實用的繪畫作文600字彙總十篇

來源:果殼範文吧 1.63W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的繪畫作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的繪畫作文600字彙總十篇

繪畫作文600字 篇1

每一個人都會在自己的人生道路上留下一個個成長的故事。而我,就和繪畫結下了不解之緣。 記得在四年級的時候,媽媽幫我報了一個繪畫班。當時,只是感覺好玩,把畫畫好就可以了。 後來,老師看了我的畫,微笑著對我說;"閩南,畫畫得不錯,將來一定可以成為一名畫家!”老師可能沒有想到,她的這番話好似一粒種子一樣落在我的心裡,深深地紮下了根,從此,我就對繪畫產生了一份痴迷的心。 上繪畫班學習,我風雨不誤,有時生病了,媽媽讓我好好呆在家裡休息,我卻堅持要去。我還從書店買了很多古代妃子、格格的畫本,看了這些被畫家畫的栩栩如生的女子,我特別羨慕,羨慕畫這些畫的人。我有時也會情不自禁地拿起畫筆來畫畫,可是,我怎樣畫都畫不好!我有時常會想起老師的一句話——-心急吃不了熱豆腐。 一到星期天,我就會去請教老師,讓她給我“參謀參謀”,老師說的每一句話,每一個字,勾勒的每一筆、每一劃,我都會記清楚。終於“功夫不負有心人”,我畫的.畫被台州市評上了銀星獎。我明白了一點:要下點功夫進去,才能夠把畫畫好,這繪畫,可不是一朝一夕的事。由於我對繪畫太痴迷,也鬧出了不少的笑話。那天,我去書店欣賞畫聖——吳道子的畫,因為欣賞過久,回家晚了,媽媽埋怨我說:“有哪鬼混去了,回家那麼晚!”我隨口說:“吳道子!”媽媽問道:“吳道子是誰?男的女的!”我回答到:“他是一代畫聖,大名遠揚,你這都不曉得?”媽媽聽了,笑了起來。 我十分清楚,自己當不了什麼畫家,只能當一個無名小卒,但我也十分清楚,只要下功夫,就可以畫好畫,就算畫得不好,我也無怨無悔,因為,我努力了!

繪畫作文600字 篇2

音樂使人身心輕鬆,唱一支歌,令人忘記憂傷;運動使人熱血沸騰,打一場球,贏得一份友誼;畫廊令人流連忘返,撫紙揚筆,令我怦然心動。

初識繪畫是在兒時,只記得那五顏六色的蠟筆在我心中如財寶般珍貴。挾一張紙,提起筆盒便趴在紙上。那畫筆在空白的紙上傾吐下彩色的線條,時起時伏如我幼小的心中那韻動的心絃。年幼的我不知何為美,只覺得用手,吃力地按住厚紙在上面塗抹,有難得的喜悅,山水在我的筆下變得真實,動物們在我的筆下變得活靈活現。那紙上的斑駁彩色,使我尚幼的心怦然心動。

時隔幾年,我已長大。而此時我對繪畫的.熱忱未減一二,拿起工藝筆,開始創作自己的漫畫。

一日在家百無聊賴,拿起身邊的漫畫胡亂翻著,心中不禁萌生了一個想法,越是起身重拾畫筆,想畫一些有情節的畫作。提起筆,在格紙上輕劃出輪廓,線條果斷且圓滑,我又俯身,仔細地將人物的細節勾勒出來,延綿的線條不斷蔓延,如一條迅猛的江。我手臂不斷揮動,為人物塗上顏色,大片的彩色很快地便喚醒了紙上的人物,彷彿有了心跳。我不禁笑了,那栩栩如生躍然紙上的人物,令初試漫畫的我怦然心動。

如今,我已畫了許許多多的作品,不同風格,不同格調。然而熟識繪畫多年的我,心緒不禁沉澱,令我迷上了沉靜素描。

又拾起鉛筆,我緊盯著不遠處的石膏青年像,深呼一口氣,開始下筆。雖我已日漸成熟,而鉛筆在紙上劃過的有力的唰唰聲仍撩撥我的心,只見畫上青年的輪廓已成型,那線條時而略過額頭,留下淺淺的痕跡,時而鑽入那耳後祕密的交錯的線條中。畫上青年的雙目在我筆下變得蒼勁有神,他表情嚴肅。那線條疏密有致,構成了一幅自然,和諧的肖像。我停筆,嘴角早已因成就感而上揚。

這世間有很多美妙的事物,它們令人們滿足。而我著迷於將這些事物畫在紙上,這種成就感,這種快樂,這種自由都是繪畫給予我的,繪畫讓我怦然心動。

繪畫作文600字 篇3

“往左!往左!再左邊一點!對對對!就是這兒!……”教室裡到底在幹嘛呢?原來是同學們在玩一個叫“矇眼畫臉”的遊戲。

矇眼畫臉就是讓遊戲參與者把眼睛蒙上,在原地轉五圈後,在黑板上畫一張臉。這個遊戲看似簡單,實際卻很難。老師把我們全班分成四組,接下來一起來看看我們的傑作吧!

第一個小組派了何俊奇同學上場。只見他蒙上眼睛,在原地轉了五圈,轉完後,搖搖晃晃的,像個喝醉酒了的人,艱難地往前走著。他那滑稽搞怪的`樣子逗得同學們哈哈大笑。

第二個小組的雷媛媛同學也不例外,轉了五圈後,似乎找不到了方向,摸索著走上講臺,還差點摔了一跤。不過,在隊友的幫助下,雷媛媛最終還是走到了黑板前,她拿起粉筆,有模有樣地畫了起來,一看就是個“王者”。畫完後,她非常自信地摘下矇眼的紅領巾,黑板上,她畫的那張臉五官非常清晰,同學們不禁為她鼓起掌來,她可開心了,一個勁地朝我們擠眉弄眼。

終於輪到我了。我轉完五圈後,身子控制不住地左搖右晃,頭暈暈的,有點想吐,感覺像暈車一般。我小心翼翼地走到黑板前,拿起粉筆快速地在黑板上畫了幾筆後,撓著頭停下了。我心裡打著鼓,生怕畫錯,但我不斷告訴自己:“我可以的!”可聽著同學們七嘴八舌的喊聲,我卻不知道該往哪裡下筆了,我的手一會兒停在左邊,一會兒又移到右邊。最後一筆剛落,同學們便哈哈大笑起來。我摘下紅領巾一看,驚呆了:只見黑板上我畫的那張臉竟然是個扁的。難怪同學們這麼樂,這也太搞笑了吧!我紅著臉回到了位置上,自己都不好意思再多看它一眼。

很快遊戲結束了。雖然我們組最終沒有獲勝,但我悟出了一個道理:盲人的世界很可怕,所以我們一定要保護好自己的眼睛。

繪畫作文600字 篇4

我對繪畫有一種說不清的喜愛。

在我七歲時,曾到小魚兒畫室去上過兩年的水彩、版畫課。那時,我覺得繪畫只是一件好玩的事,經常拿著筆刷蘸一大團顏料,按照心中所想的模樣,在紙上大面積地塗抹,自己也不怎麼在意一些所謂的細節。有誰規定過每幅畫都得中規中矩嗎?沒有。經過我的塗抹,蝴蝶的翅膀上會開出鮮花,山羊的角上會長出藤蔓,小鳥的飛羽毛會變成一片片雪花……

轉眼間就到了三年級,那時我跟楊老師學漫畫,因為我是晚報名的,所以漏了幾節課。楊老師很耐心地教我先畫眼睛:“這裡用圓勾起來,這裡點一個黑點,把這個部分塗藍,把旁邊留白。”我上第一節課時,在楊老師的指導下就完成了非常不錯的作品:《刀鋒寶貝》和《天天酷跑裡的人物》。我猶記當時的我捏著馬克筆的手一直在不停地抖,勾出來的線就像凌亂擺放的繩子一樣,隔一小截就會有一小排劇齒或波浪線,顯得特別不美觀,但因為是Q版的人物,好象也沒什麼大礙。後來,楊老師教了我三個月後,去了東塘那邊,我的繪畫之路又一次中止了。

藝術有許多形式,美術就是其中一種,而我與它之間似乎有著不解的緣分,讓我在跌倒之後又與它並肩同行。到了最近兩年,我開始接觸了一些網上比較熱門的漫畫,所以開始重握畫筆。我會在本子上先照著作者的人物臨時摹下來,包括身體比例眼睛大小,頭髮是飄的.還是靜的等一連串細節,都得經過我的反覆推敲,但線條太生硬了,而且身體比例不是很協調,我便反覆擦、描,嚴重時會把紙給擦出一個窟窿。這也形成了我嚴重的繪畫強迫症,每次平均都得琢磨個兩天多才畫完一幅畫。

但是,就是因為我在繪畫之路上有這些跑跑停停、跌跌撞撞,我現在的畫功得到了飛速提高。願我的畫筆不停,願我能更進一步,願我會以畫為榮。牢記“吃得苦為苦,方為人上人。”

繪畫作文600字 篇5

我愛畫,所以也愛繪畫。我可不準備成為達。芬奇那樣的畫家,因為沒有功夫去研究繪畫。我只把繪畫當作生活中的一種樂趣、一種愛好。

自小我就對繪畫情有獨鍾,每當我拿起畫筆,就會使我沉浸在繪畫世界裡、幸福無比。

我喜歡繪畫,因為繪畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次,我和小朋友一起玩耍,不小心弄壞了對方的玩具,對方哭著告訴我爸媽,說是我故意給他弄壞的,要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓,全說我的不是。我感到委屈無處訴,急忙跑到自己的房間裡,將門反鎖住,傷心的淚水不由自主地落了下來。在朦朧的淚眼中,我看到了桌子上的畫板和床頭的牡丹,情不自禁地拿起畫筆,支起畫板,勾勒起牡丹花來。漸漸地,我沉浸在繪畫的海洋中,用鉛筆畫的牡丹竟然變得五顏六色,香味芬芳了起來,使我忘記了煩惱,頭腦也愈加清晰,手也動的更快了些,不一會兒,滿屋都散發著淡淡的'鉛香……

我喜歡繪畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中,這是一件多麼美妙的事情呀!當我們坐在畫板前,描繪著花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格,我可真得感謝繪畫呀!

我喜歡繪畫,每當我畫出一幅優美的作品時,心裡不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中,畫了一幅《風中的文竹》,竟然得到了全市二等獎的榮譽,樂得我幾天都合不攏嘴。

總而言之,統而言之,繪畫是我飢餓時的麵包;沙漠中的一眼清泉;生命中不可缺少的一種樂趣!

繪畫作文600字 篇6

現在,我把灰塵吹散,撫摸著那塵封的記憶。它又重現在我眼前,似乎那些年又重現在我心底。也是那些年,我進路了無聲的世界。

那年我7歲,老媽把我領進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師,老師很年輕,老師又高又瘦,真擔心一陣風吹來,老師就飛了。

於是,我便跟著老師開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西,鳥、樹等。後來老師教我畫熱氣球,說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之後,我開始瘋狂的畫畫,以至於紙都不夠用。老師說:“畫家畫的畫是完美的.。”我似懂非懂。

聽了老師的話後,我練了好久,也練不出完美的畫,老師也沒說什麼。後來我累了,才停下來。老師又說:“要堅持。”我又開始練,但不像以前一樣了。

那幾天,我心情很不好。於是老師帶我到彭州看牡丹。

我見到了牡丹,它是那麼美。我看見了老師,我心情也好多了我尤其鍾愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭,從近處聞它有一股優雅的氣味。我的靈感立即爆發了,當即我就畫了一幅牡丹圖,只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。

經過老師的磨練,我可以畫人了,但不好看。不知道為什麼老師開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了。”我不知道死的含義,也就不知道老師將在2年後離我而去。

老師走了,正如老師輕輕的來了。老師一定是去天堂了。

就在4年前,老師走進我的世界,老師是我的震動。又是2年前,老師永遠離開了我,我只能說;“永別了,蔣老師。”

繪畫作文600字 篇7

我有許多愛好,彷彿是金黃色沙漠上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裡面裝著我最喜歡的愛好——繪畫。

在小時候,我就擁有一個美好的夢想,想把世界上的萬物都畫下來。於是媽媽給我報了美術班。繪畫只要多練,必有成就,這不我的線描都考到八級了,動漫和水分也考到六級了。怎末樣,那天看看我的佳作吧。

繪畫是我快樂的最大源泉,因為我的每幅畫都是我的'一個小故事。每一筆畫下去都給我快樂的音符。我喜歡春天,在我的腦海浮現出生機勃勃的景象。於是,我的眼前展現出大樹、小草,花朵、河流……美麗極了!我害怕它們不見了,連忙拿起畫筆描繪起這幅春景畫:幾棵變了形的樹畫出來了,樹幹和許許多多的樹葉用深淺不一樣的顏色顯示出他們的層次;樹的旁邊有一個池塘,池塘裡面的小鴨子在自由自在游來游去,池塘裡還有荷葉,小蝌蚪、青蛙。看它們在池塘裡游水、嬉戲,真有趣!池塘邊的小朋友在放風箏,他們把蜻蜓風箏、蝴蝶風箏放的很高很高,小臉上寫滿了笑容!

繪畫不僅給我帶來快樂,有時也讓我煩惱。就是有時繪畫畫不好也煩惱,站在一旁的老師耐心的指點我,教我怎樣改,看著老師的精湛技藝,很受啟發,我知道繪畫不能三心二意,一定要認真,也不能偷懶。繪畫時心裡一定要踏實,有時繪畫,我的手指都酸了,但我仍然堅持著。我想:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來嘛!只有付出了百倍的努力,才能取得成功!我們學《郵票》那課老師讓我們設計一張郵票,我用線描設計了一張京劇臉譜的郵票,得到老師和同學的讚賞。望著這幅充滿成就感的畫,我欣慰地笑了,其中的幸福感讓我享受無盡。

我愛繪畫。因為那一幅幅動人的圖畫,使我的童年生活更加美好;我愛繪畫,因為它也煉就了我的耐心與觀察力!

繪畫作文600字 篇8

今天中午,班主任楊老師說:“今天要進行繪畫和寫字比賽,比賽馬上就要開始了,請參加繪畫比賽的小朋友帶著工具跟我走。”我馬上拿起繪畫工具跟著老師走了出去,到門口的時候我轉頭看到了一下同學們,他們給了我一個加油的手勢,此刻我的心情好緊張呀!

我一步一步緩慢地走著,每走一步心裡的積石就往上堆了一個。走著走著,我終於走到了科學2號教室的比賽現場。

找到了位置坐下來,我拿出了紙和馬克筆,在響亮的鈴聲中比賽開始了。我小心地畫著每一筆,大概是我太緊張了,第一張紙畫錯了。幸好我提前預備了一張紙,不然這一次比賽就不能參加了。我心裡想:為什麼一開始就會畫錯呢?我停下來思考了一會,應該是我太緊張了。老想著後果會怎麼樣,都想到別的地方去了,不專心致志所以才會分了心的'呀!我接著深呼吸,讓自己放鬆下來,並在心裡喊:不要太緊張,重在參與。只要儘自己最大的努力就行了,加油潘伊倩!我儘量放鬆自己,不讓自己緊張。

我一直小心翼翼地畫著每一筆和每一處小細節,生怕自己再畫錯了,也非常謹慎地塗著各種顏色。但我還是感覺到自己的手沒有以前那樣靈活了,看來堆積在肚子裡的石頭還沒掉下去啊!竟然還想不起來了有一塊地方應該塗什麼顏色,慢慢放鬆了之後,終於在左思右想中塗好了所有的色彩,這幅畫在我的緊張之中終於完成了。雖然不是很完美,但是自己還是比較滿意的。

出了門,我才放鬆下來趕緊往教室裡跑去,準備上語文課。

過了幾天,我在老師的講臺桌上看到了幾張獎狀。我又開始緊張,心裡想著有沒有我的份呢!頒獎開始了,在老師叫到我名字的那一刻,我緊張了幾天的心情終於放鬆下來了,我得了這次科幻畫比賽的二等獎。

繪畫作文600字 篇9

繪畫對我有著神奇的吸引力,在我繪畫的過程中有很多趣事,就像是一棵樹上的無數的水果。今天我就來摘下其中最美味的三顆,與大家分享!

開心果

在一個暑假裡,我早早地寫完了作業,在家閒得無聊,我突發奇想:“不如讓媽媽給我報一個繪畫班!”

說曹操,曹操到。媽媽敲起了門,我立馬就去開門,見媽媽拿了一堆東西,我連忙幫媽媽接過。“喲!今天太陽打西邊出來了,咋知道幫我拿東西了?說吧,有什麼事?”媽媽疑惑地問我,我笑嘻嘻地對媽媽說:“哎呀!媽,我在家反正閒著閒著也是閒著,不如給我報個藝術班吧,行不行?”我陪著笑臉給媽媽好聲好氣地商量。沒想到媽媽竟然不領情:“哎呀,你自己閒著是你的事,你不會自己找事幹嘛?”我生氣地說:“你就說一句行不行吧?”媽媽想了想對我說:“行是行,不過這三天的碗你要包了,你確定嗎?”我毫不猶豫:“好,包在我身上。”

終於熬過了三天,媽媽給我報了一個繪畫班,她交錢時的'表情我看著就想笑。我終於能上繪畫班了!

悲哀果

到了繪畫班,老師對我們說:“這一節課主要是掌握黑白灰這三種顏色。”原本我畫的還不錯,就是上色上不好,可把我給氣壞了。我本來就難過,老師還批評我,我就像是風箱裡的的老鼠——兩頭受氣。

那節課,我畫了老多次,就是畫不好,我想哭,但一直強顏歡笑。誰知,一不小心,我又把剛畫好的畫給弄壞了。這下我是忍不了了,邊哭邊抹眼淚,看見一把椅子就拿起來摔。同學們都看著我,我羞愧極了。

狂喜果

我每天都練畫畫,終於,功夫不負有心人,我成功地畫了一幅很難畫的畫,我興奮極了!正巧老師佈置一項作業,就是自己畫一幅畫,那天老師給我們評比,我得了第一名!同學們那羨慕勁兒就別提了,他們給我熱烈地鼓掌,還投來羨慕的目光。我高興極了!

這就是我的繪畫之路中最美的三顆果實!

繪畫作文600字 篇10

每當看到同齡人的畫作發表在報刊上,我心裡總會湧起一絲羨慕之情;每當看到電視裡那些書畫大師精彩的表演,我實在佩服得五體投地。於是我下定決心一定要學好繪畫。

去年,我參加了學校的美術興趣班,老師教給我們很多繪畫知識,還給我們講了許多有趣的故事,我最喜歡的是“深山藏古寺”、“踏花歸來馬蹄香”、“萬綠叢中一點紅”等,聽後,不得不為這些畫作者的巧妙構思而歎服,增添了我熱愛繪畫的強烈願望。在老師的精心指導下,我對繪畫產生了濃厚的興趣,我的繪畫水平也有了很大的提高,從此,我與繪畫結下了不解之緣。

只要有空我就找些白紙來,在上面亂塗亂畫,看到什麼就畫什麼。記得有一次,我正在專心致志地畫畫。媽媽悄悄躲在我後邊看著我畫我都沒發現,她忍不住笑了起來,誇我還真是個小畫家呢!想到這件事,別提多開心呀。我愛繪畫,喜歡什麼,總會把它畫下來。漸漸地,我積累的畫越來越多了。有空的時候就拿出來欣賞,這一幅幅畫一直激勵著我不斷前進。我相信,只要付出努力,堅持不懈地畫下去,我一定可以成為一名出色的小畫家!

今年“六一”兒童節,學校舉行書畫作品展,聽到這個振奮人心的訊息,我的心裡暗暗自喜:我一定要好好畫,展現出我最出色的才藝。我先精心構思,畫出主要輪廓,然後小心翼翼地塗上自己喜歡的顏色,望著這幅充滿立體感的畫,我欣慰地笑了!雖然畫得不是很好,但還是被老師選了貼在櫥窗裡,看著自己的勞動成果,我的內心感到無比的自豪。看著看著,這幅畫就像春天的花朵格外嬌豔,那麼栩栩如生、豔麗多彩。

我愛繪畫,它是我生活的一部分,在那裡我可以無拘無束,它給了我一個快樂的空間,給了我無窮的.樂趣。我在藝術的陽光下成長著,在藝術的海洋中遨遊著,藝術煉就了我的耐心與觀察力!每當我鋪開畫紙,拿起畫筆的時候,心裡總有一股說不出的高興勁。我愛繪畫,因為繪畫能豐富我的課餘生活,使我快樂地成長。我愛繪畫,我要把世界上所有美好的事物都畫下來。

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