【熱門】攝影作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的攝影作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我是一個小小攝影師，別看我才七歲，但我去過很多美麗的地方，我喜歡用我手中的相機記錄下沿途的美麗風景。今天我就要帶大家先來欣賞幾張我家鄉的照片。

我的家鄉有一個美麗的名字——彩雲之南，溶洞、梯田、火山、熱帶雨林、雪山、犛牛、海鷗、古城、洱海……風景各異，美不勝收！

第一張是“海鷗餵食”。每年冬天海鷗都會從遙遠的西伯利亞飛到我們“春城”過冬。雪白的羽毛、紅紅的小嘴，像一隻只白色的小精靈。為了歡迎遠道而來的小客人，我們準備了專用的鷗糧來招待他們。

第二張是“元陽梯田”。元陽梯田是哈尼族人民手工修建而形成的自然景觀，十分壯觀！一年四季梯田變化萬千。春天波光粼粼，夏天綠意盎然，秋天金光燦燦，冬天可以看到紅色梯田。多依樹的日出、老虎嘴的日落、茫茫雲海，更加增添了梯田的美麗。

第三張是“風花雪月”。“下關風，上關花，蒼山雪，洱海月。”這是大理著名的四景。

第四張是麗江古城。白雪皚皚的玉龍雪山、寧靜的四方街、古老的納西族文化，構成麗江的獨有的景色。

第五張是西雙版納。這裡有中國唯一的熱帶雨林保護區，獨木成林、孔雀，構成一幅美麗的畫卷。

我可是個很棒的攝影師哦！我還有很多很多照片，就不一一給大家介紹了，希望通過我的照片能讓大家感受到我家鄉的美麗。我也會繼續用我手中的相機拍攝出我們祖國的大好河山，把更多好的作品呈現給大家！

這兩天，我們學了一篇新課文《小攝影師》，昨天郭老師讓我們根據課文的故事情節，充分發揮自己的想象力，續寫一篇《小攝影師》，下面就是我續寫的作文：

第二天，小男孩又來到人行道旁，大聲地喊道：“高爾基同志，我是昨天來找您拍照的小男孩，請您讓他們放我進去吧！”高爾基抬頭看向窗外，很快就發現了小男孩，他興奮地說：“是你呀，趕快進來吧！”小男孩鞠了個躬說：“謝謝您，太謝謝您了！”過了一會兒，小男孩說：“請您坐在沙發上喝茶吧！”高爾基按小男孩的吩咐坐下，小男孩拿起照相機，時而調整光度，時而調整姿勢，擺弄了很久很久，然後舒了一口氣說：“一切準備停當了。”高爾基一邊喝茶一邊微笑著配合小男孩。“咔擦”、“咔擦”，小男孩一連串地拍下了很多精彩的照片。

拍完照，小男孩有禮貌地向高爾基連聲道謝，準備回家了，高爾基一把拉住小男孩問：“你今年多大了？讀幾年級了？你是在哪個學校上學呀？”

小男孩說：“我今年10歲了，在列寧格勒國小讀三年級。”

高爾基拍了拍小男孩的肩膀說：“你要好好讀書，將來爭取做一個偉大的攝影師。”小男孩認真地點了點頭，一溜煙地跑了。

第二天的早上，天空下起了陰雨綿綿的小雨，小男孩拿著膠捲打著雨傘又來到了高爾基家的住處。

小男孩看見祕書，笑著說：“叔叔，可以讓我進去嗎？”祕書也笑著說：“可以，你進去吧！高爾基同志已經說過，你一來就馬上讓你進去。”小男孩走到高爾基面前，他對高爾基說：“對不起，我昨天忘記帶膠捲了，浪費了你寶貴的時間。”高爾基說：“沒關係。”昨天下午，在來的'路上，看見了一位白髮蒼蒼的老爺爺迷路了，問清楚老爺爺家的住址後，把他送回了家。高爾基聽後說：“你真是個助人為樂，而且還是一個守信用的好孩子。”

說完後，高爾基隨手在桌子上拿了一張報紙，坐在沙發上看了起來，說：“我們開始照相吧！”小男孩拿出照相機，瞄好後，按一下快門，咔嚓一聲，相片終於照好了，高爾基慈祥的笑容永遠停留在這一瞬間。男孩高高興興地向高爾基鞠了一個躬，說聲再見，就離開了，高爾基望著小男孩的背影自言自語：“多好的孩子啊！”

小攝影師走後，高爾基等了好長時間不見小男孩來。他想那個小男孩一定很傷心，而且也不好意思再來了，怎樣才能找到那個男孩呢？

高爾基邊走邊想，走到沙發邊，他突然看到一個學生證，上面寫著列寧國小三（一）班卡佳。這是那個男孩掉在這裡的，高爾基決定去找那個男孩。

第二天下午，列寧國小的學生們正在操場上活動時，一個男人走進他們，問：“三（一）班在哪裡？”大家抬頭一看，不相信自己的眼睛，這不是大文學家高爾基嗎？全校的同學都擠過來了。高爾基笑笑地問：“卡佳是誰？我找卡佳。”一個小男孩走了出來，高爾基微笑地對他說：“我帶來了相機和膠捲，我要和你們照相。”

全校的師生和高爾基合了一張影，笑的最開心的就是那個卡佳。

星期六、日的生活總是那麼老套，從來沒有什麼新鮮氣,可是今天......

一大清晨,爸爸就把我從夢中叫醒,笑著說:“快起床，早上我教你攝影。”“噢---”我歡呼著從床上一躍而起.學攝影多新鮮啊,平時家裡那幾個相機,連碰都不讓我碰,今天要教我使用,多高興!我蹦蹦跳跳地跑到樓下.

啊!這兒真美,野草給大地鋪上了嫩綠的地毯,花兒隨著微風的吹拂嫵媚地擺動.我家的樓房在藍天、白雲的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。

我擺弄好相機，對爸爸說：“爸爸，你快站好，我就在這兒給你拍一張。”爸爸微笑著，一動不動，問我：“攝影有這麼容易嗎？”“這----”。我一時答不上來，因為平時看別人攝影，只按一下快門就行了。“哈----”爸爸爽朗地笑了，說：“在室外拍，不但要拍好人像，還要注意先取背景。”我的鏡頭正對樓房的一排排窗子，用它作背景，人就像站在一個鳥籠前面。我從照相機鏡面上看到這些景像,傻了眼,真是看起來容易做起來難哪.爸爸接過相機,拉我坐在椅子上,指著相機上的部件給我講起攝影的基本常識。什麼“光圈”呀、“速度”呀、“距離”呀、“暴光”呀，以及如何選擇、如何調節呀等等。

原來攝影還有這麼多學問，我當初想得太簡單了。

在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，握穩相機，“咔嚓、咔嚓”地拍了好幾張照片。隨後，爸爸就把這些照片送到相館去洗。

看著自己拍的照片，我不禁想起：戰士們浴血奮戰的場面，人民大會堂前國家領導迎接外賓的儀式.....大家能在報刊上看到這些鏡頭，這都是攝影師的功勞。今天我也學會了攝影，是件多麼高興的事啊！再過一年，我就要畢業了，我將要帶著相機拍下我們的校園、慈祥的老師、可愛的同學。等我長大後，我會學到高超的攝影技術，拍下祖國壯麗的景色。

第二天，小男孩又來到了高爾基房間對面的馬路上。這一次，小男孩的照相機早就裝好膠捲了。

祕書從窗戶看見了小男孩，想起了高爾基的吩咐，趕緊把小男孩領進了高爾基的房間。高爾基正在專心致志地修改文稿，一點兒也沒發覺小男孩。小男孩覺得很不好意思，靜靜地站在那兒等著。過了很長時間，高爾基終於抬起頭來，忽然他發現了小男孩，立刻笑容滿面地說：“你好！這次準備好了嗎？”小男孩的臉紅了，他慚愧地說：“對不起，昨天??”高爾基哈哈大笑起來：“沒關係,沒關係,我就喜歡懂禮貌的孩子。”小男孩趕緊說：“我可以把您修改文稿的樣子照下來嗎？”高爾基同意了。小男孩迫不及待地擺弄好相機，只聽“咔嚓”一聲，一張珍貴的照片誕生了。

高爾基摸了摸小男孩的頭。小男孩笑了，高爾基也笑了。

小男孩傷心的回到家之後，心想：今天本來是一個很好的機會，高爾基也很配合我。可是偏偏這時候。膠捲忘帶了，實在是太可惜了！以後做事一定要及時做好一切準備。明天我一定要拍好照！

第二天，小男孩又來到了烈寧格勒。不過這一次他把所有東西都帶齊了。他來到大門前，沒有像昨天那樣扔紙團，而是對祕書說：“我是昨天來的小男孩，因為忘記帶膠捲，沒有拍到照，所以我今天一定要拍到照！”祕書告訴高爾基：“外面來了一個小男孩，他說自己是昨天的那個男孩。”話音剛落。高爾基就激動的說：“快，快讓他進來！”

他擺弄著照相機，對著高爾基說坐著拍一張，站著拍一張。總而言之，所有造形都拍過了。不過最好的還是叫高爾基坐在沙發上看報紙，然後小男孩對高爾基說：“謝謝你，高爾基！能這麼配合我！”“不用謝，也希望你以後長大能夠成為一名真正的攝影師！”“我會的！我會的！我以後會當上一名優秀攝影師的！”說完，他就興高采烈的回到了家。並把照片粘在了校園的牆報上。

照片，可以反映出人的心靈，照片，可以挖掘出人的自信心，照片，還可以透出人們的涵養大氣......

笑一笑，露出潔白的牙齒，“咔嚓，咔嚓”拍下你最天真可愛的笑臉！

去年，我參加了，“陽光小記者”活動，其中有些活動是外出採訪和參觀。於是，爸爸就給我買了部“三星”牌的數碼相機，是黑色的，外型小巧玲瓏，我非常喜歡。

剛一拿到相機，我就迫不及待地亂拍一通，爸爸說我：“學攝影不是一下子就能學會的，你首先要先看看說明書，看一些基本操作，再看一下它有什麼功能和模式。這樣，才能根據不同的環境選擇不同的模式拍攝”。通過以上了解，我知道了我的相機有許多功能，可以分割拍照、藝術照、畫中畫和自動連拍等許多功能······

從那以後，我深深地愛上了攝影。無論，我們家去那玩，我都會帶上我那心愛的相機，全程充當“攝影師”······

有一次，小記者的活動是參觀"荷蘭花卉小鎮"我拍攝了許多關於花卉的照片，鮮豔的色彩，美麗的鮮花被我拍得栩栩如生的，還拍了些金魚、小免、小鳥等，居然還拍得不錯，回家後，我和媽媽傳到了我的空間裡，現在，我還學會了美化照片，當有的照片拍得有點暗時，我會選擇“美白”功能，當有些照片拍得粗糙時，那我就選擇“磨皮”功能······總之，我會把照片美化得漂漂亮亮的。

雖然，拍攝時有時會很辛苦，但是從中，我體會到了“生活不缺少美，缺少的是發現美的眼睛”的含義。