【熱門】書籍作文彙編8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的書籍作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我帶來的樂趣是無窮的，因此，我便對書情有獨鍾。

我讀過的書就像是天上的繁星，數不勝數。上至天文，下到地理，古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史，我無比自豪；讀到我國近代史上的屈辱，我又常常哽咽；讀到四季星座，我又幻想萬千；讀到各地名勝，我便陶醉其中；讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時，我又淚流滿面。書就像一個五味瓶，可以讓我笑，可以讓我哭，可以讓我喜，可以讓我怒，還可以讓我哀，這難道不是讀書的樂趣嗎？

著名作家歌德說過這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”因此，我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想內容和藝術水準，如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書，我就能形象地知道什麼是美，什麼是醜；什麼是善，什麼是惡，什麼是真，什麼是假，什麼樣的人生是有價值的人生，什麼樣的感情才是美好的感情……這時，我們的精神便被陶冶了，這些書還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧祕。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！

一個人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自己的才幹，學到課堂上學不到的知識。社會在不斷的進步，科技在飛速的發展，我們只有大量的閱讀課外書，才能適應這個日新月異的社會。

讀書給我帶來的樂趣是無窮的，書，擴大了我的知識面，讓我“不出茅廬便知三分天下”

書是人類進步的階梯。有人曾經這樣說過。確實，書籍在人類向科學進軍的歷史上立下了汗馬功勞。書籍可以把只有少數人掌握的知識，介紹給全人類，因此書是人們學習工作的良師益友。難怪有人說，讀一本好書就如同和一個高尚的人談話。

書籍的作用如此之大，我們就應當學會正確地保管和使用它。

首先從保管談起吧。造書的原料是紙，紙受潮後書上就會長黴，有時蛀蟲還會把紙蛀空，翻開書一看，紙上盡是洞眼兒，經常在太陽光下照射，紙也會變質發黃。因此要把書放在陰涼乾燥的地方，最好放在書櫥裡，再放幾粒樟腦丸，書籍就可以高枕無憂了。

書籍的損壞，主要是由於人們在閱讀時不注意而致。有的人喜歡一邊吃東西一邊看書，這樣在翻書頁時，手上的髒物就弄到書上了；有的人有一個很不好的習慣，喜歡用手指蘸著唾液或水來翻書。這樣都會損壞書籍。有上述毛病的人應當及時改正。

當書籍的邊角捲起時應把它抹平；如果不慎將書頁撕壞了，應當用膠帶紙貼好；裝訂鬆散時應重新裝訂。雜誌、畫報可定期裝訂，用過了的書要捆紮好放置閣樓上或其他地方儲存，做到了上述幾點，書籍就不易損壞了。

保管書籍是為了更好地使用書籍，同時正確地使用書籍也是保管書籍的一種辦法。

對於經常翻閱的書，可以把它放在木製或竹製的書架上，以便於隨時拿出來使用。另外，我們還要注意看完後就放回書架，不要到處亂放。有的人喜歡在睡前看書，看完後就放在書桌上，第二天又不收拾，這樣過了幾天書就不知到哪去了。放這些書的書架，越簡單越好，可以直接用紙做個盒子，把書放在裡面，堆放在書桌上。

不經常翻閱的書應當放在書櫥裡。放置時也應當讓書分門別類，把同一類、同一種的書放在一起，然後在書上插上書籤，註明是屬於哪一類書，這樣查詢時就方便得多了。

假如藏書很多，那麼只憑剛才說的方法就不盡完善了。如果你需要同時查詢某幾個方面重要材料就可能要花費較長的時間。因此我建議大家在閱讀時要做讀書卡片，讀書卡片主要是用來記錄某本書內的重要內容。當讀完一本書時，就可以做讀書卡片，卡片上首先寫上書名作者，然後寫上書的主要內容，如果書中有重要章節可以記錄下來，也可只記下頁數。如果有條件還可以給書編號，書按照書碼順序排列，把書的號碼記在卡片上。這樣一來，查詢時就極為迅速。讀書卡片做的多了，也要集中到一起，按號碼或音序編排，這樣。家裡就可以建立一個小圖書館了。

假如借了別人的書，應當與自己的書區別開來，還要注意愛護別人的書，千萬不要損壞或丟失。自己借給別人的書也應囑咐別人好好保護，定期歸還。

書籍是人類最親密的朋友，杜甫說讀書破萬卷，下筆如有神，有人說書籍是生活的營養品，更有人說讀一本好書像交了一位益友。

小時候作業不多，空閒時便翻開桌上的一本本作文書，由於那時的我並未接觸過名著，便以為這一本作文書便是全部，便是我瞭解外面生活的最佳方式，所以我時常看著，一看便看很久，有時看著看著就會出現一聲刺耳的鳴笛，才反應過來自己燒了水，然後跑過去時會聞到一股燒焦的味道，有時候剛得到一本心愛的書時，連上廁所都忍不得放下，一看又要花費許多時間，擠得外面想上廁所的人催了又催，門也被打得砰砰亂響，這段時間雖然經常被捱罵，但是這也是我作文的高峰時期，似乎一下比思緒變，如潮水般湧來，各種修辭手法，古詩詞語都在筆下綻開了花。

國中以來作業成倍的增加，學習任務也更加的緊迫，看書的時間少之又少，唯一能擠出時間看完便是那一本本的名著，先是魯迅先生的朝花夕拾，四大名著之一的西遊記，接著是老舍的駱駝祥子，凡爾納的海底兩萬裡，然後便是以後的啦，在這一邊邊著作中，我看到了魯迅先生的童年，西天取經的艱苦，瞭解到了上世紀底層勞動人民的悲慘一生，也領略了海底無窮的奧祕。傷心時開啟書本，似乎有了一種莫名的豁達，心中一切都淡了，無聊的時候，開啟書，一幅幅美麗的畫卷，一個個動人的情節，一個個嶄新的世界變在你的眼前在書中遨遊可以增長知識擴大事業也可以讓自己變得更加輕鬆愉悅忘記一切煩惱，也能領略各地的風土人情，書籍是我們的密友無時無刻不與我們相伴。

書籍，就如同一泓清泉，滋潤你乾渴的心田；書籍，是一陣清風，吹散你心中的陰霾；書籍，還是一位老師，教會你許多道理。

一個陽光明媚的上午，太陽透過雲層射下來，照在門前的樹上，在地上投下點點金光，輕風拂過，樹葉微動，地上的金光也隨之起舞。可我的心情卻和這天氣恰恰相反，我從客廳進入房間，氣鼓鼓的摔上房門，顧不得關注著美麗的風景，來到桌前，心裡怒意滔天，只好拿出書本，以寫作業來平復我內心的怒氣。要問我為何如此生氣，誰知道我和一條極沒有眼力見的狗生了氣。因為本次考試不好，老師批評了我一頓，本就傷心的我在走進家門的前幾秒看見了一條狗，他本來是沒有什麼錯的，錯就錯在它不可以在我傷心時衝我叫，我聽見它“汪汪”的叫聲，不禁不高興了，我老師教訓我就算了，是我不細心，現在你區區一條狗也敢在太歲頭上動土。我的脾氣也不好，它這一叫我就不能忍受了，便也教訓它：“你算什麼？也敢來教訓我。”可能它聽出了我的蔑視，叫的更狠了，我便更加生氣，嘿，你這條狗真不懂事，看我怎麼收拾你，正欲開口，一道聲音傳來“大姐姐真傻，居然和一條狗鬥氣，那她不就也成狗了嗎？”我扭頭一看，一個小孩正對著另一個小孩取笑我，另一個小孩居然還連連點頭！他倆看見我扭頭再看，就一溜煙跑了，我有氣沒地方撒，便摔門而進——回家了。於是，就有了先前的一幕。

回想起來，我不禁又有些生氣，把頭靠在書架上，越想越生氣，便用力捶了捶書架，想喝水，便起身喝水，忽的腳下一痛，低頭一看，呵，是一本書。可能是我剛剛捶書架掉出來的，正想把書扔掉，瞥見書名，便隨手翻了翻，看了幾篇。看到那句“寬容也是一種善良”不禁敢慨萬千，是啊，如果我寬容了那兩個小孩，不就沒有氣了嗎？自己生氣傷的是自己的身體啊！何苦呢？想到這，我的怒氣便沒了，從書籍中學到了許多，誠信、努力、關心、自信等等，從而使自己變得更懂事理，懂得做人。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”書籍，能讓人學會很多，並且受用一生。書籍激勵我成長，激勵我前行！

書籍是人類進步的階梯。這句已經爛熟於心的名言，看似普通，實際真的意味深長。

書籍，猶如一臺傳送機器。它能帶你重溫歷史；也可以將你擲於未來；更能把你送到其他的地方。

就像《三國演義》一樣，它能帶我回到三國時期，每個人的命運都緊扣我的心絃。我站在旁邊博覽了三國雄起到統一歸晉的.結局。每個人，每個動作，每一個細節，我都歷歷在目，這不就是書籍的魅力麼？

書籍不僅讓我知道了許多事情，還讓我懂得了一些深刻的道理。《名人傳》告訴我成功需要一顆善良而堅強的心；《福爾摩斯》使我明白細節決定成敗；《在人間》讓我變得崇尚光明，反對一切世俗；《假如給我三天光明》讓我懂得知識的力量是無窮無盡的，知識必將創造奇蹟。

我酷愛書籍，當然也崇拜那些著名的作家。我喜歡幽默風趣的魯迅先生；我崇尚清新淡雅的散文大師朱自清；我同樣也敬佩傑出的語言大師老舍。

書籍是湯，一碗心靈雞湯；書籍是藥，一顆靈丹妙藥；書籍是糧，一份精神食糧；書籍是門，一扇知識大門。書籍讓我的生活變得更美好，所以我熱愛書籍。

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基所說的。生活沒有書籍，就好像大門沒有了鑰匙，智慧沒有書籍，就好像筆沒有了墨水。是啊！書的確是人們的良師益友，給我們的生活帶來了無限歡樂和希望。你們要問我在哪兒與書接觸的，在什麼時候。我會很自豪的回答：在書店。

那是一個驕陽似火的夏天，也正是我與書交朋友的日子。那天我閒著沒事就來到了書店。我走進一看，全是書。在一排排花花綠綠的書裡，我選擇了一本書——《農村裡的野孩子》。我翻開書，草率地過了一遍目錄，看了一下簡介。覺得還不錯。開始我只打算馬馬虎虎地，簡簡單單地看兩下子，沒想到書裡的故事讓我魂牽夢繞。一個個野孩子的生活讓我感到幸福，一個個故事讓我喜怒哀樂。時間如流水，快到了中午吃飯時間，我也不知道為什麼感覺不到餓，於是我又繼續“吃”著大餐。下午三點了，媽媽卻遲遲不來叫我回家，我暗暗自喜。我太喜歡這本書了，我看了看價格，剛好三十元。回到家，我原本以為媽媽會有凶神惡煞的表情，可媽媽卻是滿臉微笑，說：“孩子我見你看得認真，就沒打擾你，餓了吧，快把飯吃了。”我摸摸咕咕叫的肚子，心想：吃飯，剛剛的我在精神上已經得到了充足的糧食，現在物質需求上我還真是餓得飢腸轆轆呢！想後我便狼吞虎嚥地吃了起來。後來我便在那兒辦了一張借閱卡。

從那以後我與書結成了朋友。

還有一次，我對書更是如醉如痴。我經過媽媽的允許來到了書店媽媽要求我在四點之前到家，我便爽快地答應了。“答應了可要做到喲。”在我走之前媽媽特地的囑咐了一聲。因為我常常要遲一些，不準時。來到書店，我挑了一本書，裡面的故事吸引著我，書就像一塊塊磁鐵。過了好長時間，我嚥了一唾沫，抬頭看了看時間。“四點了，四點了。’我慌張地說。我放下書，跑了回去。雖然我已經回去了，但我的心卻還留在那些故事裡。媽媽責罵了我一頓後，便不高興地走進了臥室。“唉！”我嘆息一聲。

書讀多了，我便養成了做筆記的習慣。

這就是我和書的故事，這就是我對書的如醉如痴！

“書籍，是人類進步的階梯。”，這是我最喜歡的格言之一。有了書籍，我們才會增長知識；有了書籍，我們的生活才不會枯燥；有了書籍，我們才會有學問……我就很喜歡看書。

我是一個小書迷，一有時間我就扎進書堆裡看書，在知識的海洋裡遨遊，收穫知識，得到快樂。我看過的書已經不少了，如：《昆蟲記》《魯濱孫漂流記》《十萬個為什麼》《木偶奇遇記》……無論是科技書，還是童話書，我樣樣都愛。

我這麼喜歡看書，是有原因的。每次，我看電視時，見到一些蛇邊捕食邊吐著細長的舌頭。我很納悶：為什麼蛇老把舌頭伸出來呢？我去問爸爸，爸爸卻說：“你自己去找答案吧！我只好翻箱倒櫃，查閱書籍。

在書中，我知道了，原來蛇的聞味器官長在口腔裡，伸不出來，就依靠舌頭把氣味粘附在舌頭上，再用舌頭把氣味送進聞味器官處。這樣，蛇就能靠聞味器官來尋找獵物和判斷它所處的環境條件了。

還有一次，我在小區門口發現了一些小螞蟻，它們爬來爬去，遇到對方就用自己的觸角互相碰撞一下，樣子真像說話。看到這裡，一個問題又在我的腦海裡一閃而過：螞蟻是靠觸角說話嗎？帶著這個疑問，我又去查閱了書籍。查完後我才知道，每個螞蟻都會分泌出一種資訊素。而螞蟻的觸角就是感應資訊素的“小雷達”，它會感應資訊素，並明白對方的意思。所以說，螞蟻是用觸角傳達資訊的。

從那以後，我發現：原來看書有這麼多好處哇！

怎麼樣？一起看書吧！書是我們的良師益友，看書會使我們受益無窮！

有一位名人，他叫高爾基，他曾經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，我也這麼認為。在放暑假的時候，萬老師就給我們佈置了看課外書的任務。

《西遊記》帶給我快樂。我的外婆和我都喜歡看西遊記，裡面有好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，聰明機靈的孫悟空和喜歡唸經的師傅。他們師徒四人，為了能取到西經，歷經了不知多少困難，我們很佩服他們的這種勇氣，所以我和我的外婆都喜歡《西遊記》這本書。

《成語故事》帶給我快樂。我記得我小時候，爸爸媽媽給我買過成語故事這本書，雖然這本書已經很久了，但是我還是捨不得扔，這本書對我有很大的作用也很有很大的幫助，它就像指航燈，引領我前進。裡面有五十多個故事，每個故事我雖然不能倒背如流，但也能記住其中大概的意思。如，揠苗助長，告訴我們做什麼事都不能急於求成，要慢慢來。看過一遍就能記住所有的道理，使你受益終生。

《唐詩三百首》帶給我快樂。我小時候，從我上幼兒園起，讀的第一本書就是唐詩三百首，從《草》中“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”。到現在學的《無題》“相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”。這《唐詩三百首》裡面的詩，就像一個個精靈娃娃，常常在你身邊圍繞。

《名人故事》帶給我快樂。我想大家一定羨慕名人吧！是的，我也羨慕，因為名人是一個非常偉大的人，創造過不少的佳績。就拿名人海倫凱勒來說吧，她從小就失明，但是這樣並沒有什麼，然而更可怕的是她耳朵也聽不見，嘴巴也發不出聲音來，但是這並沒有丟掉她生活的信心，她努力的學習各種技能，她還說過，別人能行的我也一定行，而且還有可能做的更好。這句話就像一個能力藥，最後，經過他的不斷努力，還寫了一本書：《假如給我三天光明》。

我很佩服海倫凱勒，她能在眼睛看不見，耳朵也聽不見的情況下還能寫成一本書，令人佩服。

書籍是一把神奇的金鑰匙，為我們開啟知識的大門；書籍是一個航海燈，是我們在書的海洋不會沉海；書籍是一顆美味的魚食，是我們這些在書的海洋中的魚兒不會餓著。我是書籍的朋友，書籍是我的朋友，我喜歡書籍，因為書籍能帶給我快樂。