我的繪畫之路作文(彙編15篇)

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的繪畫之路作文,歡迎閱讀與收藏。

我的繪畫之路作文(彙編15篇)

我的繪畫之路作文1

當風聲輕輕想起,夏天裡,池中開滿了紅蓮,極其美麗!一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞著,其中那個看得如痴如醉的正是我……

自從我還小時,姐姐就刻意培養我的藝術天分。她時不時的帶著我去看景,漸漸的,遇到了許多令人難忘的景面,讓我不由得想把自己的想法留在紙上,我便開始學習畫畫,從此,踏上了藝術之路。

學繪畫並非那麼簡單,用我的話來說:這很難、很難,畢竟我還只是一個初學者,就連一個普普通通的畫,畫完幾乎都要用上幾天。手臂痠痛不說,舉手投足都好像看見農民挑起大扁擔,好像鴨子撐開了翅膀,常常引起小夥伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個性,我還真就不信我學不好了!

每到週末,我常常要花大量的時間完成一幅畫。地板上,全是我扔下的紙張和筆;燈光下,連綿不斷的紙球飛一般的閃過,好似小鳥急迫飛向天空,又似小草急迫破土而出,更像蝴蝶急迫出卵。經過幾周的魔鬼訓練,我繪畫的技術迅速嶄露頭角,見證了我點滴的進步。

功夫不負有心人,這幾年我參加了許多項的比賽,獲得不少獎項。學藝的過程是艱辛的,但同時也充滿了收穫與快樂。在學藝的一路上,我學會執著,學會了堅持。是啊!正所謂夢有多大,舞臺就有多大。學藝的一切挫折與失敗,它將成為我一生中那最美好的回憶!

我的繪畫之路作文2

生活中有許多群眾喜歡的藝術:音樂、舞蹈、書法、雕刻······而這些藝術常伴隨在我們的身邊,也不知怎的,我唯獨就與繪畫結了緣。 在一次,我偶然遇見了一位繪畫大師,說是“繪畫大師”,其實是路邊攤上靠繪畫掙錢的一個大樹罷了。不過,他的繪畫技術真是高超,引得過路的人駐足痴望,讓人目瞪口呆。畫得栩栩如生,那些魚兒猶如從水面躍蹦出紙張,周圍的巍峨的高山猶如屹立的大將軍,挺拔的大樹猶如威武的戰士,畫上的風景更襯托出了魚兒的自由與歡樂。可以說這才是出神入化,畫上的一切彷彿就浮現在我們的眼前。

就在這時,我突然對繪畫產生了興趣。原來畫可以沁人心脾,讓人陶醉其中。就這樣我想畫一幅那時我最喜歡的動漫人物。剛開始畫時,畫的完全和電視裡的不一樣,我畫的根本就是個怪物嘛。於是,我又重新畫,儘管畫的比剛才好點,可也只是個怪物的進化體,沒太多長進。我一而再再而三的修改,依然沒有改變。我放棄了,發起了脾氣,一氣之下,把所有東西摔到地上。媽媽聽響聲,急忙跑來,望了望我,又慢慢彎下腰清理地上的一團糟。

媽媽在清理的過程中忽然發現了一張被捲成一團的畫,像是猜到了些什麼,輕輕的說:“這是你畫的吧,還行啊。”我知道媽媽只是在安慰我而已,媽媽又接著說:“畫畫不是一時之功,是需要長期練習才會畫好的。像你這樣遇到一點點挫折就退縮的,還畫什麼呢?向時間就學會畫畫的人,我還沒見過呢!”媽媽的每一句話,都說得頭頭是

道。“如果你想學好繪畫,媽媽就給你報一個繪畫班。”媽媽的語氣很溫柔。我想了一會,如果真能提高繪畫水平的話,我也很願意一試呢。到了放暑假的時候,我來到了繪畫班。在這裡我學到了許多,懂了許多,並不是只有天才才會畫好,天才是由百分之九十九的汗水加百分之一的靈感而煉成的;也需要恆心,需要毅力;勇敢面對困難,不斷改善錯誤。

功夫不負有心人,在老師的培育下,在媽媽的鼓勵下,在自己的努力下,我的繪畫終於有所突破。我再一次嘗試,以前被我畫得像怪物的畫又重新畫了一遍,雖然並不是十分相似,但也有七分模樣了。為了讓同學們看到我的進步,我吧這幅畫給了同學們看,讓同學們進行點評。同學們紛紛發表了自己的看法。

從那以後,我愛上了畫畫,在空餘時間裡,我會用來繪畫,我的繪畫之路仍在不斷向前延伸,我相信,終歸有一天,我會讓這條路被人所熟知!

我的繪畫之路作文3

從剛出生那時候,我便對畫畫很感興趣,是因為白紙之間盪漾著獨一無二的美圖,使我產生如此強烈的感覺。

從剛讀幼兒園的時候我已經愛上了繪畫。當時媽媽為了不讓我在牆上亂塗亂畫,便給我買了圖畫本和水彩筆。我高興極了,頸上搭著一條粉紅色的口水巾,一直胖乎乎的手抓緊著彩色筆,我可不是亂塗亂畫的。就在我家的窗前有一盆菊花,我天天對著他,我最熟悉他了,便畫他。我抓起筆來,專心致志的描繪著。“恩,不錯!”媽媽邊點頭邊對我說,我拿著我第一件作品給媽媽“鑑賞”。雖然畫得很糟糕,但還剩幾分神似。

後來,我上幼兒園大班的時候,用水彩在宣紙上畫了一幅荷花,媽媽感到很滿意,就帶著我給幼兒園的美術老師看,美術老師一見我的畫,就不停地讚揚,還對媽媽說這個小孩挺有天賦的,我心裡美滋滋的。

到了7歲時,父母為了培養我的繪畫興趣,給我報了一對一的繪畫班,當我第一次上課的時候,心情很緊張,老師讓我畫一幅秋葉的風景畫,我望了望窗外秋風掠過的樹葉,一片片秋葉飄灑在大地上。我開始畫了,“這片樹葉不自然。”老師指給我看,我又重新畫。“這個秋風不夠好,太假!”我再重新畫。“這裡……”老師不停的說,直到下課,我還沒完成,老師將這個作業佈置成家庭作業。我在家裡畫了許多次也不滿意,一股放棄的念頭湧上了我的心,媽媽見我那麼煩躁,走過來問我:“學得怎樣?”“媽媽,我,我不想學了。”我難過的說。這是我心想:反正也畫不出來了,不要在這裡浪費時間,乾脆早點放棄吧!但媽媽卻說:“女兒,學藝術不是一朝一日的事,你要有毅力,堅持才能學好》”我聽了媽媽的話,恍然大悟。我又踏入繪畫的旅程,我彷彿看見了在陽光的照耀下微波粼粼的湖面,一片片金黃的秋葉在空中翩翩起舞,婀娜多姿的舞姿令人陶醉萬分。我的畫筆也有源源不斷流水般的畫面呈現出來,美不勝收的秋天美景,一隻栩栩如生的蝴蝶躍然紙上,生動逼真的秋葉會動似的,一幅惟妙惟肖的秋葉就送到老師手裡,老師加以稱讚。我又回到甜蜜的世界裡。從此,我的繪畫水平一天比一天有進步!

只要有毅力,敢於克服困難,即使再大的困難也會迎刃而解,這就是我的學藝之路。

我的繪畫之路作文4

很久很久之前,我就喜歡上了繪畫。但到底有多久,我也記不清了。

當我還在媽媽肚子裡時,我就常常在媽媽的肚子裡,左一筆右一筆的瞎胡鬧。在大些,我會走路了,我便跟著小雞在泥地裡畫“竹印”,然後又用沾滿了泥巴的雙手在家裡的地板上學小貓練“梅花圖”。而每到這時,爸爸總是拿著拖把叉著腰,在一旁氣鼓鼓的瞪著我,媽媽卻總是微笑著欣賞我的“傑作”,鼓勵我繼續作畫。

後來,在我四五歲時,媽媽領著我來到畫室。畫室裡的老師好厲害,只用一支鉛筆,畫紙上一下就蹦出了一隻活潑可愛的小兔。我在心裡暗暗佩服:哇,這可比“竹印”、“梅花圖”有趣多了,那支鉛筆一定是一支比馬良的神筆還要厲害的畫筆!於是,我趁周圍沒人時,拿起那支畫筆,模仿老師畫了起來。咦,怎麼回事,神筆怎麼不管用了?這時,老師走了過來,一筆一劃地教我。“以後,你就在這兒學畫畫,這位是謝老師,他教你畫畫。”媽媽笑眯眯地告訴我。啊?真的嗎?我喜出望外,高興得一蹦三尺高。就這樣,我才正式地走上了我的繪畫之路。

我喜歡畫畫,喜歡明豔色彩,在紙上跳躍湧動;喜歡黑白線條,在紙上構造立體。我永遠不會放棄繪畫,我會讓我的繪畫之路越走越長。我會用手中的畫筆,繪出我美麗的人生。

我的繪畫之路作文5

在我的成長歷程中穿插著一條蜿蜒小路,那就是我的繪畫之路。

從小我就對繪畫情有獨鍾。於是在我九歲那年,媽媽把我送到了美術班。看著牆上貼的一幅幅栩栩如生的畫作,我對繪畫更感興趣了。

在我們學素描時,老師為我們講解完有關的知識,為我們示範後,讓我們臨摹。看著老師的示範作品,流暢的線條、立體的效果,我躍躍欲試。第一次嘗試畫素描,第一次用不同的姿勢拿鉛筆,我開始時充滿著興奮與好奇,但畫著畫著,覺得我的線條畫的彎彎曲曲,圓畫得不像圓,什麼都不像。我畫了擦,擦了畫,反反覆覆地修改了好幾次,才畫的勉強像了些。後面的幾幅也都是這樣。第二天上美術班的早晨,我在床上磨蹭著,媽媽來叫我第三次的時候,我才吞吞吐吐地說了一句:“我不想去美術班了,我連最基本的線條都畫不直。”媽媽聽了,臉上的表情變得嚴肅,她摸著我的頭,語重心長地對我說:“孩子,沒有誰一開始就能畫得很好,你要相信一分耕耘,一分收穫,堅持才能成功!”聽了媽媽的話,我馬上起床,踏上了去美術班的路。慢慢的,我的畫技提高了,我看到了自己的進步。

現在,繪畫變成了我的好朋友,在我開心時,用鉛筆畫下自己的喜悅;在我難過時,用顏料揮灑下我的煩惱。我會繼續在這條路上走下去的,因為我相信:一分耕耘,一分收穫。貴在堅持。

我的繪畫之路作文6

從小,我就對繪畫有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽問我想學點什麼,我毫不猶豫地說:“我想學畫畫。”於是,我與繪畫結下了不解之緣。 繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。 繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在,我已經用掉了不知多少本素描本,現在翻出來看,別有一番風味,儘管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。

大家都知道,日本的漫畫水平是非常棒的,雖然我恨日本人,但他們的漫畫水平,確實讓我佩服。在家裡有了電腦之後,我便在網上找一些日本的漫畫,然後自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫畫,其他的我也非常喜歡。

在國小的時候,我一直利用雙休日的時間參加繪畫班,還參加過好幾次等級考試,一本本證書我一直珍藏著。 我的一個姐姐也十分喜歡繪畫。在她房間裡的白牆上,可以看到她的畫——那是她在10多歲的時候,不顧她媽媽的反對,執意要在自己的牆上,畫上最美的東西,她大膽、粗礦的線條深深讓我體會到她對繪畫的熱愛,於是,我跟她有了共同話題。 此外,服裝設計和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設計服裝的,有時候畫了幾副,就拿去給我姐姐看,讓她給我提點意見。 我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術,它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去,我相信,以後也會,繪畫會伴隨著我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學過電子琴、古箏、書法等等,但都沒有堅持下來,惟獨繪畫,我堅持了將近有10年了,這份感情,只可意會,不可言傳。 我很開心,無論在什麼時候,繪畫都能陪伴我。無論怎麼樣,我都不會放棄繪畫。

我的繪畫之路作文7

寫下你學過的一門藝術,比如:吹、畫、玩、唱、書法、繪畫、泥塑、雕塑。。。寫下學習藝術過程中發生的故事和感受。

你也可以寫一些你喜歡的藝術品或藝術欣賞活動,比如聽音樂會、看花展和參觀美術館......

從小,我就對繪畫有特殊的感覺。我記得在幼兒園的時候,媽媽問我想學什麼。我毫不猶豫地說,“我想學畫畫。”結果,我和繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來快樂,也像好朋友一樣給我帶來安慰。當我快樂的時候,我會用一支彩色的筆畫出我的快樂。當我不開心的時候,我會用顏料來描繪我的煩惱。繪畫已經成為我生活中不可缺少的一部分。

繪畫有獨特的魅力。我非常喜歡卡通和水粉。尤其是卡通人物一直是我的愛好。雖然沒有老師的指導,但我一直在努力工作,試圖畫出更好的卡通人物。從開始畫漫畫到現在,我已經用完了很多素描本。現在我仔細觀察它們,發現它們有一種獨特的味道。雖然我以前畫得不太好,但每幅畫都體現了我對繪畫的熱愛。眾所周知,日本的卡通水平非常好。雖然我討厭日本人,但我真的很佩服他們的卡通水平。在家裡有了電腦後,我在網上找到了一些日本卡通,並自己複製了下來。隨著時間的推移,我的水平也提高了很多。不僅是卡通,我也非常喜歡其他的。當我在國小的時候,我總是在週末參加繪畫課,並且參加幾次等級考試。我保留了所有的證書。

我的一個姐姐也非常喜歡畫畫。在她房間的白色牆上,你可以看到她的畫——那是在她十幾歲的時候,儘管她反對,她還是堅持在自己的牆上畫最美麗的東西。她的粗線條讓我深深體會到她對繪畫的熱愛。因此,我和她有一個共同的話題。

此外,我還喜歡服裝設計和家居裝飾。它們都給了我美的享受。我有一本素描本,尤其是服裝設計。有時我會畫幾份拷貝給我妹妹看,徵求她的意見。

我認為繪畫是一門非常高雅的藝術,它能陶冶人的情操。它將伴隨我走過現在的路,我相信在未來,繪畫將伴隨我一生。因為,我對它有獨特的感覺。過去,我學過電子琴、古箏、書法等等,但我沒有堅持下去,只有繪畫,我堅持了將近10年,這種感覺只能理解,不能解釋。

我很開心,無論什麼時候,畫畫都能陪著我。無論如何,我都不會放棄繪畫。

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我的繪畫之路作文8

繪畫,它不但能培養我的觀察力和創作力,而且長期練習繪畫還能鍛鍊我們的毅力與耐心。最近,我為了創作一幅參加全國美術大賽的繪畫作品可是卯足了勁,這與我從小的美術功底也是密不可分的。

我幼兒園的時候,就已對繪畫產生了濃厚的興趣,四五歲時我就學會了蠟筆畫和水彩畫。可是畢竟是基礎,我要不斷拓展進步,於是,要求媽媽給我報了一個課外美術班。

第一堂課,美術老師的一番話就已讓我受益匪淺:“孩子們,繪畫不僅僅只是一門藝術,它還能陶冶人的情操,所以,不管是否學成,只要有所感悟,就是最好的。”從此,我便跟隨著這位學識淵博的老師開始學習。三年級以後,我就已經告別了普通的兒童畫,正式開始接觸其他型別的畫。當時,我和一起學習的同學們都站在同一起跑線上,而我畫的更是“魚龍混雜”。最後學習了“遠近關係”“色彩對比”“透視角度”等繪畫知識。如今到現在,已有5年的學藝經歷了。而前些日子的全國美術大賽更是對我的一次磨鍊。

自從老師下達了“繪畫任務”後,我便一直在網上調查有關本次繪畫主題的圖片,決定在截稿前的最後一天大顯身手。時間的問題並不會影響我胸有成竹的心態,我憑藉查到的資料和腦海中一切新奇美好的圖片,用鉛筆小心詳細的刻畫下動物、樂器、角色等,甚至就連每個動物衣服上的細小圖案都被我刻畫的仔仔細細。我快速地完成構圖,便用蠟筆將背景、圖中的每一色塊填塗得不留一絲縫隙。就這樣,我完成了這幅作品,也正是這般努力,這幅作品得到了同學和老師的好評。

現在的我依然走在屬於自己的繪畫之路上,我不知道接下來的路會怎樣。但是當我回過頭來看看我已經走完的這一段路,上面留下的那些深深淺淺的足印會使我感到很欣慰,因為每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。

未來的路還很長,也許會很平坦、很順暢;也許會很坎坷,很蜿蜒。但無論怎樣,我都會堅持走下去。我愛繪畫,繪畫是一種高雅的藝術,繪畫是一種生活品質的體現,繪畫更是能夠鍛鍊自身意志力和想象力。我會永遠堅持學習它,熱愛它,爭取創作出更多、更好的美術作品。

我的繪畫之路作文9

在我的臥室裡,有一幅引人注目的水彩畫,畫中是一隻正欲展翅飛翔的仙鶴,每次聽到客人們的讚揚,我回想起學畫的旅程,心裡有點微微的澀,也有些濃濃的甜。

記得剛上國小的時候,一天隨爸爸媽媽去姥姥家,走進大廳迎面的牆上掛著一幅畫,那是一隻惟妙惟肖的仙鶴,只見它正要展翅飛翔,那雙美麗的翅膀,翩翩起舞,那修長的雙腿,就像優雅的舞姿多麼傑出,多麼美麗……那靈活靈現的畫面像一塊磁石似的吸引著我,如果我也能畫得這麼好就好了!回到家,我迫切地要求媽媽,給我報一個繪畫班。就這樣,懷著美好的嚮往,我的繪畫生涯開始了。

第一次去上課,我早早就來到繪畫班。那些五彩繽紛的顏色吸引著我,心底充滿了好奇和激動,上課的時候我認真地聽課,如果在練習時有不明白的地方,就積極舉手向老師提問;老師給我們講解每次下筆的技巧和手法,課後我專心致志地一遍又一遍練習。開始的一段時間,在我的努力下,我學會了畫小雞等一些簡單的水彩畫,因此經常得到老師的表揚。可是後來,我畫來畫去,覺得怎麼也畫不了心裡想象的畫,漸漸地我有點灰心了,心裡想:這樣學下去,什麼時候才能畫出好畫啊!簡直就是在浪費紙張!就這樣,我練畫的時間少了,老師的表揚也漸漸沒有了,就連平時心愛的繪畫班也不願意去了。

可在一節課上,老師點名讓畫畫優秀的同學去講臺上展示,我抬頭一看,那不是和我一起參加繪畫的小夥伴嗎?沒想到他現在畫得這麼好!下課後我問他:“你怎麼畫畫水平提升這麼快?”他微微一笑,說:“是堅持使我繪畫水平提高!”聽了他的話,我感到十分懊悔,很慚愧——不是我畫不好,是我不堅持。爸爸常對我說:“堅持就是勝利。”可我並沒有堅持,而是因為畫畫的枯燥退縮。不行!我要繼續練習,我也要堅持下去!

從那以後,我又積極起來,老師讚揚的話語又在我耳邊響起,繪畫時,每一筆每一畫我都全神貫注認真地畫,一張不好,我繼續畫下一張,有時候,畫畫線條太死板,我就靜靜地學習老師的技巧,有時候畫面不夠流暢,我就一張又一張地練習。

終於有一天,仿照著姥姥家的那幅畫,一隻展翅飛翔的仙鶴在我的畫筆下出現了!畫中的仙鶴潔白神聖,優雅飄逸,就好像真的動起來似的,是那麼讓人喜愛。我無比激動、愉悅地喊道:“我成功了!”

從此以後,我便成了我們家的小畫家,爸爸說的沒錯,堅持就是勝利。一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,成功就屬於你!

我的繪畫之路作文10

在我還很小的時候,懵懵懂懂的我完全不知道畫畫是怎麼一回事,每次作畫時都只會一塌糊塗。然而隨著年齡的增長,漸漸地我開始喜歡上了畫畫,而且一發不可收拾,畫畫也好像命中註定似的和我結下了不解之緣,我的繪畫之路也就此展開……

我六歲那年,一次,我自告奮勇地完成了一幅“大作”,欣賞著從我筆尖悄然流露出的惟妙惟肖的漂亮小人兒,我興高采烈,迫不及待地跑去找奶奶評價。從此,奶奶便成了我的“私人評價師”,奶奶總是笑呵呵的說道:“好、好、好,最漂亮了。”說的我心裡美滋滋地。

自從我六歲起就學畫小人兒,我便打下了良好的繪畫基礎,在讀大大班時我的小人兒越畫越好,人物形象躍然紙上,神態也各具不同,或哈哈大笑,或抿嘴一笑,或傷心難過,彷彿訴說著美麗動人的故事。我到處向同學們炫耀,不斷地得到同學們的羨慕和稱讚。

一次,美術老師要求我們畫“海底世界”裡的魚兒,我們都犯難了。我靈機一動,找來書本,開始臨幕起書上的魚兒。這一刻,我非常地自信,一改往常的吵鬧,我仔細琢磨著,細心觀察起魚兒的線條,我便抓住線條的特徵,耐心地畫起來,錯了就擦,不像就改,這樣反反覆覆。不久一條逼真傳神的魚兒就誕生於我的筆下了。我欣喜若狂,第一次畫得如此好看,我得意洋洋,連忙“晒”給同學看,同學先是驚歎一聲,隨即不斷地投來讚許的目光。這一天的成就,讓我的繪畫之路添上了一筆耀眼的光彩,也讓我更加堅定起了學畫畫的信念。

後來上國小時,我的繪畫更是引來了許多人的圍觀,他們不時的嘖嘖讚歎,使我更加的驕傲,在繪畫的道路上勇往直前。

但是繪畫的過程有時也是不盡人如意的。為了參加學校今年的繪畫比賽,我特地選了一幅比較好看的卡通影象,光是精心挑選就花費了我很多心思。圖畫上,卡通人物的頭髮線條,錯綜繁亂,分辨不清,看得我眼花繚亂。繪畫途中,我頻繁出錯,心煩意亂的我乾脆把筆重重的摔在桌上,賭氣不畫了。但我又心生不捨,用心地端詳起來,耐心地畫起來,我相信只要我有信心就一定會把它完成的。這樣想著,我順利地克服了重重難關,一幅完美的畫作就出現在我的眼前。隨後我又成功的榮獲了二等獎。

繪畫,帶給我的是輕鬆,喜悅,充實和智慧,它也讓我懂得了不要輕易放棄的道理。我想,無論在什麼時候,繪畫都能陪伴我,無論怎麼樣,我都不會放棄繪畫,我的繪畫之路還在繼續……

我的繪畫之路作文11

人生的道路並不是平坦的,難免會磕磕絆絆的。正是有了這些困難坎坷,才鍛鍊了我的心智,走出黑暗,迎接光明。我的繪畫之路也給了我同樣的啟迪。

幼兒園大班時,大家報興趣班,有報鋼琴的、有報唱歌的、有報跳舞的……而我,則義無反顧地選擇了繪畫。踏上了這條繪畫之路。我的畫,無論是兒童畫還是水粉畫,總是被拿來表揚,展示。那時被表揚的我,心裡別提多得意了。

自從上了國小,什麼手抄報、繪畫比賽,我總是其中的一份子。可別人總畫得比我好,比我略勝一籌。於是,媽媽又把我送進了繪畫提高班。

還記得我第一天去上課時,那個老師便讓我聞風喪膽。他面無表情,啤酒瓶底般的鏡片後,是如利劍般犀利的眼神,放射出好比“X光”具有穿透力的目光,“唰唰唰”穿透我們,一旦被它掃過,猶如大冷天掉進冰窟窿,從頭冷到腳。我可捱了不少罵。

記得有一次,我畫了一幅幾個國家孩子相聚的'場景。其中有一個非洲的黑人小朋友。當天勾完線,沒畫好,就下課了。他讓我回去畫,走之前千叮嚀萬囑咐,黑人臉要塗白,和中國人一樣,不要塗黑,我忙不迭地“哦哦哦”答應著,衝向門外,坐上了回家的車。回到家,我的思緒早就拋到了九霄雲外,想著快點塗完,於是亂塗一通,便快活去了。第二天過去,老師一看,臉“晴轉陰”,指著“小非洲”破口大罵:“你幹了什麼?讓你塗白你卻塗黑……”我被批評了一個早上,眼淚落了下來,我想到了放棄。而他似乎看出了我的心事,語重心長地說:“你不要因為一些挫折就打退堂鼓,路還長著呢,你踏上了這條路沒不要回頭了,半途而廢算什麼!”我聽了他的話,茅塞頓開:堅持就是勝利,只有堅持,才可成功,只有堅持才能走向輝煌,只有堅持,才可造就人才!我更加認真了,每一筆都十分仔細,畫得精緻,細細雕琢,慢慢領會。每天完成作業後總會擠出一點時間多加練習,並且向別人請教畫法。

如今,我忘不了那諄諄教誨,翻開我的畫冊,裡面滿滿是我的作品。即使有同學說難看,我也堅信,功夫不負有心人,總有一天,我會讓大家對我的畫讚賞有加。

我愛畫畫,我要永不停止我的信念,我明白了,為了夢想,無論如何也要堅持,永不言棄。

我的繪畫之路作文12

那天,我從少年宮的美術基礎班畢業了,爸爸對我說:“才學了點美術基礎,半途而廢挺可惜的,還是繼續學素描吧。”我懷著強烈的好奇心看了許多素描作品,就被它吸引了,沒想到運用幾支鉛筆就能將物體畫得那樣栩栩如生,懷著對素描作品的喜愛和一時衝動的心情,我開始學起了素描。

第一堂課上,老師擺了幾件靜物,讓我和其他同學一起畫,這可難倒了我,輪廓線對我來說倒沒什麼,可是這明暗我就不知道怎麼畫了,只好模仿別的同學,老師似乎看出了我的難處,走過來給我講“三大面五大調”,告訴我繪畫的要領,在老師的指導下,我有所感悟,畫起來也順手了一些,但和那幾位老同學比,還是有明顯的差距。剛開始的一陣子,憑著對素描的喜愛,每次給老師帶去一張作業,熱情有增無減,自己的繪畫技巧也不斷提高,漸漸的,長進就不那麼明顯了,我對素描熱情也已褪去,甚至去都不想去,更別提畫作業了。這時,媽媽鼓勵我:“做事不要半途而廢,相信一分耕耘,一分收穫,只要努力就能成功。”我把媽媽的這一番話在心中反覆琢磨,是呀,只有堅持不懈才能有收穫!我告誡自己:做事一定要持之以恆!我馬上從拿出我的繪畫工具,繼續認真地學習素描。

現在,我的素描水平有了提高,但離專業水平還差得很遠,但我會一直堅持學下去的,因為我相信:一份耕耘,一份收穫。

我的繪畫之路作文13

我很喜歡繪畫,和繪畫有著不解之緣。

我有一本漫遊奇境的手繪塗色書,名字叫《奇幻夢境》。它像是我的朋友,在我生氣時,拿它發洩;在我開心時,和它“說出”我的開心事;在我無辜被冤枉時,和它“訴說”我的難過事。

我的繪畫並不好,有時連一朵花都畫不好,但我並沒有失去信心。記得上幼兒園的時候,我們有繪畫課,老師每次上課都讓我們畫小人,同學們畫的總是不同凡響的,但我的小人卻是千篇一律。後來,我看到集市上有賣簡筆畫書的,便要求媽媽給我買了一本,上面什麼都有:交通工具、人物、動物、花草樹木等。我開始臨摹上面的畫,漸漸地畫的小人就不在千篇一律了,畫畫水平也有了提高。

我的閨蜜也是一個繪畫高手,我有一個她的“作品集”,她很擅長畫人物漫畫,她給我畫了一個我的卡通人物形象,很是逼真。我很羨慕她畫的這麼好,便向她請教。她細心的教我,這樣我便有了一個繪畫老師。

我曾經想學古箏、鋼琴,但可能是一時的新奇,我的這種想法便消失了。對於繪畫,我雖然專業的繪畫老師,但卻一直在自己學習。繪畫可以讓你解壓,可以讓你發洩,可以和你一起“開心”!

我的繪畫之路作文14

繪畫,它不但能培養我的觀察能力和創作能力,而且長期練習繪畫還能鍛鍊我們的毅力。最近,我為了創作一幅參加環保大賽的美術作品也可是下足了功夫,這與我從小的美術功底也是密不可分的。

我幼兒園的時候,就已對繪畫產生了濃厚的興趣,四五歲時我就學會了蠟筆畫和水彩畫。可是畢竟是基礎,我要不斷拓展進步,於是,要求媽媽給我報了一個課外美術班。

開堂第一課,美術老師的一番話就已讓我受益匪淺:“孩子們,繪畫不僅僅只是一門藝術,它還能陶冶人的情操,所以,不管是否學成,只要有所體悟,就是最好的。”從此,我便跟隨著這位學識淵博的老師開始學習。三年級以後,我就已經告別了兒童畫,正式開始學習美術的型別之一——素描。當時,我和一起學習的同學們都站在同一起跑線上,而我畫的更是“魚龍混雜”。直到最後學習了“明暗關係”,“透視角度”等素描知識才開始對素描有了基本的認識。如今到現在,已有五年多的學藝經歷了。而前些日子的環保大賽更是對我的一次磨鍊。

自從老師下達了“環保繪畫”的“任務”後,我便一直在網上調查有關美景的圖片,決定在截稿前的最後一節美術課上大顯身手。時間的問題並不會影響我胸有成竹的心態,我憑藉查到的資料和腦海中一切新奇美好的事物,用鉛筆小心詳細的刻畫下樓景、山水、人物,甚至就連每個人身上的細小發絲都被我刻畫的仔仔細細。我快速地完成構圖,便用彩鉛及蠟筆將背景、圖中的每一色塊填塗得不留一絲縫隙。就這樣,我完成了這幅作品,也正是這般努力,這幅作品

現在的我依然走在屬於自己的繪畫之路上,我不知道接下來的路會怎樣。但是當我回過頭來看看我已經走完的這一段路,上面留下的那些深深淺淺的足印會使我感到很欣慰,因為每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長,也許會很平坦、很順暢;也許會很坎坷,很蜿蜒。但無論怎樣,我都會堅持走下去。我愛繪畫,繪畫是一種高雅的藝術,畫畫是一種生活品質的體現,繪畫更是能夠鍛鍊自身意志力和想象力。我會永遠堅持學習它,熱愛它,爭取創作出更多、更好的美術作品。

我的繪畫之路作文15

我的繪畫之路很長很長。每一處,都有金色的腳印,每一個腳印,都閃著金色的光芒。我現在已經有10歲了,我學畫畫學了6年。

未滿5歲的我,在爸爸媽媽的催促下進了童心繪畫班。在老師的嚴格要求下,在我筆下誕生了獅子、老虎、天鵝、白鷺、麻雀、白兔……蠟筆畫。有一次,我還用蠟筆畫好了牡丹。

可能有很多人說,我的路就是這樣走出來的,可是,對於5歲小女孩的心中,藏著一把刀子。

在我5歲一年級時,我在騎滑板車的時候骨折了。受傷的不是左手,是右手啊!!以後,我面對的白幽幽的病房,滴答——滴答——

可是,我沒有放棄。誰說左手沒有右手好,誰說過?在我自己的自信下,慢慢地用左手拿起畫筆,一撇一捺。繩鋸木斷,水滴石穿。過了19天,我居然畫好了一艘海輪。

我在知識幻想繪畫比賽,鄉村風情繪畫比賽,少兒繪畫比賽中都取得了金獎。那一年,我才7歲。這是一處閃亮亮的光跡。

……

藝術這個字很奇妙,它可以使你奮發向上,但你必須付出2個字——時間。一顆顆小水珠滴水準備穿石,但一天不行,還需付出艱辛和努力,更重要的是耐心和時間。

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