【精華】手工作文錦集5篇

來源:果殼範文吧 1.04W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的手工作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】手工作文錦集5篇

手工作文 篇1

10月16日,我和龔鈺涵、蘇子瑤,劉芮瑤四個人在樓上做手工了,但是今天比較特殊,全班人都沒有做手工,而是在一年級的二樓參觀別人做的手工,我們進了別人做手工的教室,看裡面放著各種各樣的東西。

這些東西都非常的美麗,我還看見一個東西是二年級六班楊沫茹做的,楊沫茹做的東西有一個是我們幼兒園做的東西、很漂亮,放學了,我們回班了,我覺得我下次也能做的這樣好。

手工作文 篇2

我喜歡鄉村,在這兒它常常帶來我數不勝數的意外驚喜。

潭市家鄉的後邊是一片竹海,春季這兒綠意盎然。這一天,我走入竹海,發覺了一根又大又粗的嫩竹子,看見它一個想法在我大腦中閃出“我想拿這一根竹子玩”。因此我跑回家了和爸爸商量,“父親,你能給我砍了山上的一根新竹子嗎”,父親說:“不好”,因此,我向媽媽尋求幫助,“媽媽,我想拿竹子玩,能夠削掉山上的一根新竹子嗎?”“竹子有什麼好玩的,奶奶的竹子長大了有很多主要用途的,不必消耗了。”媽媽都不願意,因此我又對奶奶說:“奶奶,你能不能砍一根又大又粗的嫩竹子幫我呀,我想玩,我想用來製作手工。”“阿陸,你要拿竹子來幹什麼呢?”“我想給媽媽做多肉花盆、給我的朋友做筆筒”。奶奶總算願意了,耶!和奶奶簡直諸事好商量!我告訴了奶奶竹子的部位,奶奶幫我把砍掉的竹子拿回了家。

隔壁鄰居的棒棒,見到我拿著竹子玩,與我商量:能不能到我們家一起玩,他也想製作手工。我遲疑了一下,願意了,人比較多更好玩兒嘛。來到我們家,我與棒棒商量用竹子可以做什麼物品,我講:能夠做盆栽花盆,一種高的、一種矮的,還可以做筆筒。棒棒說:還能夠做竹排、貝殼風鈴。向奶奶要了小刀、繩索,我也和棒棒開始玩起竹子來,大家幹了盆栽花盆、筆桶、貝殼風鈴。

我們玩得真歡樂呀,媽媽誇獎我玩得有創意,也幫我獻計獻策,讓我還在筆桶和盆栽花盆上邊描繪。沒有想起父親媽媽不但願意了我砍竹子,還和我一起玩,大家又砍了根嫩竹子多幹了好多個筆桶,我想把她們贈給我的老師和同學!

手工作文 篇3

時光似箭如風,冥冥之中到了即將升上國中的暑假。我滿心歡喜,一個念頭從我腦中油然而生,我準備為自己的一個夢想“添上翅膀”。

我是個奇怪的女孩,從小就心藏數夢,因此我還想過成人後當一名手鍊設計師。但談何容易,只不過是我的痴心妄想。但強迫症使我決定在這個暑假裡用昔日收藏的珠子製作一些手鍊。

八月中的一天清晨,初升的太陽深情地俯視著大地,幾隻鳥兒清脆的鳴聲與朝陽作伴,一切顯得格外安詳美麗。我便開始了我的手工活。我先在本子上畫好設計圖。數分鐘後,不費吹灰之力,這項任務就完成了。現在“萬事俱備,只欠東風”。我準備就緒,接下來就到了“畫龍點睛”的時刻。我將一個色彩斑斕的、裝著珠子的盒子放在膝上,取出數顆珠子,再用彈性特佳的銀光閃閃的細繩子按照設計圖把珠子穿進去。每穿一顆,我都會不知不覺地念“加油”。開始,當穿到某些小巧玲瓏、洞小難引線的珠子時,我焦慮如焚,但鍥而不捨而且心更細,神愈專;後來串到某些洞口寬大、外形豔麗的.珠子時,我饒有興趣、津津有味、全神貫注;數十分鐘,我終於用自己的雙手創造了一個“奇蹟”!心中不禁有種攀登上高峰後的舒適的快意;當我抬手抹汗之際,我又發現原來這串成功的珠子是由我不計其數顆水晶般的汗珠繪製而成。終於,不知過了多少個這樣的幾十分鐘,不知念過了多少句“加油”之後,六串豔光四射、奪目耀眼的手鍊出現在我雙眸之前。剎那間,我有種想奔跳騰躍的快感。我低頭探手時,發覺手指上居然長了幾顆小小的“汗泡”。

最後,我望望千辛萬苦製成的手鍊,望望剛從額頭順著臉頰掉下的汗珠,由衷地笑了。

手工作文 篇4

每到星期一的時候,我們都希望星期五能早些到來,因為每個星期五的下午都有小驚喜,而今天的驚喜就是設計串珠珠。因為在上個星期五趣味運動會之後,書記給我們每人發了一盒各種各樣的珠珠還有編繩,讓我們回家用它們提前練習設計,這個週五現場製作比賽,據說設計好的,還有小獎品。

終於到了星期五,我小小的心裡充滿了激動。比賽開始了,我和王焜聯手一起穿,我們雖然在家做了充分的準備,想好了怎麼做,可是,真正動起手來也沒那麼輕鬆。看見別人做的飾物豐富多彩,我們也不甘示弱,臨時又做出了個新花樣,可是我們又看到還有的同學做出雙層的,我們就也想做,可是我們不想做一樣的,我們想創作自己樣式!忽然,我們有了靈感!可以交叉做,我們試著編,第一次我們做失敗了,沒關係,再來一次!可是我們又失敗了,王焜和我有些著急了,可我們壓住了急躁,繼續編。失敗是成功之母,我的心裡一直念著它,為自己鼓勁!快要成功了,“只差一個珠珠啦”我興奮地說。可是我手出了汗一下子沒握住,所有的珠珠又撒了!就這樣我們一次又一次的失敗。最後我們發現了缺點,經過努力,終於彌補了那個缺點,成功了!太高興了,我們的作品成功入圍,獲得了獎勵,被選入了編釦子的隊伍。

今天我們小小的設計師的活動非常有趣,也讓我明白了失敗不可怕,只要用心去做,發現不足,不要氣餒,找到問題,終會“柳暗花明又一村”!

手工作文 篇5

大家好!今天我要向大家推薦一款可愛又別緻的小提燈。

這盞小提燈是純手工製作的,是用兩張褐色的卡紙、四張透明的薄紙片和四根細繩子做成,粘合處處理得天衣無縫,不會散開。這盞小提燈是正方體的,側面各有不同的圖案:月亮、雲朵、愛心和大樹,裁剪得十分整齊,上色也上得很均勻。

小提燈最頂上的一面沒有蓋子,形狀像一個盒子。盒中央貼著一個小小的紅色的圓蠟燭,點燃燭芯,小燈就會透出朦朧的美。不僅如此,這款小提燈還能作為家中的擺設或掛件。

說了小提燈的這麼多好處後,我也來談談它的缺點吧。有些同學可能已經想到了:萬一燒到燈壁怎麼辦?其實,小提燈的主要功能並不是照明,而是增添氣氛。過年時,點著這盞手工小提燈和其它買來的燈籠可是兩種截然不同的感受哦!如果你擔心引發火災,那就讓蠟燭燃一會兒就熄滅它吧。

聽到這兒,你是不是急於知道小提燈的價格?別急,我這就告訴您:只需三元就可把它帶回家!動心就來買吧!

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