頭髮。葉子綠了,渾身散發著生機,為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今,他如同一位風燭殘年的老人,被秋風奪走了他嫩綠的頭髮,也奪走了他的生機,他全身光禿禿的,孤獨屹立在秋天的曠野中,不免讓人心感淒涼。

我往下看了看,對周圍所剩無幾的好夥伴顫巍巍地說:“好高啊!”可是,他們默不作聲,都低下了頭哭泣。

而這時,上天彷彿也為我們而哭泣,“嘩啦啦……”秋風肆無忌憚的帶走了我們,“到我們了!”我小聲的說著,“不!我不離開大樹!我要和其他夥伴在刺骨的秋風中掙扎。”真這麼可怕嗎?我心裡想著,在空中搖曳起我的身姿,全身彷彿不再冰冷,心情實在是悲傷,我不僅僅是一片葉子,還是一片會飛舞的葉子,我舞著舞著……

大樹偉岸的身軀離我越來越遠,看!好多金色的蝴蝶在天空中飛舞,好美啊!清脆的聲音傳入我耳中,原來是秋遊的對我的大聲讚美,我成為大自然這幅神奇的'圖畫中最絢爛的色彩。

我享受這大自然帶給我的一切,我被秋風清洗的多幹淨啊,秋風把我吹得多幹爽啊!這片土地中,成為大自然生生不息輪迴中的一份子,總之那一縷溫暖的陽光……

舞蹈作文 篇2

我從小就喜歡跳舞,也很會編舞。每當聽到一些好聽的音樂,我就會情不自禁地跳起來。有時,我還會用舞姿抒發我的情感,跳舞成了我最快樂的事。因此,我從小就有了這樣一個念頭,長大後成為一名舞蹈家。

如果我真的成為一名舞蹈家,我要到全國各地演出,這樣我就會賺到許多錢,我會拿這些錢去做自己想做的事,給災區捐款,救濟窮人,資助貧困大學生,幫助付不起醫藥費的病人治病,為孤兒院、養老院新增設施,來扭轉一切不好的面貌。我還想給我爺爺奶奶、爸爸媽媽,大姑大姨等所有的`親人,買一些保健品、化妝品和漂亮的衣服,讓他們永遠年輕、美麗

記得有一天晚上,我做了一個夢,夢是這樣的:一天,奶奶和媽媽在家裡包餃子,爺爺在客廳看電視。突然,爺爺叫道:“哎,你們快來看呀!甜甜上電視了!快點,快點!”奶奶和媽媽聞訊趕來(媽媽手中還拿著沒來得及包的餃子皮,奶奶手中還拿著擀麵杖呢。)一看電視,我正在舞臺上跳著一隻美麗的獨舞,爺爺奶奶和媽媽都激動地流下了淚水。沒過一會兒,一個接一個的電話向我家打來,他們有的請我跳舞,有的請我做編導,邀請我的出場費一個比一個喊得高。我的爺爺奶奶和媽媽高興的不住地說:“咱孩兒出息了,咱孩兒有出息了……”正在這時,煩人的鬧鈴聲把我從夢中驚醒,可我依然在回味著這個美夢。還有一次,我在畫畫時不由自主地畫出了我的夢想:我正站在星光大道的舞臺上展示自己優美的舞姿呢!哎,如果這一切是真的,那該多好啊!

想早日成為一名舞蹈家,我每天都不敢鬆懈。上舞蹈課時,我用心聽老師講每一個要領,仔細觀察老師演示的每一個動作;課下,我刻苦練習基本功,我的軟開度已超過了同舞蹈班的所有同學,也掌握了許多種舞的跳法,有新疆舞、藏族舞、傣族舞、蒙古舞、現代舞等。同時,我還努力學習科學文化知識,只有這樣,才能更好地理解舞蹈內含。為了實現我的舞蹈家夢想,我再苦再累心裡也總是樂。

每當憶起我五歲時參加全國舞蹈比賽跳的《閃閃的紅星》,我渾身都充滿了力量;又想到今年夏天我參加“寶貝向前衝欄目”跳的《拾稻穗的小姑娘》和《天竺少女》,我就感到無比的自豪,這兩個獨舞可都是我自己編的啊。十歲的我,已不知參加過多少次比賽,但我很願意在這充滿希望的舞臺上展示風采,因為她每一次都在推著我向夢想靠近。

愛因斯坦說過:“成功=辛苦的勞動+正確的方法+少說空話”,我將牢記這句名言,只有努力朝夢想邁進,才能早日成為一名舞蹈家。

舞蹈作文 篇3

王老師,25歲左右,全名叫“王蓉蓉”。我們平時都叫她“蓉蓉”老師,她是我們的舞蹈老師。

“蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛,像兩顆黑黑的葡萄,看起來很有神。尖尖的下巴,紅紅的小嘴,像一顆小櫻桃。還有長長的頭髮,真是美麗極啦。

“蓉蓉”老師是這學期新來的舞蹈老師。那天,我們都來到了舞蹈室,同學們都知道今天要來新老師,所以每個同學都非常期待老師的到來。我們聽見了腳步聲,是“蓉蓉”老師來了。腿好長呀!扎著馬尾辮,瘦瘦的身材,我們真的好喜歡她。

每個星期天上午我們都要去上舞蹈課,因為“蓉蓉”老師的到來,我們也越來越喜歡這門功課了。老師對我們很嚴格,這才是第一節課,就讓我們做一些高難度的動作。老師跳舞的時候非常美,跳出來的動作是那麼柔軟。我們也跟著跳了起來,但是我們跳的是那麼硬那麼醜。

我們都以為“蓉蓉”老師會生氣,可是我們看到老師卻是笑眯眯的'樣子。老師讓我們繼續加油,讓我們慢慢的加大難度,一點點兒的由不會到會,最終我們還是掌握了那套動作。老師的諄諄教誨使我們終生受益。

寒來暑往,在“蓉蓉”老師的教導下,我和我的同學們在舞蹈方面取得了很大的進步。

我們愛“蓉蓉”老師,愛她對我們獨特的教育方式,愛她溫柔的性格,更愛她言傳身教的品格。她的形象將深深地刻在我的腦海中,讓我永生難忘。

舞蹈作文 篇4

理想是人生道路上的一盞明燈,它可以給人以無限的動力和勇氣。每個人都要有理想,因為理想可以引導人們走向成功。一個人如果沒有理想,就沒有明確的奮鬥目標,就沒有精神支柱,因此,每個人都要樹立遠大的理想。有的人想當老師,有的人想當醫生,有的人想當宇航員,有的人想當企業家,還有的人想當律師等,而我的理想卻是想當一名出色的舞蹈老師。

當一名出色的舞蹈老師,可以說是我夢寐以求的理想。因為舞蹈老師是一種高尚的職業,它不僅是一門高雅的藝術,而且還可以陶冶人們的情操。當然,我們不能說想當舞蹈老師就能當的`,那必須通過自己艱苦的努力。在學習拉丁舞蹈的過程中,不知付出了多少辛勤的汗水,不知下了多少別人下不到的功夫,直到取得成功。無獨有偶,我也是從6歲開始學習拉丁舞的,一開始,我覺得跳跳拉丁舞只是好玩而已,也沒有十分認真地學習,有時候還非常排斥,因為它太苦太累。後來,一次偶然的機會,我看到了一位大姐姐刻苦練功的表現,她摔倒了爬起來,腳磨破了自己強忍著,甚至流血了,她也從不叫一聲苦,無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,無論颳風下雨,她總是按時參加舞蹈班的培訓,我真被她的這種堅持不懈、刻苦練功的精神所感動了。從此,我想當一名舞蹈老師的理想也就樹立起來了。

為了實現自己的理想,我也像我的舞蹈老師和那位大姐姐一樣,認認真真、專心致志學習起芭蕾舞來。每當我在學習的過程中,遇到這樣和那樣的困難時,或者思想上出現鬆懈的時候,我就會想起我的舞蹈老師和那位大姐姐,她們的精神告訴我,要實現自己的理想,必須付出艱苦的努力,只有這樣,才能到達理想的彼岸。我也常常告誡自己,理想不能空談,必須付諸於實際行動,只有這樣,理想才會變成現實,否則,自己將會半途而廢,一事無成。我要為實現自己的理想而奮鬥。

舞蹈作文 篇5

你聽過作文課上做手工麼?我這次就親身體驗了一回。

剛過完年就被媽媽拉回來上課,我心裡又一百個不願意。可沒想到,作文課上,孔老師竟然請我們吃糖,可把我樂壞了。我接過糖剝開糖紙把糖塞進嘴裡,真甜。吃過糖,我還不知道糖紙如何處理。

這時,老師說:“請把你們的糖紙開啟,展平,折成扇子,最好是2-3毫米寬。”教師頓時像炸開了鍋一樣。老師又說:“在這個小條的一頭系一個扣。”我想:真簡單,平時穿鞋的'鞋帶我就能一個人系,繫個扣對我來說真是小菜一碟。系完扣我一看“啊!”原來是一個舞蹈小人兒。可左看右看,就是覺得不對勁。哦,原來它只穿了裙子,卻沒有胳膊。於是,我用剪子剪出了兩條,小人兒的胳膊就做成了。這回一個穿著金色長裙的舞蹈小人兒就誕生了,你看,惟妙惟肖,真惹人喜愛。

沒想到,平時被我們隨便放在角落的糖紙,今天在孔老師的手裡竟變得栩栩如生。今天真開心,因為我吃到了糖,還知道舞蹈小人兒怎麼做。

舞蹈作文 篇6

舞蹈如一條五色的彩虹,有:酸,甜,苦,辣,鹹,幾種味道。只有嘗過苦頭才會有甜頭,只有五種味道樣樣俱全,才會走向成功的捷徑。

暑假媽媽在不經意間,替我報了一個暑假“”班。可我天生是一個“假小子”,坐不慣女孩子的淑女形象,讓我跳舞更是難上加難。我一點也不情願,可不情願又怎樣?畢竟媽媽是一番好意,又不願辜負!我只好硬著頭皮,向那“人間地獄”走去。

走到啦,我到教室門口,一進門就聽到“呵呵,嘿嘿……”的笑聲。我很好奇,便走進去看見了舞蹈老師和新學生在講笑話。“美女,來吧!”聽到了這話,我連忙左顧右看,心想:喊我嗎,不是吧?可又沒有其他人。

我走過去,這時老師說:“開始上課吧!我想試一試大家的基本功,大家可以跳一下自己學過的舞。我來選!”這下子可把我難住啦,我像熱鍋上的螞蟻一樣。想,想,想,終於我想到了校園集體舞。“可是沒舞伴咋辦?”我向老師說著。老師說:“只要自己跳得好就行,不一定要舞伴。”到我啦,前面同學都跳得很好。身為“假小子”的我只好聽著音樂,慢慢的張開腳步,閉上眼睛隨著音樂翩翩起舞。“好好好,你真棒!”這句話在老師同學的嘴邊不約而同的說出。我睜開眼睛,掐了自己一下,我真的`不相信自己成為班長,並尖叫起來!

自從那以後,我更加勇敢了。不管是春天,春雷“轟隆轟隆”地響著,豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來;夏天,太陽像個大火球,凶狠地把大地烤得熱辣辣的;還是秋天,一陣陣大風吹過,一片一片樹葉飄落下來;冬天,寒風刺骨,鵝毛大雪紛紛揚揚漫天飛舞……我都堅持去上舞蹈課。就這樣,我的成績提高的如箭一般。再一次比賽中,還取得了第一名的好成績!

回顧我的舞蹈之路,儘管很短暫,儘管經歷了那麼多的不快樂,可它卻令我不斷成長,不斷領悟人生哲理,舞蹈如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力,燃亮了我的信念和希望。

舞蹈作文 篇7

小時候,外婆因為事多,忙不過來,把我送進了幼兒園中開展的舞蹈興趣班。

剛開始的時候,我很好奇,在舞蹈室裡東摸摸,西碰碰,好不自在,可是……

每天早上六點鐘到校,首先要去舞蹈室,開始幾天還覺得新奇,可是時間一久,便覺得枯燥無味了。

記不清那是哪天了,總之,早上,我又早早地來到了舞蹈室,不一會兒,歐陽老師便來了。她一反常態地對我們說:“同學們,從今天開始,我們就要正式學習舞蹈了,你們一定要加油呀!”話音剛落,老師便把舞蹈鞋派發給了我們。

練基本功了,什麼下腰我都不在話下,歐陽老師常常誇獎我,還讓肖詩婷向我學習呢。可是,當歐陽老師讓我們練習“劈腿”的時候,我的腦子裡頓時一片空白。總想也不是辦法,我開始實踐起來,這可難倒了我,我試了半天,兩隻腳就是不能伸直。向左看看,肖詩婷已經“劈開”了,同學們把她團團圍住,老師正在一個勁地誇獎她呢!我生氣極了,索性一屁股坐在了地上,耍起小脾氣來,一邊哭著鬧著要找外婆,一邊眯著眼睛,留下一條小縫,不時地瞅瞅老師。歐陽老師聞聲而來,替我揩了揩眼淚,幫助我劈腿。可是,老師使了九牛二虎之力——硬是沒成功,唉,我兩腿間的'距離仍然是90度直角。我哭得更厲害了……嗚嗚,地動山搖。

冬去春來,現在的我基本功已經不在話下了,什麼劈腿、下腰,樣樣都行。老師還讓我當上了舞蹈中的男主角呢(宣告,嚴重宣告:我是一個女生哦,不過,能讓我當上主角就行了,計較是男是女幹嘛!再說,我小時候長得本來就像男孩嘛,更何況男主角在舞蹈中的難度係數並不高,有這等好事,我當然求之不得嘍)!那時候的我甭提多高興了!

轉眼間,演出的日子到了,作為男主角的我自然十分緊張(再說,我本來就不怎麼優秀),在場外一遍又一遍地練習著自己的舞蹈動作。歐陽老師走到我的面前,拍拍我的肩膀說:“別緊張,你就想著臺下的觀眾都是我,用自己自然的心去演出吧!”我點了點頭。上臺了,我心裡默默唸著:相信自己,一定能行!沒想到,真靈,我慢慢忘記了恐懼,發揮得比預想得還更好!

最終,我和肖詩婷主演的舞蹈獲得了第一名!在舞蹈中,永遠有道不盡的有趣事兒,說不完的酸甜苦辣,但是,我愛跳舞。

舞蹈作文 篇8

如果說人生就是一條路,那麼理想必定是照明前進的一盞明燈。從小,我有過許多的夢想和幻想。幻想去太空遊玩,夢想成為一名畫家。隨著年齡增長,那些天馬行空的想法逐漸地留在了童年的記憶裡,而真正的理想越來越清晰,我的理想,是成為一名舞蹈家。

從小我就熱愛舞蹈,舞蹈培訓班、舞蹈比賽等,我都會積極報名參加。對舞蹈認識越多,我越發地想成為一名舞蹈家。直到有一天,我意識到我的水平離理想的差距簡直是天壤之隔……

那一天,音樂老師告訴我們學校要舉辦一個舞蹈比賽,我立刻報了名。爸爸媽媽也很支援我,還幫我在外面報了一個舞蹈特訓班。我心想:我一定不讓爸爸媽媽的苦心白費,一定要跳得好一點。經過一個月的苦練,終於等到了比賽的那一天。第一個上臺的就是我,一開始我緊張極了,差一點連動作也忘了,但是慢慢地,我找到了感覺,完整地跳好了那支舞。

後來我看別人的舞蹈,她們跳得太好了,只覺到和她們的`相比,我的幾乎都稱不上是“舞蹈”,只是一些簡單動作的組合。但是那時我的心底還是存著一絲希翼的,我想至少三等獎總是能得的吧。等到第二天公佈結果,學校的宣傳欄裡並沒有我的名字!這一記當頭棒喝把我從僥倖和自滿中完全敲醒過來,我徹底明白了自己的水平是遠遠不夠啊。那天以後,我開始真正地刻苦練習,每次放學回家做好作業,我便一個人跑到院子,壓腿、下腰……苦練基本功。

終於我又等到了一次機會,因為要參加市裡的藝術節,學校又要舉行一次舞蹈比賽,我還是報了名。這一次,我無論是在家,還是在學校,都付出了百倍的努力。很快,比賽那一天來臨了,我還是第一個上場,不同的是這次我不僅沒有緊張,反而更加的沉著、冷靜。音樂響起,我也隨之起舞。最後出色地完成了整支舞蹈。終於功夫不負有心人,我在這次的比賽中榮獲了二等獎。這一次的比賽,讓我明白了,做什麼事都要努力,只有付出辛勤的汗水,才有可能取得好成績。

這一次的成功,雖然在邁向理想的道路上,只是何其微小的一步,但是我有了信心,更有了面對挫折的經驗和勇氣,所以,這一小步何嘗不是一大步!我堅信只要我堅持不懈地跳下去,就一定會實現理想!

舞蹈作文 篇9

今天,我考級了!我覺得還不錯。

昨天,我學舞蹈的時候,韓老師要求我們:“明天2:00來考級,穿好了舞蹈服,裡面不能穿秋衣,外面要穿平常的衣服,拿著肉粉色的舞蹈鞋,把頭髮盤起來。”我照辦了,不過來的晚了一點兒,我發現不是韓老師在教室,就以為我走錯了,可是一看是我們班的同學,所以就斷定在這裡集合。

老師讓我喊著,同學們跳,我大聲地喊著:“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的,就跳完了3遍。我們正在跳“會跳舞的腳”的時候,韓老師來了,說:“你們多練練‘挽花組合’,這個組合很重要!”於是,我喊著,同學們練了好幾遍,她們每一遍都有沒做的、出錯的、偷懶的,我非常生氣,告訴了韓老師,韓老師也非常生氣,說:“你們幾個考級的時候如果這樣,下了臺你們就看著辦!”接著,韓老師講了幾個重點:“你們在臺上的`時候,不能暈,可以錯動作,但是不能不笑,如果你們不笑,下了臺我就收拾你們!看你們還能回家嗎?”

過了一小會兒,就到了我們考級,我懷著激動的心情,走進了考場,我發現評委有四個,都是非常慈祥,我想:她們一定跳舞跳的非常棒。我們一個個激動萬分,邁著小碎步上了臺,有那麼優美的音樂給我們伴奏,我就覺得像自由的小鳥兒在天空飛翔,不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時候,我發現我跳錯了一個地方,可是,如果我再正確的跳,評委就能看出我錯了,如果我繼續保持,說不定評委還以為我就是那樣跳呢!所以,我按錯的跳完了。“收!”我喊了一聲,同學們連忙拿起手絹花,向評委深深的鞠了躬,下臺了。

今天的考試是我們訓練的基礎,我們以後應該繼續努力,爭取毫無阻攔的考過舞蹈十級。

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