【熱門】書法作文七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的書法作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】書法作文七篇

書法作文 篇1

昨天,程老師交給我一個任務,寫一幅四尺的書法作品,14個字以上,參加“人教杯”首屆全國中國小生書法大賽。

寫四尺書法作品我們還沒教過,我心裡沒有把握,所以我請程老師多給我一天時間。我根據大賽“書寫內容要求”,準備寫陸游的名句“紙上得來終覺淺,欲知此事要躬行”。昨天晚上,我請爺爺幫我在四尺宣紙上幫我摺好14個格子.

今天放學早,書法班又停課。做好作業後,我理清檯面上所有的東西,鋪上書畫氈,攤放好整張宣紙,開始了起來。因為是頭一次寫這麼大一張宣紙,一開始有點緊張,第一個字“紙”寫得小了一點。從“上”開始,我找到感覺了,寫也寫得順了。可惜的是在移動宣紙時,氈上的墨跡印到了宣紙上,紙上有些小小的墨跡。紙的最下面印的墨跡太大了,我只好裁下一段宣紙。

落下姓名,用上書法方印,一幅14字作品完成了。第一次寫四尺書法,我的感覺是累,並且快樂。

書法作文 篇2

我是魏超,魏徵的魏,超人的超,怎麼樣我的名字很霸氣吧?我愛好廣泛,性格爽朗,當然也喜歡結交朋友,喜歡和志趣相投的小夥伴們一起學習、玩耍。

書法,國之現寶,作為中國人,我自然喜歡,可是,初練書法,卻讓我苦惱不已。

記得初學時期,我拿著毛筆,卻不知如何下筆,即使是最基礎的橫豎撇捺,也寫的歪七扭八。我也曾想放棄,但想到顏、歐、王、米、褚、懷、鍾,他們哪個不是通過畢生思索與實踐才獲得如此成就?這樣想著,我的心理便安慰了許多,自然又信心滿滿,我相信通過自己的努力定會成功,於是我又拿起了毛筆,撤捺開始練了起來。

還記得,那是個白雪皚皚的下午,經過無數次的臨摹,我的手也有了些準頭。提筆、頓筆、逆鋒、回筆、收筆,幾個簡簡單單的動作,卻蘊含著前輩畢生的智慧結晶。約十分鐘後,一幅《九成宮醴泉銘》便完成了,雖然細節還需改善,但明顯已有了字形,有了神韻。時隔多年,再臨《九成宮》,已有所成。但中華文明博大精深,豈是我等朝夕而能參悟透徹?路漫漫其修遠分,香將上下而求索,我將繼續努力,在書法這條路上直走下去!

書籍,是智慧的源泉;力量的根本;生活的方向盤。我讀過的1500多本書中,稱之為“最”的只有兩本。如果你純屬為了消遣,可以讀讀第一神的《萬古天帝》,這是本很不錯的玄幻文;如果你想感悟人生,建議你讀讀《野性的呼喚》,在那裡,你將思索和感悟到人生的哲理。

如今,我也有了自己的筆名:雨師若然。雨,酒脫之極:師,人格之致。泰然處之,決然若之。

這就是我。你願意和我做朋友嗎?

那就和我一起,共同創造更美好的未來吧!

書法作文 篇3

字,如其人;漢字,奧妙無窮的魔方;毛筆字,中華民族之國粹;勤學苦練,願你我光大祖國的'傳統文化。

練字也許簡單,但練就一手好字卻很難。

練書法需要把心靜下來,慢慢的寫,還要勤學苦練。也許幾個月才寫好一個字。

我有時候也會心情煩躁、靜不下心,所以我就開始寫毛筆字,不知不覺,我已經學了兩年多了,不僅是時間過得快,我還發現,我已經愛上了書法……

每一次,我都會很用心的寫毛筆字,在我特別專心的時候,頓時,感覺身邊的一切都沒了,只有我和工具,就算是任何東西都無法打擾我。

在暑假一個陽光明媚的早晨,我早早的準備好了工具,坐在椅子上看著指導書,不時用手點上幾滴水,在桌子上一筆一劃的對著寫,過了一會兒,我準備正式的寫,我站起來,手離開桌子,對著指導書,看一筆就寫一筆,慢慢的寫成一個字,在自己一個一樣的字,不知道為什麼,每一次提筆的時候,心中有一種說不出的感覺,心中有一種說不出的感覺,就像是樂以忘憂心醉神迷這樣。最後寫完後,再一起對比,寫得好,就會心花怒放把這個字剪下來。收起來留紀念。寫不好,就會再寫十幾張紙,而且,一個要比一個好!

暑假時,我幾乎都有寫毛筆字,我可不感覺煩,而是我的爸爸,他回來要是看見我在寫毛筆字,就一定會說:“天天寫,有什麼用?還不如把這些時間拿去看書!”他呀,除了媽媽,我最瞭解他,不就是用完墨水,去洗硯臺、髒手時,會把水池弄得髒髒的,一股墨水味嗎?其實,寫毛筆字也沒什麼不好的,還能再寫的過程中修養!我還喜歡寫一些筆畫複雜的字,如:“悅”、“鏡”、“龍”,就是現在的:“悅”、“鏡”、“龍”。

我愛書法,是他給了我無窮的樂趣;是它把我的生活變得豐富;是它陪伴著我,不孤單;更是它見證了我的成長

書法作文 篇4

我最喜愛的書法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

我喜愛王羲之先生是因為他酷愛書法苦練成才的精神。他七歲開始練習書法,勤奮好學,他酷愛書法,幾十年如一日,鍥而不捨地練習,使他的書法造詣到達了高峰,留下曠世名作《蘭亭序》,被人們譽為“書聖”。

王羲之為了書法水平得到更高的昇華,他每到一個地方總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻,積累了大量的書法資料。他練習書法很刻苦,每天坐在池子邊練字,送走黃昏、迎來黎明,寫完了無數墨水,寫爛了無數筆頭,每天練完字就在池子裡洗筆,天長日久竟將池水都洗成了墨色。這就是現在人們在紹興看到的傳說中的墨池。

有一天,我穿越了時空,來到公元345年,在東晉江州,遇見了王羲之先生在寫書法,他的字蒼勁有力,一筆而下,行雲流水,落筆如雲煙。他心無旁騖,已經沉醉在書法寫作中。我在一旁看得入了迷,過了很久,王羲之先生寫完作品,發現了我,問道:“同學,你是不是也很喜歡書法?”我趕緊點頭,先生在一旁又說:“想要練好書法,關鍵在於多練,而多練在於臨帖,先想後寫,有利於思維的集中,養成動筆先動腦的好習慣。”先生一邊說著一邊又提起了筆,筆尖落下,一氣呵成。先生繼續說道:“臨帖只是手段,創作才是目的,經過長期臨帖,基本掌握所學範字的筆法及構造原理,寫出範字的基本概貌,這是為創作打下良好基礎,而且臨帖到創作是一個非常艱苦複雜的過程,一定要有刻苦頑強的意志,學會堅持才能取得成功!”一覺醒來發現原來是自己做了一個夢,但是王羲之先生的話卻是字字箴言,這些話其實就是我的書法老師常常對我們說的話。

書法是我們中華民族的文化瑰寶,學習書法不僅能讓我們的字變得漂亮,長期練習還能使人除去浮躁,沉澱性情,心平氣和,認真細緻,這些受益將影響我們的一生。

書法作文 篇5

我的堂哥是個帥氣的小夥,小的時候就特別可愛,所以爸爸特別喜歡他。堂哥在去年已經當上奶爸了,現在的他,給寶寶餵奶換尿布,也是輕車熟路。

自從上次堂哥給我講了相對論,ufo之後,我對他可是仰慕不已。別看堂哥每天都是嘻哈打扮,他可是有個拿手絕活———寫毛筆字。堂哥的毛筆字寫的特別好,在他上國小的時候就開始練習了。堂哥有一間自己的書房,書桌上筆墨紙硯,整齊排列著,看著一排排大的小的粗的細的毛筆,就像一對整齊的士兵站好隊伍,等待著檢閱。堂哥拿出他寫的對聯給我看,我羨慕極了,我對他說:“哥哥,明年我們家不買對聯了,你給我們寫吧,你寫的比媽媽買的好看多了。”堂哥笑了起來“沒問題”。我纏著堂哥露一手,堂哥準備好筆墨紙硯,寫了一首古詩<<如夢令>>。”昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。”只見他行雲流水,一首工整的古詩就出現在我面前。看著堂哥一手漂亮的毛筆字,我也心裡癢癢起來,拿起毛筆在紙上寫了“一”,堂哥看見後說:‘’我教你”,”先跪筆,逆鋒起筆,向下頓筆,提筆右上行,中鋒行筆,稍向上提筆,頓筆向下右回鋒“堂哥握著我的手,寫了一個“一”字,真是外行看熱鬧,內行看門道,簡單的一橫,寫法卻很講究,所以堂哥寫的比我的好看多了。

一幅大氣的書法作品背後,是堂哥每日每夜辛苦練習的成果。媽媽說:“哥哥就是你學習的榜樣。”我的頭像小雞啄米一樣,不停的點頭,哥哥既是我學習的榜樣,還是我我心中的偶像。

書法作文 篇6

書法是源遠流長的一項藝術,它是中國的國粹,曾被評為世界非物質文化遺產。書法所需要用到的工具是文房四寶,即筆墨紙硯,在這之中,為湖筆,徽墨,宣紙,端硯最為著名。

但是現在由於鉛筆、鋼筆等筆的出現,使得毛筆在平時很少被使用,只有一些書法愛好者的家裡才有這些東西。為了保護這一文化傳統,各地都成立了書法協會。書法在古代就是人們生活中必不可少的一樣東西,早在戰國時期,書法就已經出現。那時是用毛筆寫在竹片上的,後來寫在帛上的,所以又稱為“帛書”,再後來蔡倫發明了紙,才開始寫在紙上。書法的歷史也是十分悠久的,著名的書法家更是層出不窮,我耳熟能詳的就有王羲之、顏真卿、柳公權、歐陽詢等。而我就是一名書法愛好者,我從二年級就開始接觸這個歷史悠久而充滿神祕感的書法,我正是以他們為目標而努力著。

同時,書法也給我帶來了無數的歡樂和收穫,每當我遭遇一些挫折後或因為一些事情而無比煩惱時,書法,總能讓我靜下心來,好好反思自己,發現並改正錯誤。因為有書法的陪伴,我的生活才能如此豐富多彩,可以說,書法就是我的好朋友!我愛你,書法!這偉大的中國文化,會讓我永遠驕傲和自豪!

書法作文 篇7

我愛上書法,其實我二年級就開始補書法了,因為哥哥有再補,所以呢!我媽就帶我去上課了,雖然剛開始不怎麼的喜歡書法,但......我愈來愈喜歡書法了,所以我也愈寫愈有心得了,所以我寫到現在也很值得,也沒有辜負爸爸和媽媽的期望。

所以我學了兩年我就第一次參加了比賽當時要參加很緊張,就是在四年級的時候,當時抱著老師和爸爸和媽媽的期望而去參加了比賽,比賽時我第一筆都不敢下,我 鼓起了勇氣,終於成功的把它寫完了,但我一直等到結果大慨等了三到四個月,結果我竟然得了第一名,第二次是在五年級的比賽,當時比賽的規則是四十分中午十 個字,那也是我的新挑戰之一,那時我也非常趕緊的練習和練習和練習,到了比賽前一天晚上,我還是在書房練習,比賽當天也是很緊張,雖然我有比過很多次的比 賽但......還是非非常常的緊張,結果名次很快就出來了,這次我得了第二名,但我還是很開心,雖然不是第一名。

我的書法老師是盧老師,他得脾氣和書法都很好,我一值在想,為什麼老師那時候一直說我的皮去很好,搞不好,是因為我上了書法課吧!!大慨是盧老師的引想吧!!我好像有點自練吧!!

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