實用的書籍作文四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的書籍作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的書籍作文四篇

書籍作文 篇1

書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉,書是人類進步的階梯;腹有詩書氣自華—讀書,讓我們從懵懂中長大成人。

八九歲時,童話便是我的最愛。“醜小鴨”“灰姑娘”等等的童話。醜小鴨的堅強勇敢,經歷種種磨難,終於成為了美麗的白天鵝;灰姑娘的不灰心,不喪氣,讓她從灰姑娘變成美麗的王后;以及《皇帝的新裝》中皇帝那可笑的畫面,但那時只知道皇帝的做法愚蠢,卻不知愚蠢到了哪?書籍猶如一顆種子,悄悄地在我的心房,慢慢生根。

長大一些後,爸爸媽媽將讓我看四大名著,《西遊記》中的孫悟空,神通廣大,會七十二變,感覺孫悟空在的地方都會很安全;還有好吃懶做的八戒;善良淳樸的沙僧;最後師徒四人經歷九九八十一難取得真經也讓我感觸極深。《水滸傳》中一百零八條好漢,那鬥志鬥勇的場面令人十分驚歎;《三國演義》中諸葛亮的神機妙算也讓人歎為觀止;《紅樓夢》中的林黛玉那悲慘結局也令人惋惜,賈府最後衰敗也讓我心如刀絞;還有寶玉,鳳姐……名著滋潤著那顆種子。

再後來,我接觸到了詩詞,什麼“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讓我感受到了文天祥如此愛國的情懷,“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”讓我知道了朋友之間豪邁奔放之情。“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”讓我感受到了孩子們的童真快樂。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”讓我感受到了春子盎然的綠,輕輕的柳枝扭動著腰,在風中搖曳著,詩詞像化肥,促進種子生長。

上了國中,則吸引我的是國外名著,《簡愛》讓我感受到簡愛的樂觀,積極向上的心態;《假如給我三天光明》讓我感受到海倫的樂觀積極,《童年》讓我感受到了阿廖沙童年的悲慘。《綠山牆的安妮》從中看到了安妮的天真,活潑。還有許多,名著也使種子慢慢生長。

最終在書籍的滋潤下,種子破土而出,觸動了我的心絃。書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂,書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧;書籍好似一座航標,它能引導我們尋找求知的方向。

書籍作文 篇2

在漫漫的人生道路上,總有那麼一個人或一件事物一直陪伴著你,走過春、夏、秋、冬的變換,走過歲月的旅途,給予你溫暖、鼓勵和力量。

是你,給予我豐富的情感、淵博的學識,讓我瞭解到人性的善惡,得到知識的積累。你是理性的化身,大千世界,包羅永珍,你無所不知。你,就是書籍。

你從我身邊姍姍走過,讓我著迷。你帶我重溫歷史的.風采,領略唐詩宋詞的精妙,李白那“舉杯邀明月,對影成三人”的情趣,蘇軾那“但願人長久,千里共嬋娟”的美好願望,辛棄疾那“了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生”的力不從心……讓我感受到了古人豐富的情感。

從書架中隨意抽下一本翻開。突然,我彷彿置身於古代的刀槍劍影之中,看到那戰亂四起、民不聊生的天下。一代又一代的英傑死於戰場,一位又一位偉人立足頂峰,在那個戰亂頻仍的年代,每個人都想成為一統天下的霸主,用招賢納士的方法來鞏固地位,有很多才華橫溢之人死於國與國之間、君主與君主之間的爭鬥中。我只感到惋惜,又無可奈何。

放下這本書,穿梭在近代書架之間,看著那書的封面上印著的作者名字。是書籍,讓我又一次感受到那些作者所生活的時代是多麼的黑暗,又有多少愛國人士用自己澎湃的熱血與激情來拯救自己的祖國。五四運動,近代史的開端,學生們為了爭取保護??業鬧魅ǘ?渦小O氳階約海?也喚?寡眨??熘恢?萊院韌胬鄭?睦鎘斜N攔?業謀Ц耗兀?/p>

從書架轉身,看到桌上不知何時有了一本書,我笑笑,拿起翻讀,書中那一篇篇精妙的文章使我沉醉其間。人的生、老、病、死彷彿全在一瞬之間,但重要的,卻是對人生的意義與感悟。

合上書,望向窗外,深藍的天空中沒有一絲雲彩,一縷陽光透過玻璃照在桌上。書籍,是你讓我擁有知識和豐富的情感。在人生的道路上,你將是我一生的朋友,一生的陪伴。

書籍,有你相伴,真好。

書籍作文 篇3

我在童年的時候,就與書籍交上了朋友。正如我自己所說:“一認識字,就對書發生了興趣。”

在上自習課時,有的同學趁老師不注意,把罵人的貼紙貼在同學的背上,而我這時總是開啟書包,拿出一本書,把書平放在桌面上。聚精會神地看著,在桌子上,還寫了“請勿打擾”四個大字,希望同學們不要打擾,妨礙我看書。

每天放學回來,我總是把書小心翼翼地從抽屜拿出。先把桌子抹得乾乾淨淨,如果手上有墨跡的話,就先洗過手再看。看完後,並且整整齊齊地擺放好,還放了幾顆樟腦丸,防止書被蟲咬。

我為看書,還鬧出了不少笑話,但令我最難忘的一件事:那是一個烈日當空的中午,同學們都走了,只有我還在廢寢忘食地躲在角落裡看書,我們班的管理員朱名也沒有注意到,竟把門反鎖上了,我還在津津有味地看著。當我看完書時,正想出去,頓時大吃一驚,又不能出去,急得嚎啕大哭,這時,我聽見了熟悉的喊聲——原來是媽媽,我聽了,真是“柳暗花明又一村”,興奮地對媽媽說:“媽媽,我為了看書,被管理員反鎖住了!”,媽媽聽了,簡直是哭笑不得。她打電話找來了陳老師,陳老師立刻把門打開了,我一下衝進媽媽的懷抱。媽媽語重心長地對我說:“傻孩子,你真是個‘書呆子’,下次可別這樣啦!”我聽了,調皮地點了點頭。

你們可不知道吧!其實我還有一個優點。每當過年,我都把長輩給我的壓歲錢攢起來,準備買書用,決不拿去買什麼爆竹、糖果等等,胡亂把錢花掉。我買的第一本書是《三國演義》,因為正是期末衝刺期間,我擔心會被父親責怪。不料,被父親發現了,但並未斥責,只是不斷地鼓勵我多讀點好書。在書中,我體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”的感覺,於是我買書的興趣更濃了,也慢慢地養成了買書的好習慣。

書是人類解惑的法寶,書是獲取智慧的源泉。從此,我一生熱愛書籍,和書籍成了親密的夥伴!書籍,i love you !

書籍作文 篇4

俗話說,“書中自有黃金屋”,書對人們來說是種高雅而必不可少的休閒和娛樂,同時也能修身養性,讓自己的知識更加充實,有人是從書中頓悟處世之道,有人是從書中找到人生的目標,而我,則從書中學到了語文。

翻開教科書,映入眼簾的便是一篇篇精挑細選經典且短小的文章,飄然而至的是流傳已久的清香,猶如上好的碧螺春,品一品,素雅清香、淡香醇厚、蘊藏著老舍、冰心、朱自清、郭沫、泰戈爾……獨特的韻味,有的優美、有的感傷、有的柔美……千姿百態盡納其中,每一篇都是飽經滄桑的佳作,從中,我品味到了名家各不相同的風格與特點。學到了他們的深思熟慮,學到了他們優美的語句,美妙的修辭、巧妙的文字、嚴謹的構思,學到了他們撰寫文章手法與技巧,結識了許許多多的基本語文締造。

翻開雜誌,呈現給我們的是語言樸實,流露著真實情感的精短小文,隨著飄來的是一種富含家庭與生活氣息的味道,是清醇的毛尖,嘗一嘗,清香濃郁,每一篇文章都是生活中的一幕幕、一段段,流露著一種親切感,也許寫的只是生活中不經一瞥,卻能帶給人一種震撼,讓人為之深嘆,原來生活中還有這樣的事,雖然相較於碧螺春、毛尖少了一份素雅可多了一份生活的靈感,從中,我知道了原來生活就是文學的素材,生活原來就是一把開啟文學寶庫的鑰匙,生活中的情感原來也可以借用文字來撼動人心。

翻開一本書,厚重的名著,一股濃郁的清香便包圍了人心,是歲月流傳的濃郁,是時光的縮影,是時代的凝結元露,是高貴的龍井,龍井是苦澀的,正如那名著的枯燥乏味,可懂茶之人便知,龍井苦澀的外衣下是回味無窮的甘香,名著枯燥的外衣下是豐富的情感,震撼人心的文字,名著的風格也不徑相同,但文字都不約而同的傾吐著或輝煌或悲慘的歷史,我以這杯龍井中總能品出真善美的芬芳,體會到文字深刻雄渾的魅力,品味的文字那豐富多彩的風韻。

這然我明白了“書中自有黃金屋這句話”是什麼道理了:富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋.

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