【熱門】攝影作文彙編10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的攝影作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

第二天，小男孩檢查好了照相機和膠捲，又來到了高爾基家門口，小男孩問看大門的叔叔說：叔叔，我可以進去嗎?看大門的叔叔說：可以，高爾基先生在等你。小男孩默不作聲地走著。

不一會兒，小男孩站在了高爾基面前，小男孩低下了頭，紅著臉對高爾基說：對不起，高爾基先生，浪費了您寶貴的時間，我今天能給您照相嗎?高爾基說：沒關係，我們開始照相吧!

小男孩拍拍相機說：今天，我可沒有像上次那樣沒帶膠捲。請您還像上次那樣坐在沙發上看報紙。高爾基側過臉對小男孩微笑，閃光燈一閃，咔嚓，咔嚓，幾張相片就照好了，小男孩對高爾基說：謝謝您，我明天就把您的相片貼在牆報上。小男孩高高興興地回家了。

第三天，小男孩把高爾基的相片貼在了牆報上。下課了，少先隊員們都圍在牆報邊上看高爾基的相片。心裡想：我們也要向高爾基學習。

小男孩看見大家都過來看牆報，心裡非常開心，臉上也露出了燦爛的笑容。

第二天早晨，高爾基坐在窗臺邊工作。突然雷聲大作，下起了傾盆大雨，祕書告訴高爾基外面來了一個小男孩，高爾基說：“請他進來”。

小男孩再次站在高爾基面前，臉上掛滿了水珠，高爾基連忙讓祕書給小男孩拿一根毛巾擦臉，小男孩深深地鞠了個躬說：“上次真對不起，浪費了您那麼多時間。”高爾基親切地說：“沒關係！”高爾基再次按小男孩說的去做，側過臉對著他微笑。“咔嚓”一聲，終於成功了！高爾基和小男孩咧開嘴笑了。

小男孩哭著跑回了家，迅速的把膠捲裝進了相機裡，而且還仔細地檢查了一遍。

他又一次來到了高爾基的家門前，有點緊張，有點不安，擔心高爾基不再給他機會了。他想了一會，便鼓起勇氣，告訴了祕書，讓他進去。

祕書進去後，對高爾基說：先生，外面來了一位小記者。

“是上午來的那個小男孩嗎？”

“是的。“

”請他進來吧“

”好的。“

祕書出去後，多小男孩說：”快進去吧，高爾基先生一直在等你。”

“好的."小男孩進去之後，對高爾基說：高爾基先生，我錯了，我太粗心了。現在，我準備好了。”

高爾基說：“沒事，知錯就改還是好孩子。我們開始吧！”

說完，他按照小男孩的吩咐，像上次一樣，坐在沙發上，拿了張報紙，仔細的看著。小男孩拿起相機，對準高爾基，“咔嚓”“咔嚓”按下快門，拍好了照片。小男孩對高爾基說：您真是一個講信用的人，我非常敬佩您！“

第二天，高爾基的照片貼到小男孩的牆上，小男孩高興的笑了。

到了傍晚，高爾基正在看書，這時有人敲門，高爾基說：“請進。”向他走來的就是是早上的那個男孩，“高爾基同志，打擾您了。”小男孩深深地鞠了個躬。高爾基抬頭一看，只見那小男孩臉被凍得紅彤彤的，高爾基馬上叫祕書給他遞上了一杯熱騰騰的茶，然後他按照小男孩的要求坐下，這一回一切很順利。十天後高爾基收到一封邀請信，信的大致內容就是已把高爾基的照片貼在學校的牆報上，請高爾基來參觀，

第二天，高爾基來到男孩的學校，一進校門口，就看見一幅巨大的黑白相，照片上正是他在專心地看書，高爾基笑了，心想：這可真是一個優秀的小攝影師哪！

其實宅在家裡也挺好，讓我有機會學習更多的新技能。這幾天我想學攝影，想通過拍照片來記錄這非同尋常的春天。

可相機怎麼用？這個問題難住了我。100多頁的說明書，像老太婆的裹腳布一樣又臭又長，真看不下去。

我靈機一動，立刻開啟電腦，在百度搜索中輸入尼康相機入門，不一會就出來了許多教程。有視訊的`、有圖片的我選擇了一個小視訊，有模有樣地學起來。

第一步把相機帶掛在脖子上。第二步開啟開關。第三步左手托住鏡頭，右手握住機身，右手食指放在快門鍵上，將鏡頭對準物體，對焦，按下快門鍵。咔嚓一聲，照片就拍好了。我直誇自己是個小天才！

家裡的小魚兒、檯燈、小區的風景都成了我的專屬模特。我時而半蹲著拍、時而站在高處，俯視著拍、時而平躺在地上、仰視著拍。哇！原來每個物體都是有它美麗的一面。

婦女節那天，我親手為媽媽拍了一張照片，記錄下媽媽甜美的笑容，祝媽媽節日快樂！

瞧，我這個小小攝影師不錯吧。我還要繼續努力學習攝影技術，留下最美的春天。

當小記者，一定要攝影，所以我也學著攝影。

陳老師先把照相機的特徵講一下，接下來又講了攝影的方法，我都是認真地仔細地聽。

現在開始真正的攝影了，陳老師先叫我們找攝影素材。我環顧校園四周，發現了一個素材有人在跑道上奔跑,於是,我問陳老師:“老師，我覺得這個素材我可以叫做”奔跑的雛鷹”，好嗎？”陳老師聽了，笑了笑，說：“非常好！”我便拍了下來。

等到沖洗的時候，我發現不是缺胳膊，就是少腿，難看死了，而陳老師卻說：“挺好的，下次在努力！”

我經過了陳老師細心輔導，終於拍得像模像樣了。

告訴大家，我準備佈置一個展覽，叫做“快樂課間十分鐘”，現在還在拍攝中，等好了後，一定要來看哦！

小明參加了一個攝影大賽，攝影大賽的主題是“令人發笑的瞬間”。小明發誓要拍出最好笑的照片，拿一個金獎回來。他脖子上挎著個大大的單反相機，大清早就在街上走來走去，尋找素材。可是，現在已經是大中午了，火辣辣的太陽烤得他渾身是汗，可是還是沒有找到好笑的素材。他十分著急。

突然，小明的目光聚焦到了兩個人身上。這兩個人正在互相炫耀火蛇板的技術。其中一個人頭上頂了本書來回滑了好幾個來回，另一個不甘示弱，說：“我還能一邊吃東西一邊玩呢！”於是他去買了一塊奶油蛋糕，一邊吃著一邊滑著，還誇張地做出古怪的動作。他一會兒金雞獨立，一會兒跳一下再繼續滑，一會兒又來了個一百八十度大轉彎，惹來了周圍的喝彩聲。他正得意地繼續滑著，突然，在一個下坡，他沒有注意到腳下，撞上了一塊磚頭。他來不及防備，儘管雙臂亂揮想保持平衡，但還是重重地摔了下來，奶油糊了他一臉，他變成了大花臉，他的眼鏡也摔碎了，褲子也炸線了，還崩了好幾粒鈕釦，真是太狼狽了。旁邊看到的人都忍不住哈哈大笑起來。

小明抓住了機會，立即端起胸前的相機，說是遲，那是快，把鏡頭瞄準了這個人，一隻眼睛睜，一隻眼睛閉，開啟閃光燈，按下了快門。這一幕，就被小明用相機定格了下來。

小明把這張照片帶到了班上去給大家看，班上的同學一個個笑得前仰後合，真是“和尚的木魚——合不攏嘴”啊！小明看著大家的反應，自己也得意地笑了，心想：“這次大賽的金獎，一定非我莫屬了！”

今天，我們學校舉行了一學期一度的運動會，我沒有專案，被老師任命為攝影師，和其他兩位同學一起拍攝運動員的比賽情景，這讓我很榮幸。

這次我帶的攝影工具是手機，別看我的手機不是專業的攝影器材，但畫素卻很高，拍起來十分清晰，絲毫不亞於攝像機。

我拍的第一個專案是50米短跑。我先拉大鏡頭拍攝了運動員們在準備起跑時緊張期待的表情，然後隨著一聲槍響，各位運動員都像離弦的箭一樣衝了出去，我在他們必經的跑道中間架起了“攝像機”，在他們跑過的那一剎那，摁下快門，就呈現出了運動員們雙腳離地、頭髮豎起的效果，像飛一樣，十分好看。

接著我又拍攝了八字跳長繩，我認為八字跳長繩，用普通的攝像模式不容易把運動員的神態和動作拍清楚，於是便用了動態拍攝模式，當運動員起跳時，我摁下快門，這樣就會記錄下運動員起跑和跳躍的過程，手機本身還會進行簡單的修飾，拍出來的照片便十分完美了，讓人百看不厭。

隨後，我繼續拍攝運動員們的精彩表現。不知過了多久，酸酸的胳膊和低電量提醒我該休息會兒了。望著直打瞌睡的手機，我似乎明白了：做每一行都是不容易的，要想做好某一件事，必須為它付出辛勤的汗水和不懈的努力，只有這樣，才能做到萬無一失，精緻完美！

又是一個陽學明媚的早晨，高爾基正在窗子旁邊工作。可是他一點心情都沒有，高爾基時不時向外望去，突然高爾基的祕書來了說：“外面來了一個十歲左右的小男孩。”高爾基一聽高興地說：“快讓他進來！”小男孩進來了說：“對不起，我那天浪費了您那麼多時間。”

高爾基說：“沒事。”小男孩指著椅子說：“您坐那吧。”高爾基按小男孩的吩咐坐在那裡，“您在那工作。”小男孩說，小男孩一會弄照相機的遠近，一會弄清晰度，擺弄了一會，說：“一切準備停當。”小男孩一按開關拍下了一張最刀的照片。

小男孩說：“再見。”高爾基也說：“再見。”

小男孩把照片拿到學校大家都用羨慕的眼光看著他，大家都說：“你直歷害，竟然能給高爾基照相。”

第二天，祕書說：“高爾基同志有人給您奇了一封信。”高爾基開啟信上面寫著：

親愛的高爾基同志：

謝謝您讓我為您好照相，非常感謝您，我為您照的相非常成功，我還得到了大家的讚揚，我還得到了小小攝影師的稱號，這都是因為您的耐心。

來自小男孩。

星期二，是我最緊張的一天，因為我要去參加攝影團了，這是我第一次參加攝影社團，我的心砰砰直跳。在去攝影社團之前，我還有好多問題想問雷老師，但是我不敢去雷老師辦公室，可是，我在同學們的鼓勵下，還是鼓起勇氣去了。我來到了雷老師的辦公室，我戰戰兢兢地問雷老師：“雷老師，我是參加攝影社團的，但是我的sd卡還在您這裡，怎麼辦呢？”雷老師回答道：“沒事，我等會兒帶下去。”聽了這句話後，我就放心了。

終於等到第四節課了，我揹著照相機衝到校史館門口，那裡門還沒開，但門口已經有幾個同學在那裡等了。雷老師終於來了，一開門，我們迫不及待的衝進了校史館。雷老師給我們講了重點以後，就讓我們去拍景物了。

一到操場，我就找到了一朵美麗的花，我小心的撥開旁邊的枝葉，使勁點起腳尖，找到了焦點。只聽“咔嚓”一聲，我就拍到了，我交給雷老師，老師看了看，微笑著說：“不錯不錯！”。

時間過得飛快，轉眼間就下課了，期待下個星期的攝影社團。