【精品】書法作文400字集合七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的書法作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
書法作文400字 篇1
每個人的一生中都有許多第一次，第一次的嘗試可能給你帶來成功，也有可能帶來失望，但這些嘗試七定都能讓你更熱愛生活。第一次練書法的經歷，讓我受益匪淺。
練書法源於我的語文老師。記得我上二年級時我的語文老師總說我字寫的太大了，還說那是狂草。有一次在家長會上說：王嘉澤寫作業就好像有一群狼狗在後面追著他，總是缺胳膊少腿的`，全體家長轟堂大笑。從此我的練字生涯開始了。先從簡單的“丨”、“一”、“丿”、“乀”開始學起，我有點高興：練寫也太簡單不過了，第一次學到了“過”字，寫了好幾行，書法老師看著直搖頭。老師手把手地教我寫“走之”旁，老師一邊寫一邊說：“走之旁分為三筆寫，先寫“點”，再寫“勾”，最後寫“那”，又寫了幾行還是不行。焦躁的情緒就像即將爆發的火山。老師看出了我的心情，她走到我身旁微笑著俯下身子，又一筆一畫地指導我，還告訴我：心急吃不了熱豆腐，凡事要慢慢來。在老師的多次指導下，我寫的好些了。現在我的字已經寫的很好了。
我的作品還在第七屆、第八屆內蒙古中國小師生硬筆書法大賽中榮獲國小組優秀獎和三等獎。通過學書法的經歷，我懂得了做事情不僅要有耐心，而且要腳踏實地。我或許不聰明，但我有一顆好學的心，這個第一次“不尋常”。
書法作文400字 篇2
我愛書法，因為它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書、，再到日後的草書、行書、楷書……；在這浩瀚的長河中，湧現出許許多多令後人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿、歐陽詢等等。我十分羨慕這些書法家，便決定練習書法。
我是從5歲時開始學習書法的，我開始學書法的`時候是一位姓秦的老師教我的。在我學習的第一天，因為那時我什麼都不會，明明是橫，差點寫成了蟲子，明明是豎， 寫成了什麼的老鼠尾巴……於是，老師教我先拿筆，我按照老師所說的去做，不到一個月，水平漸漸地提高了，已經是家常便飯了。無論是颳風還是下雨，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷。 至今已經堅持8年了，現在，書法已成了我的“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎、在第十屆“星星河”全國少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎、在浦口區首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎……看著這些得來的一張張獎狀我心裡十分高興，但再想想以前所付出的辛苦是沒有白費的，是呀，沒有苦中苦，那來甜上甜呢？
是呀，我想只要不放棄，不丟棄，努力做好每一件事，都會有收穫的。
書法作文400字 篇3
她烏黑髮亮的長髮自然地披在肩上。她的大眼睛好像會說話。在她高高的鼻子下是一個血紅色的櫻桃小嘴。你知道她是誰他讓我們班的小書法家謝成峰！
謝成峰被稱為“一個小書法家”這是因為她寫得好，而且是一年級的第一名。然而，這些成就不是天生的，而是她日常實踐的結果。在某些情況下，她變得痴迷於練習書法。這不是，有一次，我去她家玩，敲了半天門，沒人開門。
這時，謝成峰的奶奶買完菜回來了，我疑惑地問：奶奶，謝成峰在家嗎？”“在啊！她一直在家，你是她的同學嗎？請進來！”她的祖母開啟門告訴我。“好的，謝謝你！”我進了房間，但你知道我進去時看到了什麼嗎？專心練字的`是謝成峰！她沒有注意到我回到了她身邊。
我生氣地敲了敲她的寫字檯，她就像做夢一樣醒來了。“我真的很抱歉。我只是在練習書法，沒聽見。”她急忙向我道歉。
然而，他的書法有了很大的提高。她在每一次書法比賽中都是不可或缺的，經常獲得第一名，因此為我們班贏得了很多榮譽。現在，謝成鳳的書法很好，但她仍然堅持練習。
這是我們班的小書法家，他偷偷告訴你，謝成峰還是我們班的班長。看，看！她又在練習書法了。
書法作文400字 篇4
我是一個十分平常的男孩，但卻十分刻苦，我並不是靠天賦取得成績的人，不過我卻能在各種環境中刻苦的學習，靠苦練取得佳績。書法便是其中一項。
早晨，當其他同學還在被窩裡呼呼大睡時，我已經來到了學校，在老師的指導下練字。中午，當其他同學吃完午飯準備休息時，我已經在陽光暴晒下來到了書法室，獨個兒練著各種字型;當其他同學紛紛放學回家做著作業，吃著香噴噴的晚飯時，我依然在書法室裡認真而又刻苦地寫著字。春秋兩季是我最喜歡的季節，並不是那兩季不用練字，而是相對來說輕鬆一點，在炎熱的夏季，我也不會對自己有絲毫的放鬆，手上磨出小繭對我來說是家常便飯。冬天還是如此，寒冷的天氣經常使我的小手無法舒展，我只能不斷地活動，才能寫字，正是這樣，我不管春夏秋冬一直刻苦地訓練著。
終於我的`付出迎來了成績，在去年的浙江省中國小生書法比賽中，我拿下了一等獎，有些人在誇我的天賦時，我卻認為，這是靠我的努力得來的。
“陽光總在風雨後”這是一句多麼簡單的歌詞，卻包含著多麼深刻的意思，也許天賦真的重要，但最終決定性的卻是你的認真，你的刻苦，這樣才能幫助你取得成功，在今後的人生道路，我依然會這樣認真，這樣刻苦。
書法作文400字 篇5
今天，我參加了學校舉辦的線上書法比賽。
我寫的內容是《三字經》，這也太簡單了，對我來說簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開始寫，不一會兒就寫了一行，邊寫邊想著寫完後就可以和妹妹玩遊戲去了。我心裡正得意時，媽媽走了過來，一看我寫的字，怒氣衝衝地對我說：字寫得不工整，重新寫。我很不情願地把字擦掉，又開始寫了起來。誰知，媽媽又凶巴巴地拿起橡皮，把我寫的字擦掉了，我的淚頓時流了下來。這時，媽媽坐到我身旁對我說：孩子，你看每個字寶寶的結構都有它的特點，要做到細心觀察，認真書寫，相信你一定能夠做到，你最棒！我聽了媽媽的.話開始仔細觀察，發現每個字的結構真的不一樣：有的左窄右寬，有的上窄下寬。這次我吸取了教訓，先觀察每個字的結構再下筆寫，兩個小時過去了，終於把字寫完了。看著自己工整美觀的書寫，看著媽媽露出甜甜的微笑，我心裡美滋滋的！
今天雖然很累，但是也很開心。通過這次書法比賽，我明白了一個道理：無論做什麼事都不能馬虎，要認真對待。
書法作文400字 篇6
今天是星期三，所以早上有一節書法課。下課鈴一響，同學們去衝向課程表，同學們有的開心，有的非常傷心，因為大多數同學們都帶了，小部分同學沒帶，帶什麼呢？當然是水寫布和毛筆裝水的小瓶子，而我帶了。
上課鈴響了，有的同學腿好像在發抖，非常緊張，他們在抓耳撓腮想，老師會不會說。
上課鈴響了，楊老師嚴肅地走上了講臺，把書放在了講桌上。說道：“同學們，我們今天來寫一寫陳、降，隨這幾個字，陳這個字是個繁體字，我們先寫耳朵旁，也就是說雙耳朵旁時一定要先寫，再怎麼寫。”同學們立刻把水寫布拉開，毛筆沾水，寫雙耳朵旁， 老師說：“寫的時候毛筆一定要抓正確，否則寫出來的字不美觀。”我認真地仔細地寫著。可再看看老師的變化可就遠了，我想多寫幾個，一定會寫的'很好吧，我寫啊寫，終於寫好了一個“隨字”。
我們一邊寫，老師一邊講。沒帶筆和工具的同學，也就只能乖乖地坐著等待著下課。
老師就說：“你慢慢寫，每天都寫，一定能寫好，你們聽過一句話了嗎？‘一日讀書一日功，一日不讀十日空。’意思就是跟寫漢字是一樣的，你每天都寫，會忘不了，一天不寫就白費了，十天的苦工。”
這就是有趣的書法，還讓我學會了做人，一定要堅持。
書法作文400字 篇7
我的書法老師名叫宋洲太。宋老師不到50歲，英俊黑瘦的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，彷彿一眼就能把人的內心看透。他會寫一手好字，我是從二年級開始在宋老師辦的書法班學習書法的。
每次上課，宋老師不大的書法班裡總是坐滿了學生，可是每個人練的.字都不一樣，大家寫幾行就要讓他批改一次，宋老師會把寫得好的字圈起來，不好的字他會教你訂正，一次課如果能掙到15個圈，就可以得到一個宋老師自己做的精美的書籤。每個書籤上都有一句名言，日積月累，就會越積越多，經常看看這些名言對我們的學習十分有用。每次，當我表現好拿到書籤時，宋老師都會對我說不要驕傲，因為驕兵必敗。
宋老師對我們的要求也很嚴格。每次上課前不但要檢查書法作業，還要檢查學校的作業本。有一次，我因為參加書法比賽得了個小獎，作業寫得不夠認真，於是宋老師就對我說：“你要是再不認真寫，我就把你的證書沒收。”我聽了，為了保住證書不被沒收，從此就認真寫起字來，再也不敢偷懶了。
自從跟宋老師學書法以後我寫的字有了很大進步，在學校也能經常受到老師的表揚。現在我已經是三年級的學生了，宋老師不但教我學習書法，還教給了我很多做人的道理，我相信只要我比別人多一點努力，多一點付出，我一定能超過他們。
因此，我非常感謝我的書法啟蒙老師——宋老師。
