實用的繪畫作文彙編7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的繪畫作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的繪畫作文彙編7篇

繪畫作文 篇1

當風聲輕輕想起,夏天裡,池中開滿了紅蓮,極其美麗!一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞著,其中那個看得如痴如醉的正是我……

自從我還小時,姐姐就刻意培養我的藝術天分。她時不時的帶著我去看景,漸漸的,遇到了許多令人難忘的景面,讓我不由得想把自己的想法留在紙上,我便開始學習畫畫,從此,踏上了藝術之路。

學繪畫並非那麼簡單,用我的話來說:這很難、很難,畢竟我還只是一個初學者,就連一個普普通通的畫,畫完幾乎都要用上幾天。手臂痠痛不說,舉手投足都好像看見農民挑起大扁擔,好像鴨子撐開了翅膀,常常引起小夥伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個性,我還真就不信我學不好了!

每到週末,我常常要花大量的時間完成一幅畫。地板上,全是我扔下的紙張和筆;燈光下,連綿不斷的紙球飛一般的閃過,好似小鳥急迫飛向天空,又似小草急迫破土而出,更像蝴蝶急迫出卵。經過幾周的魔鬼訓練,我繪畫的技術迅速嶄露頭角,見證了我點滴的進步。

功夫不負有心人,這幾年我參加了許多項的比賽,獲得不少獎項。學藝的過程是艱辛的,但同時也充滿了收穫與快樂。在學藝的一路上,我學會執著,學會了堅持。是啊!正所謂夢有多大,舞臺就有多大。學藝的一切挫折與失敗,它將成為我一生中那最美好的回憶!

繪畫作文 篇2

“愛藝術並不表示懂藝術,懂藝術並不表示會藝術,藝術不是模仿,而是超脫是創造。它需要人去為它奉獻去犧牲,去把它當作一個神魂顛倒的情人。”

從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什麼,我毫不猶豫地說:“我想學畫畫。”從此,我與繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。無論是素描、國畫都是我非常喜歡的。

在我學過的繪畫方法中,最令我感到神祕的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料,遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。

國畫不但好看,它的畫法也是多種多樣,變化多端。比如一筆兩色,在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色,通過控制筆的角度和力度,就可以畫出不同意境的畫,畫出來的畫有一種很強的立體感。在工筆畫中,有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫在紙上,然後再用一根乾淨的筆蘸上清水,把顏色往外帶,根據需要控制渲染的遍數,便會出現一種由深變淺的過度效果,畫面非常自然,這樣畫出的人物、花鳥、山水,給人一種栩栩如生,妙不可言的感覺……。可以說,國畫帶給我的是驚奇和神祕,我願意盡我最大的努力去掌握國畫的精髓。

繪畫培養了我做事認真的好習慣。繪畫使我比別人多了一種表達思維的方式,我常常用畫把我心裡想的東西畫出來。有時我在做數學應用題時,也習慣用圖形或線條來表示,甚至一幅完整的圖畫。這樣做,我會覺得我的解題思路非常清楚,解題速度也快多了。繪畫還使我養成了敏銳的觀察力,這種觀察力不僅表現在我的畫裡,還在生活中,媽媽總說我看問題的方式與眾不同。 繪畫已經成為我的一項愛好。每當我高興的時候,我會想起畫畫;每當我累了,我就會畫畫;每當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆……。

我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以後也會,繪畫會伴隨著我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學過電子琴、舞蹈等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳。

我很開心,無論在什麼時候,繪畫都能陪伴我。無論怎麼樣,我都不會放棄繪畫。

繪畫作文 篇3

繪畫是一種陶冶情操的藝術,我就是身臨其境在裡面。

一開始,我還不高興學。後來偶然間看到一位小姐姐在河邊畫畫,差不多一個小時的功夫,在我這個門外漢看來,已經是栩栩如生的風景寫生了,讓我心生羨慕。於是我鉚足了勁求得父母讓我去學繪畫。

第一堂課,開始了。老師走了進來:“我是你們的繪畫老師,今天我們先來了解一下繪畫。”……第一堂課,我興致勃勃,一直堅持到了最後一分鐘。

第二堂課,老師讓我們把大螢幕上的一幅月亮下蔚藍的大海和幾隻可愛的小魚的畫臨摹下來。我一開始覺得很簡單,擼起了袖子,提起筆就開始畫起來。但是我越畫到後面就越難了,怎麼都畫不出小魚的生動可愛的神韻。我開始莫名的'煩躁起來。就在我快打算放棄的時候,老師悄悄地走到我後面,見我情緒不佳,就手把手指導我:“這裡不能這樣畫,筆給我,你仔細看。”老師拿著筆有時工筆細描,有時快速勾勒,一會功夫就把攔在我面前的“老虎”給消滅了。在老師一步一步的指導下,我找回了自信,把這幅畫塗上了顏色。終於完工了,我拿起畫來左看看,右看看,我感覺面前就是一片蔚藍的大海,時不時會有小魚探出腦袋來,海風拂過我的臉,閉上眼睛我竟還聞到了海的鹹味。那被月亮照著的海面上一閃一閃的,既不是驚濤駭浪,也不是洶湧澎湃的,而是微波粼粼的,那麼幽靜……回味第二堂課,我體會到了過程的艱辛和成功的喜悅。

從一開始的喜歡繪畫到身臨其境,從快要放棄畫筆到找回自信,這一系列的變化使我對繪畫的喜愛更深了一層,繪畫的歷程會有困難,會有失敗,但是隻要相信自己會成功,那就讓暴風雨來的更猛烈些吧,因為風雨過後的彩虹會更耀眼。

繪畫作文 篇4

每個人都有自己的愛好,我們熱愛著不僅僅是表面說著,我們把他當做兄弟,相互激勵,相互陪伴。

還記得國小二年級時,我被爸媽硬生生拖到繪畫培訓班門口,在爸媽與老師交談時,我站在牆角默默望向四周,許多同學朝我望來,他們有的比我大,有的比我小,我趕緊把頭低下來,不一會兒爸媽走了,留下我一個人,老師把我帶到童畫班介紹給同學並給我安排座位,從那時起我便與繪畫撞在了一起。

起初,我非常牴觸,覺得這是父母強加於我的,但有一次我像往常一樣來上課,那次老師教畫的是蘆花,我被蘆花的質樸和細膩打動了。這次我似乎格外認真,畫完時我凝視著這蘆花,彷彿它就是我,平凡真實,有自己的追求和渴望。下課時老師點名表揚了我,我才發現自己畫的要比別人都好,這讓我樹立了信心,開始覺得自己有能力畫好,也不再牴觸畫畫。

就這樣我與繪畫打了幾年交道,學了卡通畫、國畫,正準備學素描。我以為素描就是用鉛筆隨便畫畫,沒什麼難的。可當我真正接觸素描時,我才明白,素描才是繪畫的開始,我要更加努力學習素描,我要把它看作是自己的知己和兄弟,要與它揚帆起航向遠方。

這就是我與繪畫的情結,不可切斷的根植於我內心深處的情結。

繪畫作文 篇5

要說我最喜歡的課外愛好,那就是繪畫了!因為,畫畫可以勾勒五彩的世界,讓我放鬆心情,還可以作為生日禮物送給好朋友,得到朋友的讚賞。

記得第一次上繪畫課,老師先讓我練習基本功,從練習畫直線開始。我心裡偷著樂,“不就是畫一條直線嘛!有什麼了不起!”誰知我畫出來的線條歪歪扭扭,一點也不直,簡直像哭歪了鼻子的小姑娘,在那裡嘲笑我。我簡直有點洩氣,心裡怨恨媽媽送我上繪畫班。經過老師的耐心講解和引導,我這才認識到基本功的重要性,也才能耐住性子開始練習。

剛開始繪畫課上課時就單單練習畫線條,一節課要整整畫滿兩頁紙呢!為了增加我們的興趣,老師在剛上課時先讓我們選擇一些自己喜歡的簡單圖片在紙上描摹練習,比比誰畫得像,我們畫得都很認真。畫完評比一下然後才開始正式上課,這使我們非常興奮。剛開始我很不喜歡畫畫,覺得它是一門枯燥的課程,心情很鬱悶。後來,媽媽熱情地鼓勵我,對我說:“世上無難事,只要肯登攀”,從而增加了我克服困難的決心。

時間一天天過去了,在老師的引導幫助和媽媽的鼓勵下,我的基本功越來越熟練,橫就是橫,豎就是豎,再也不歪歪扭扭了,漸漸地我從繪畫中找到了快樂,從此以後,我就迷上了繪畫,好像它在我的生活中是必不可少的,直到現在我非常喜歡繪畫。

繪畫的種類有很多:水粉畫、素描、國畫、油畫等。我起初選擇了水粉畫。練習了一年多後,我的水粉畫有了很大的進步,於是,老師讓我參加了全國兒童書畫大賽,我畫了一幅《保護我們的家園》,圖上畫著人們亂砍濫伐,把樹都砍光了,鳥兒沒有了家,飛到了天堂,地球被毀滅了。從這幅畫中,我想讓大家保護自己的家園。比賽後我很緊張,怕自己不會得獎。結果我不光得了獎狀,還得了金牌,獲得了兒童組金獎。那次得獎大大激發了我的信心,使我更加喜愛繪畫,也更加在畫畫上用功了。

目前我進入了素描階段,素描更注重線條、比例、明暗對比,要畫好更加困難,也是繪畫更上一層樓的重要訓練階段。今年八月份我就要參加素描等級考試了,所以我要更加努力,勤奮練習,順利通過考試。

現在繪畫已經成為我生活中不可缺少的一部分,我每天寫完作業都會趴在書桌上畫一會兒。我還有一個最大的願望——親手用我的筆為媽媽畫一幅素描,把媽媽的美麗容顏永遠留在畫紙上!

我希望這一生用我的畫筆描畫美麗的世界。我愛繪畫!

繪畫作文 篇6

放暑假了,我強烈要求去學繪畫。我學了國畫,我上了兩節課,就要去上海旅遊,所以落下了9節課。

我從上海回來,接著去上課。我們國畫每節課是先複習,後學習新的畫。老師就用同學們複習的時間幫我補課。你說我的老師好不好呀!我暗暗下定決心,跟著這個老師好好學。

老師先從包裡拿出一幅非常漂亮的畫。“哇”好漂亮呀!是怎麼畫出來的呢?老師在我的桌上開始畫畫。我桌上有,毛筆、墨汁、調色盒、目畫顏料、水杯、吸水布、書畫、毛氈和畫紙。只見老師開啟墨汁,倒進調色盒裡。然後拿出大號毛筆,沾上墨汁,開始畫,絲瓜的葉子。毛尖對著葉尖,左一頓筆,右一頓筆,一個葉子畫好了。這幅畫要畫六片大葉子,每個大葉子有4個小葉子組成。有三個葉在在右上,還有三個葉子分別在:右下,左上和左下。有四大片濃的。有兩大片淡的。剛剛畫的是濃的,現在畫淡的。先用毛筆沾一點濃墨,再在另一個格子裡染開,加點水,就是淡墨了。

然後,畫絲瓜。老師從國畫顏料裡拿出藤黃和花青色,擠在調色盤裡。筆上弄一些藤黃色,筆尖上沾一點花青色。絲瓜上要畫細一點,下面粗一點。先把輪廓畫出來,現染上顏色,要畫四根。

再畫花和花苞,老師從國畫顏料裡拿出赭石色。擠在調色盤。筆上沾上藤黃色,筆尖上沾一點赤者石色。左一頓右一頓一個花瓣,花要畫兩朵,一朵四個花瓣,花苞,就是一片花瓣的樣子在四個。最後,用墨把它們連起來就是枝。

不知不覺一個多小時過去,一副漂亮的國畫就在我的手下誕生了,老師都誇我畫得好。我非常開心。

繪畫作文 篇7

我有許多愛好,而其中,我最喜歡的就是畫畫了。每次畫畫,我總是像又用不完的精力似的,畫多久也不嫌累。這不,放了暑假後,我立馬就去找了畫室,準備在這個暑假好好地提升自己。

一進了畫室,我就和回到了家一樣,盡情地畫了起來。終於摸到久違的畫筆,我立刻畫了起來。畫筆在紙上歡快地跳著舞,可是,畫著畫著,我就被難住了——我怎麼也處理不出想要的效果,我不知不覺地就發起呆來了。可是,卻還是沒有一點進展。看著磨了好久還是達不到滿意效果的畫,我有些沮喪了。可是,看著身旁同學一個比一個認真,我咬咬牙,繼續畫了下去。那令我滿意的“神來一筆”卻怎麼也不出現。老師似乎看出了我的難處,坐在我旁邊幫我改畫。

看著老師靈活地在紙上畫出準確的線,排出好看的調子,我又有了信心,照著老師的方法在紙上畫了起來。雖然一開始,我還是做不到老師那樣的筆觸,但漸漸地,我找到了方法。我的畫變得越來越精緻,終於,經過兩個多小時的努力,我的作品完成了。一種巨大的成就感漫上了我的心頭,繪畫帶給了我無與倫比的快樂。

隨著學習的深入,我畫的東西也越來越複雜多樣。老師又讓我們學習了色彩。看著自己用顏料盒裡有限的顏料調出無限的色彩,這神奇的“魔法”令我著迷。經過各種各樣的練習,現在的我,已經不是那個只會畫幾何體的新手了。畫畫的過程令我享受,畫作完成後更是讓我欣喜。雖然現在,我在畫畫過程中還總是遇到許多困難,但我一定會堅持下去,在有朝一日畫出我所想表達的東西!

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