【精華】手工作文合集五篇

在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的手工作文5篇，希望能夠幫助到大家。

上課的鈴聲響起，我們全班的小夥伴都做的整齊有序，一聲起立，我們全部站了起來，只見一個漂亮的女老師走進教室，我們也隨之坐下。

只見老師發給每人一個手工圖紙，上面是一隻大大的蝴蝶，我們都帶著疑問，不一會才知道今天上手工課，這時老師開始了手工教學，我們大家都認真的聽著，只見她用剪刀將蝴蝶剪下，在我們面前用膠做成了一個立體的蝴蝶，本以為只是個普通的蝴蝶，可沒想到，蝴蝶盡然神奇的動了，只見蝴蝶在桌面上不停的拍打著翅膀，同學們都興奮極了，都迫不及待想讓手中的蝴蝶動起來，而我已經開始動手做了起來，只見我也模仿老師的做法將蝴蝶粘了起來，可並沒有向老師那樣讓蝴蝶動，我著急壞了，舉著手向老師詢問，老師的回答卻是我放太多膠，只見我周圍同學慢慢的都讓蝴蝶動了起來，我傷心極了，旁邊的同桌上來安慰我，羨慕的拿著她的蝴蝶仔細打量著，從這次的手工課上我才明白必須要認真聽老師講的每一個環節，不能不聽指揮就做起來，結果讓我失敗了。

今天我妹妹來了，我的妹妹先按門鈴，她們又坐電梯，我聽見電梯的聲音，去給她開門，我的妹妹進來了，我們吃早餐，吃的是“黑米稀飯”我們開始做東西，我還不知道做什麼？我知道了！做小鐘表！先那個圓，在拿2個指標，在粘起來，就好了！我們玩得很開心！

週末在家裡，媽媽給我上了一堂手工課，和我一起上課的還有我的.妹妹以及我的弟弟，我們仨在媽媽的指導下，領悟了手工製作的魅力。

我家的餐桌是一個超級長的木桌子，一直以來我都好奇媽媽為什麼買這麼長的一個餐桌，知道週末媽媽給我們上了手工課，我們這才知道媽媽的工作是製作那些美麗的手工作品，而這樣的長桌子，只要鋪上一塊桌布，就可以立馬變成媽媽教我們做手工的工作室。這一堂手工課，如果不是妹妹要製作一個送給老師的禮物的話，我們一定不會有，更不會知道平日只在家裡關愛我們的媽媽，原來是一個手工製作者。

媽媽把桌布鋪好，安排我們在餐桌邊坐下，她從她的車裡拿上來了許許多多的布，以及釦子和針線。媽媽溫柔地對妹妹說：“我們今天做一個貓頭鷹送給老師好不好？”妹妹才五歲，聽到媽媽說製作貓頭鷹，別提有多高興了，而我則小聲地問媽媽，“可不可以教我做小獅子呢？”媽媽摸了我的腦袋，又摸了摸沒有說話的弟弟的腦袋，說：“好好好，你們想做什麼，媽媽就教你們做什麼。”

接著就是我們的手工課了。媽媽的手很利索，沒等我看明白，媽媽已經制作出一個貓頭鷹了，用的是我們以前一起撿的松果以及一些碎布，妹妹搶過媽媽製作出來的貓頭鷹大叫著“厲害！”然後嚷嚷著讓媽媽手把手地教會她，我和弟弟則因為媽媽製作貓頭鷹的厲害，也顧不上要獅子等其他的小動物了，只是認認真真地看著媽媽一針一線、一剪子一膠帶的製作著。

我注意到我的媽媽在做手工時，好美，那是每一個專注的人都有的美，以前媽媽只在家給我們做過飯，現在我才知道媽媽也有這麼美的時候，我想著多虧了這節手工課吧！

體育日託班下午每天都有一個專案，要麼看電影，要麼嘟嘟城，當然還有其他的，今天下午是所有活動中僅剩一個沒體驗過的了，那就是手工創藝。

很快，隊伍就到陶藝館門前，不出意料，裡面跟小時去少年宮玩泥巴把地兒一樣。右邊有著成品陶器展示，左邊是電轉盤，當中正是做陶瓷的長桌裡 ，上面放著若干個盤子，盤裡有水，還有小竹刀、木棍。一會兒老師就把要求和做法說了，我們就放手大幹了。先把泥搓成50來個小球，再做一塊較厚的圓形底，在底的周圍塗上一圈水，再把小球一個個按上去，在小球的上面再塗上一層水，象剛剛一樣，把小球按到第一層小球上，以此類推，層層疊高，一個杯子就此出爐，最後，再在杯外添上自己喜歡的圖案，以此裝飾。

整個泥器高一掌長，寬半掌，圓泥團擺的錯落有致，倒像牆的磚塊一般。我的裝飾是二條小龍，一條是獨角，一條是雙頂，雙龍正在搶吃一隻鴨子，鴨子正在塔頂，抬頭遙望。我看著看著就覺得自己真是心靈手巧，竟能雕出如此惟妙惟肖的藝術品，滿心歡喜。

時間如流水，轉眼之間已經4點了，我們只好戀戀不捨地離去。

朱必睿是我們班上的調皮大王。雖然他在課上講話，調皮，但是他有一個大絕活，就是做橡皮泥。

今天，朱必睿來到了少年宮親手給我們做了憤怒的小鳥中其中是兩隻小鳥：藍冰鳥”和“紅火鳥”。

他先拿出一塊藍色的橡皮泥，做成圓形當身體，再分別拿出兩塊黑色和藍色的橡皮泥，用黑色的當作尾巴，藍色的當作頭上的毛髮。他首先拿出黑色的橡皮泥搓成兩個細細的長條，拿出其中一個長條在尾巴部捲起一點，再把另一根放在中間，這樣就做好了尾巴，看著他把做好的尾巴粘在了身體上。頭髮是先把藍色橡皮泥搓成三根長條，但是不能太細，三根長條的尾部要全貼在一起，在粘到身體上。鼻子是用一小塊黃色橡皮泥做的，先把黃色橡皮泥搓成三角形粘在身體上，在用筆點兩個孔就做好了鼻子。在拿出一塊白色和黑色的橡皮泥做眼睛，把白色、黑色兩塊橡皮泥做成圓形，再壓一下，把黑白色橡皮泥分成兩半，再把黑色貼在白色的橡皮泥上，最後粘在身體上，這樣，小鳥就做好了。這時，教室裡響起陣陣的掌聲。

看著兩個眼睛炯炯有神的小鳥，我心中特別羨慕他的才藝。

這就我們班的手工大王朱必睿。