【實用】書籍作文8篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的書籍作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】書籍作文8篇

書籍作文 篇1

記得小時候,每個夜晚我都是在媽媽給我講書上有趣的故事時,慢慢進入了甜美的夢鄉。

上學後,在老師的指導下我學會了查字典,同時也學會了自己看一些簡單的書籍。《安徒生童話》《一千零一夜》《米小圈上學記》《查理九世》等等,我被這些書裡的精彩故事深深地吸引了,有時候都顧不上吃飯了!在書中我學到了許多課上學不到的知識,同時還教給我許多做人的道理。

著名文學大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品!”我們應該好好去吸收,細細去品味。現在我給自己制定了一個讀書計劃??每天讀書一小時,每週背誦一篇古詩,每月讀一期報刊,每季讀一本好書。這時有的同學會說:“我一天就能讀一本書!”這裡我要說我們不是為了讀書而讀書,我在讀書時,眼耳口手全部工作,大聲讀,認真看,認真記,在做讀書筆記的過程中學會思考,真正做到用心去讀。

書籍是我們最好的朋友,也是我們最好的老師,在書中我們能陶冶情操,增長知識,同時也教我們怎樣成為一個有素養的國小生。同學們,讓我們共同拿起書本,在廣闊的知識海洋裡盡情地遨遊吧!

書籍作文 篇2

夕陽西下,一抹餘暉留在大地上,讓整個世界變得那麼唯美,在這愜意的時光中,我靜靜地倚在窗前,手裡捧著一本書靜靜地看著。

記得高爾基曾經說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話十分贊同。因為書籍使我感受到了無窮無盡的快樂,使我進入了知識的海洋。

從小時候起,我就與書有了不解之緣,每天晚上睡覺前,總會纏著媽媽給我講故事。作文而媽媽總是拿我沒辦法,即使很困了,也會硬著頭皮給我講下去,直到我進入夢鄉才會停止。

後來,我長大了,到了上幼兒園的年齡,在幼兒園裡,我漸漸學會一些漢字和拼音,自己無聊時,就能讀一些帶有拼音的書籍了,也就不會不懂事地去纏著媽媽來給我講一些小故事了。

上了國小,從小就愛讀書的我總算是嚐到了一些甜頭。例如,在國小經常會寫日記和作文。滿腦子都是好詞好句的我那可是手到擒來,每次都是輕輕鬆鬆地就完成了,還有那麼一兩次,被老師當作範文在班裡朗讀。隨著年齡的增長,我看的書也越來越多了。在國小訂的期刊:《百科全書》讓我探索到了這世上的奇妙事物;《小福爾摩斯》讓我一次又一次地感受到那驚心動魄的場面;《實用文摘》彷彿讓我看到了生活中微不足道的小事。

記得那是五年級期末考試前夕,我百無聊賴地翻著那看了幾百遍的教科書,一個字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了書架那邊,上面還擺著幾本剛買來的書,可憐地巴望著我。正好這時不願再多複習了。轉身看了看門口,確定媽媽沒在,於是我就躡手躡腳地走到書架前,像做賊似的抽出了一本《狼王夢》,坐到書桌前津津有味地看了起來,剛看完第一頁,就被它給吸引住了。這是一本關於一個公狼想要當狼王,可在自己的計劃中不料身亡,最後由母狼來完成遺願,可最終還是失敗了的故事。這時,我已經完全沉醉了,彷彿身臨其境。

夜幕上的幾顆星星還在閃閃發光地亮著。放下書,回想著有趣的往事,回想著與書的經歷。我忽然微揚嘴角,笑了。

書籍作文 篇3

沉浸在書籍的海洋裡,我陶醉著,思索著。這裡有莊嚴堅實的真理,也有詼諧幽默的語言。文學的世界,是多種語言文化交融形成的,是無比精彩無比迷人的。我喜愛讀書,是因為它會使我進步,我熱愛讀書,是因它可以使我靜心凝氣,我酷愛讀書,是因為它可以使我得到靈魂與心靈的雙重昇華。

我拜讀過古今中外燦爛的長卷,參悟過人間百態的離合仇怨。我觸控書中故事的經脈,展讀書中人物的悲喜,品味書中文章的內涵。書是知識的海洋,是精神的世界,是美麗的夢想,更是人生的天堂。我的心,在溫潤的書香裡閃光、炫彩、歌唱!

培根曾說,讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。這也是我的讀書標準,採百家之長,凝自我之精華。

讀書一定要讀多種,這樣才不至於單調。我在各種文體之間自由穿梭:張曉風的散文,魯迅的小說,李白的古文,莎翁的戲劇,無一不給我留下深刻的印象。曾幾何時,《茶花女》讓我淚下;曾幾何時,《飄》讓我感動不已;曾幾何時,《紅與黑》那震撼的文筆,在我心中永久地閃光。只有博採眾長,才能寫出好文章。

讀書時,切勿抱著這樣一種念頭:我從書中讀到了什麼,他為什麼這樣寫?如果這麼讀書就變得無趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂,你雖然察覺不到,但大廈卻悄然落成。雖然讀後你有可能忘得一乾二淨,就像竹籃打水,雖撈不到半滴,但在這個過程中,籃子卻洗得乾乾淨淨。這無非是得到了另一個東西,那就是一顆溫潤如水的心。

閱讀就是如此,閱讀得越多,好文章也就自然而然地流瀉在筆端。同學們,開始讀書吧!書是一扇門,他對所有的敲門者都一視同仁,不管你貧富貴賤。走進書裡去,從書裡走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標,來,讓我們一起讀書吧,它會引領你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!

書籍作文 篇4

“文章是案頭的山水,山水是地上的文章。”每當讀到清朝大詩人張潮的句子,心中總是有一種不可名狀的興奮。這種興奮,是詩詞賦予我的神奇力量。

如果說詩是山的話,那麼詞便是水。詩是沉穩的,句句對仗工整;詞是靈動的,字字意蘊深厚。就是這兩種截然不同的風格,讓我沉醉其中。

我喜歡在落雪的黎明,泡一杯香茗,捧一本詩集,陶醉於滿屋書香的氛圍。撒些許茶葉於那鋥亮的茶杯中,熱水流入,那乾癟的茶葉就沸騰舒展,碧生生地還原出生命那濃縮之綠。濃香的茶,伴隨濃香的書,就這樣源源不斷地灌輸到我的生命與靈魂中去。似乎覺得,字裡行間皆為層疊之青山,瀲灩之綠波。

“自古逢秋悲寂寥”,這是千千萬萬的遊子共同的心聲。但是,你——劉禹錫,獨與他人不同。就憑你的“我言秋日勝春朝”,你內心深處的樂觀與堅強毫無曲折地展示給世人。自古以來,秋季總是被世人視為悲季,將那黃葉落入泥土中聯想到自己漂泊孤旅,甚至死後也不能歸入鄉土。但龔自珍認為:黃葉雖落,也要將自己最後一絲力量融入土地,肥沃土地。待到來年之春,“化作春泥更護花”。在這悲美相間的季節裡,劉夢得先生久久巡望天際:“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”。是何等的灑脫。

一縷幽香悄然逸出。循著香味尋覓,一座草舍逐漸清晰於眼前。屋後是一片花園,許多花園,許多花兒都已凋零於泥土中,唯有幾朵雛菊仍傲然挺立。一位老者的沉沉低吟,不絕入耳:“採菊東籬下,悠然見南山。”擺脫了世俗的紛擾,你隱居於此,功名利祿絲毫撼動不了你清高自潔的心靈。“我獨愛菊花”。手捧一杯菊花茶,遙望遠方,對天遙想,參悟人生,這是種悠然、超脫、不懼一切的豪邁。

似乎所有的詩詞都能滋養我的心靈,給我無限的啟迪。我欣賞王維“明月鬆間照,清泉石上流”的明快清朗,讀他的詩,意深情濃;我偏愛李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒,讀他的詩,激情飛躍。在風和日麗的春日,我看見烏雲受到陽光的淨化後變成天上的鮮花,便不再擁被於床,起身體驗“燕草如碧絲”的美景,擁有“雨中春樹萬人家”的快樂;在蕭瑟的秋風中散步,忽見老杜招手,“舉杯邀明月”,太白瀟瀟灑灑地走來,讓我與他一起體驗“天生我材必有用”的壯志豪情。

朋友,在如歌的青春歲月裡,讓書籍來點綴吧。“書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉”。小說會讓我們插上想象的翅膀,散文可以讓我們的心靈翱翔,但我對詞情有獨鍾。它洗盡我心靈的塵埃,提升我們的靈魂,如一盞不滅的明燈,照引我走向遠方的路!

書籍作文 篇5

古人云:可使食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。俗與雅,我想,唯有書籍才是雅的源泉。生活要有物質的保障,更需要有書籍的薰陶。

“三日不讀聖賢書,便覺面目可憎”。如今的我,已有太久沒有捧起古聖先賢的書了。有了手機、電腦……只需輕輕一點,我所想要的資訊便迅速呈現在我面前。翻書查閱,實在有些落後。

直到有一日,我徹底改變了我的想法。記得那是一個雨天,窗外的小雨淅瀝瀝的下著,打溼了馬路,打溼了梧桐的葉子。潮溼、泥濘的大街,更堅定了我坐在電腦前的想法。忽然“啪”的一聲,周圍的環境一下子被陰暗所籠罩。停電了,哦!真是令人討厭。左等右等,這電似乎是請了假。窗外的雨更密集了,密密麻麻像網一般將我網在屋裡。

無奈之下,起身走到書房。書櫃已蒙上了一層薄薄的灰,告訴我有許久沒來了。隨手拿了本《悲慘世界》,靠在視窗,漫無目的的翻閱著,祈禱電趕快來。也許是太久沒有看望它了,絲絲書香飄入我的心扉,精神為之一振,浮躁的心平穩了下來。細細閱讀、品味。在這字裡行間之中,讓我感受到了書的生命力!它帶著我,認識了善良的米里哀教主,讀透了因一片面包,鋃鐺入獄的冉啊讓。這世間,人類與邪惡之間不懈的鬥爭,人類本性是純潔善良的,將一同走向幸福,但要經過苦難的歷程……這一切,沐浴我的心靈,那是如今的電子產品所無法帶給我的。

聞香識書,暢遊其中,懂得生活,更懂得了生活需要書籍相伴。

書籍作文 篇6

古人云:“人生快事,莫如讀書。”當你忘記一切,陶醉於一本好書,那的確是一種快樂,一種享受。

在生活裡,總免不了遇到各種各樣的煩心事,而當我捧起一本書,盡情徜徉其中時,就會把所有的不快樂都忘記,並且讓我振作起來。當我遇到挫折時,保爾柯察金教會我如何戰勝它;當我遇到煩惱時,阿Q教會我如何化解它;當我遭遇不幸時,海倫·凱勒教會我如何面對它;當我身處困境時,魯濱遜教會我如何改變它……讀一本好書,就如同給心靈開了一方良藥。

人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠。奧斯特洛夫斯基的一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,鼓舞了當時多少青年為和平而戰,又激勵了當代多少人為自己的理想而不懈奮鬥。它也堅定著我的`信念,鼓勵我為著自己的理想努力拼搏。

凱勒說過:“一本書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向廣闊無垠的海洋。”每一本書中,都蘊含著不同的知識,只要讀了,就會有不小的收穫。人的知識需要不斷去充實,而不讀書是沒有辦法獲得知識的。讀一本書,就如同給自己的智慧增磚添瓦。

馬克思說過:“我最喜歡做書的蛀蟲。”是啊,書籍有著強大的魅力,吸引著我們走向它,品味它。閱讀每一本書,都是同作者心靈的談話。從中我們可以瞭解到當時社會的情況和作者的內心世界,感受心靈與心靈的碰撞,接受一次精神的洗禮,與智慧產生感應。

古人云:“三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎”是有道理的。讀書能養性,放眼天下,心胸何其寬闊。愛讀書的人,淡泊以明志,寧靜以致遠。讀書不為名利,只為使靈魂高尚,心靈淨化,為提升自我修養,這樣讀書才是最快樂的。

書籍作文 篇7

書,是人類不可缺少的精神食糧,在人一生中它扮演著重要的角色,那就是老師。童話書是每一位孩子最初的讀物,相信每一個孩子都特別熟悉,“七個小矮人”,“小紅帽”,“拇指姑娘”等這些童話,每個人都知道。

讀書的味道與生活的味道一樣豐富多彩,像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹應有盡有。其實生活就是一本書,每個人都在譜寫著自己最絢麗的篇章,每個人都是自己書的作者,記錄自己美好的生活。

當你坐在書桌旁,手捧一本書靜心品讀,你將品味到不僅有古典的書墨香,還有書上意境的芳香,有時伴著濃濃的書香,好像來到另一個世界。《紅樓夢》帶我搖身一變成為古代女子,體驗賈府中的喜怒哀樂,《海底兩萬裡》把我帶到海底世界,讓我體驗神奇的海底之旅。

每買一本書,我都會坐在書桌前,細細品味書中的營養,那是時我覺得書是一顆美味的糖果,讓我吃了還想吃,它的甜蜜一直滲透到我幼稚的心頭。有時我覺得書是冬天裡的一碗美味的湯,喝下去暖乎乎的,讓人感到很舒服。有時我覺得書是麻辣的火鍋,勁辣十足,慢慢嚼來就會讓人面紅耳赤、大汗淋漓。有時第一次讀一本書時,覺得很平凡,當我第二次再拿起這本書時,會覺得這本書為什麼寫得這麼好?感覺不那麼平凡。

我們每個人都能感受到書籍的味道,因為我們都有一顆熱愛生活的心,讓我們一起用心來體會書籍的味道吧!

書籍作文 篇8

俗話說的好:“風月為益友,詩書是良師。”是啊,博覽群書使人增智百倍,如果沒有了書,生活就枯燥乏味了。因此,讀書是必不可少的。

受爸爸媽媽影響,大書蟲生了個小書蟲,使我也喜歡讀書。每次,只要看到爸爸媽媽看書,我也就捧著一本書裝模作樣地讀書。我讀書一目十行、囫圇吞棗,吸引我的是書中的故事,各種人物的命運遭遇、悲歡離合、紅火熱鬧, 常常使我牽腸掛肚。

我剛讀完《水滸傳》,爸爸就問我:“108將中誰排老大呀?”我稀裡糊塗地說:“好像是小旋風武松,不對,是豹子頭盧俊義,不不不,是呼保義宋海。不是宋海,是宋河、宋胡,反正第二個字和水有關。”爸爸笑著說:“是宋江。還是我的記性好。我是看書學到的。”看來我得認真看書,我想到。

但日久天長,功夫不負有心人,我也掌握了一些知識。我最喜歡看的是《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》。《三國演義》中的人物足智多謀、十八般武藝樣樣精通,是一場智與智的鬥爭。《水滸傳》中的108位好漢除暴安良、替天行道、為人仗義,是一場勇與勇的鬥爭。《西遊記》中的人物神通廣大、變化多端,是一場正與邪的鬥爭。其中我最佩服《三國演義》中的臥龍先生——諸葛亮。我還以他的名言“非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠”做座右銘。他是一個上知天文、下曉地理,神機妙算的人,從“隆中對”、 “草船借箭”、 “火燒赤壁”、 “欲擒故縱”、“六出祁山”、“空城計”、 “白帝城的八陣圖” ……可以看出。我還佩服“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。他的“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。…… ”表達曹操無比的豪邁遠大的抱負。“曹操獻刀刺董卓”、“挾天子以令諸侯”、“官渡之戰”、“望梅止渴”這些事件都說明了他是一個傑出的軍事家、文學家、詩人。

正因為讀書,我才有了這麼多知識。“讀萬卷書,行萬里路。”讀書是一件“謀心”的事。歸根到底,是要讓我們的靈魂得到安頓,心智得到開啟,精神得到寄託,情操得到陶冶。

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