【必備】書法作文400字集錦七篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的書法作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書法作文400字 篇1

書法是我國的傳統藝術，書法，蘊涵著一種力量，我練了四年半的書法，今天就讓我和大家一起來分享分享我的書法經歷。

在我四歲時，媽媽拿著毛筆幫人寫字，那時我學著樣子顫危危的寫下了我人生中第一個毛筆字，媽媽發現了我的書法天賦，於是，找了一個教書法的老師——匡老師，練了一陣，爸爸媽媽看我年齡太小，怕我厭學，讓我停了一陣，直到我上國小一年級，就找到了我現在的書法老師——彭老師，在彭老師的`指導下，漸漸的，我寫得越來越好。記得在彭老師那裡明白了許多書法的理論比如隸書要蠶頭雁尾、楷書橫畫要抬頭……還明白了書法不是一朝一夕就能練成的，需要堅持不懈地努力。

俗話所說，一天不練，自己知道、兩天不練，老師知道、三天不練，觀眾知道。有一次，我歇了一個寒假，等開學回去再寫時沒想到下滑了許多，於是我經過這次教訓，天天都寫毛筆字。

書法也帶給了我很多樂趣。

咱家貼的春聯還是我親自寫的呢！記得，我寫對聯時非常緊張，生怕寫錯，因為這種春聯紙很貴，更何況我還是要賣給別人貼的！在我小心翼翼地寫完春聯之後，我就把對聯一副、一副賣出去，總共攢了二百零四元。除了賣春聯，我還在學校的書法大賽中得過一等獎呢！

書法作文400字 篇2

夢想，一個多麼美好的字眼。一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮鬥的目標；沒有夢想，生活將平淡如水；沒有夢想，就沒有成功的'喜悅。我從小就有一個夢想-——當一名書法家。

從國小一年級起，我就學習書法，現在已經5年了，我的字大有進步。在學校書法比賽中我獲得了一等獎，同學們都很佩服我。

我練字很刻苦。在學校裡，每天夕會課一下課，我就到書法教室練上一小時。在週日或假期，只要我一有空，就拿起筆爭分奪秒地練習起來，爸媽看到我寫的字，心裡很開心。

我練字很專心。記得有一次，我在書房練習書法，非常專心，忘記了周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯了，才依依不捨地離開書桌，來到餐桌旁。突然，我看見他們都在笑我。後來才發現，原來是衣服的後背被弟弟畫了畫。連弟弟進來都不知道，看來我寫字時太專心了。

我練字很用心。我總是一絲不苟地寫好每一個字，不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時，我只顧快寫，寫得很醜，導致老師要求我重寫，我深刻地記住了這次教訓，再也沒有把字寫醜過。

當然，我距離夢想可能還很遙遠，但我相信，只要堅持夢想，肯下功夫，一定會夢想成真！

書法作文400字 篇3

星期六的下午，我第一次上書法課。

一進教室，哇塞！裡面掛滿了老師寫的書法作品，有楷書、有草書、有隸書，還有其他字型，每張都那麼的引人入勝。過了一會兒，老師拿出墨汁，我們用自己帶的筆和紙開始練習。老師在我們練習之前說：“要想寫好字，首先要了解中國的.文房四寶的歷史，文房四寶是誰發明的？文房四寶是在哪個朝代發明的？老師用了45分鐘給我們一一做了介紹。

講完後，老師開始教我們寫”一“，老師說：”你們別看這一橫簡單，其實在書法上它蘊含了好多東西。在寫橫的時候，起筆要逆鋒，然後向右行筆，末端要回鋒收筆，看起來兩頭粗，中間細，這樣才有美感“。老師說完後，給我們每個人寫了一橫，然後要我們照著練習，我先把毛筆蘸上墨水，開始練習，在練習了兩張紙後，總覺得寫的很難看，於是我認真起來，寫完第三張後，老師表揚我說：”第三張寫的明顯比第一、第二張的好，要想寫好字，首先手不能故意的抖動，二是要靜下心來，三是要堅持，只要能做到這三點，你們一定能把書法寫好“。

回家後，媽媽對我說：”等你把字寫好了，以後每年過年，我們家的春聯都是你寫了，也省得用錢去買了“，我也向媽媽說：”你放心，我一定好好練“。我雖然就上了一節書法課，但是我發現我已經喜歡上了它，我想一定要把書法寫好，這也是以後一項拿得出手的技能。

書法作文400字 篇4

在二年級的時候，因為我字寫不好，所以媽媽把我送到李硯書法學校去學書法。

第一天上課，葉老師教我們握筆，因為以前哥哥教過我怎麼握，不過是以前的事了，但還有一些印象，所以很快就學會怎麼握了。第二次上課時，葉老師教我們怎麼寫橫。第一個學期，我學的`都還挺順利的，當我從初級班進入中級班時，作業和考試就多了起來。第一次月考的時候，老師說我寫的還不行，那時候我已經想打退堂鼓了。當每次提到退堂鼓這三個字時，媽媽就頓時拉下臉了，再對我說：小時候多學一種才藝，長大之後，等於多了一大筆財富。每當我寫書法作業時，說：作業好多呀。媽媽就會語重心長的說：堅持就是勝利，你只要好好學好書法，長大之後一定會感謝我的。

剛開始我一點也聽不懂這些話是什麼意思，當後來我到了四年級下冊的時候，我寫的作品被葉老師貼在了門外展覽。我終於明白了這些話的意思，媽媽是希望我一直堅持下去，長大以後一定是有用的。

在以後的學習當中，我帶著媽媽的這些話，學得更起勁了。在之後的月考當中，我每次都是被老師表揚，一回家就告訴媽媽，我們母子倆都樂了好久。

通過學書法，我悟出了一個道理：做事只要堅持不懈，不要半途而廢，就一定有收穫。

書法作文400字 篇5

那是暑假裡的一天，爸媽提議讓我去練書法。我早以看見過書法家龍飛鳳舞的字型。如今，竟有這麼好的機會，我怎能不好好珍惜呢？我連忙滿心歡喜的點了點頭。

第二天來到學校走進了書法班，看到了有眾多的學生坐在教室裡，我暗暗下定決心。一定要把書法練好。隨後，一位和藹可親的老師走進了教室，先教了我們書法的要領，併發下書法用品，讓我們自己練習。我起初寫的'字很難看，就像幾隻蚯蚓攪和在一起，我十分沮喪。同桌安慰我：“沒事的，你看，我寫的和你一樣，我們加油練吧。”“好！”我對他說。我重新拾回了信心，努力練了起來。一天下來，我練得腰痠背痛手抽筋了。

回到家裡，我的自信心徹底被擊垮了，書包扔到沙發上，大聲嚷嚷：“我不學了，實在太難了，我怎麼連都不可能成為書法家的，並且枯燥無味。父親說：“做什麼事都不能半途而廢，況且沒有人是能夠一步昇天的，都是要付出辛勤的汗水的。”我想：是呀，如果能一步昇天的話，豈不是世界上所有的人都成了書法家了嗎？俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。練習書法也是一樣，需要的是不懈的努力和毅力。想到這兒，我又開始練書法了。

是啊，沒有什麼是能夠一步昇天的。學什麼都需要不懈的努力和毅力。在這個暑假，我的書法又進步了許多。

書法作文400字 篇6

我的愛好有很多，畫畫，彈古箏，寫毛筆字……這些愛好我都很喜歡。今天，就來說說我和毛筆字的不解之緣吧。

記得小時候我對毛筆字最初的印象就是媽媽帶我去人民公園玩的時候，看到老爺爺拿著拖把那麼大的毛筆蘸水在地上寫的大字，特別工整，氣勢磅礴。我常常看得入迷，經常為了看老爺爺寫大字專門跑到公園去。後來，國小三年級時我在硬筆書法班看到書法老師教別的同學寫毛筆字，馬上央求媽媽我要學習毛筆字，這才正式開始學習毛筆書法。

萬事開頭難，看別人寫起來還挺輕鬆的，但真正自己拿起毛筆寫起來並不是那麼容易。首先要準備好“文房四寶”：筆、墨、紙、硯；然後要擺正姿勢：頭正、肩平、身直、臂開、足安；接著按照老師的指導，從基本的筆畫開始，一橫一豎，一撇一捺……記得第一節課，單單一個橫，就足足學了半個小時，才有點模樣。就這樣，快一年的'時間過去了，我現在已經臨完了《多寶塔碑》，掌握了寫毛筆字楷書的基本技法，取得了很大的進步。

毛筆書法是我們中華民族傳統文化的瑰寶，我要堅持不懈，努力寫好毛筆字，做一名傳承中國文化的小使者。

書法作文400字 篇7

新學期，學校裡開設了許多拓展課。這些課堂就像一個個舞臺，散發著召喚之光，使我想站上去發出屬於我的光彩。可惜我發現自己並沒有什麼特別的天賦，也沒有什麼引以為傲的特長。我該怎麼辦，對了，挑選一門好好地學一學。

到底學什麼呢？經過一番思考，我決定學一學書法。平時看到好友許志輝能寫一手好字，我可是十分羨慕的。

沒想到，上了幾節課後，覺得不斷地握筆練習實在枯燥了，簡直要磨平了我的耐心。越這樣想心裡越煩躁，好想難受地喊出聲：“好無聊，好沒勁啊！書法難道真的不適合我嗎？”

再看看自己的字，硬筆書法寫得歪七扭八，軟筆書法更是寫得橫筆像條蟲，豎畫像尾巴。這讓我心裡有了想放棄的念頭。

接下來的幾天，我的心裡一直迴盪著兩個聲音：“堅持下來！”“放棄吧！”這兩句話一直在天平秤的兩端，天平兩側忽上忽下，我始終下不了決定。

沒想到，好友許志輝的一番話鼓勵了我，他對我說：“李浩冉，沒想到，才練了這麼短的時間，你的`字就進步了不少。我可是學了好幾年呢！”剎那間，天平的一側緩緩落下，我的心中有了決定——我要繼續練下去，為了建造自己的舞臺，為了能在上面大放光彩！

我在心裡對自己說，儘管現在做得並不好，但經過不懈努力，未來一定會成功的！