【熱門】攝影作文彙總8篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的攝影作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

星期二，是我最緊張的一天，因為我要去參加攝影團了，這是我第一次參加攝影社團，我的心砰砰直跳。在去攝影社團之前，我還有好多問題想問雷老師，但是我不敢去雷老師辦公室，可是，我在同學們的鼓勵下，還是鼓起勇氣去了。我來到了雷老師的辦公室，我戰戰兢兢地問雷老師：“雷老師，我是參加攝影社團的，但是我的sd卡還在您這裡，怎麼辦呢？”雷老師回答道：“沒事，我等會兒帶下去。”聽了這句話後，我就放心了。

終於等到第四節課了，我揹著照相機衝到校史館門口，那裡門還沒開，但門口已經有幾個同學在那裡等了。雷老師終於來了，一開門，我們迫不及待的衝進了校史館。雷老師給我們講了重點以後，就讓我們去拍景物了。

一到操場，我就找到了一朵美麗的花，我小心的撥開旁邊的枝葉，使勁點起腳尖，找到了焦點。只聽“咔嚓”一聲，我就拍到了，我交給雷老師，老師看了看，微笑著說：“不錯不錯！”。

時間過得飛快，轉眼間就下課了，期待下個星期的攝影社團。

這天晚上，高爾基和祕書正在吃飯的時候，高爾基看見一個小男孩手裡拿著一架照相機，他仔細一看原來是小男孩。他高興地迎過來，男孩說：”對不起，高爾基先生，今天上午我耽誤了您的時間。“高爾基說：”沒關係，咱們開始照相吧！“小男孩說：”好的。“照完相，高爾基把男孩送回了家。

第二天，小男孩帶著照相機和膠捲，箭一般的衝出家門，跑向高爾基的辦公室。祕書一開門，“是小男孩呀！快請進，高爾基先生他都等你一天了！”祕書驚喜地說道。

小男孩走進門，不好意思地說：“對不起，因為我浪費了您寶貴的時間，而且還忘帶了膠捲，所以才跑回家的。”

“沒事沒事，”高爾基揮揮手，“那趕緊拍照吧！”

小男孩指了指沙發，說：“請您坐在這看報紙。”高爾基拿了張報紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準備停當。”高爾基轉過頭，對著小男孩微笑。就在這時，小男孩趁機按快門，“咔嚓！”一張照好了。

“謝謝您，高爾基先生，我現在立刻就走。”說完，小男孩鞠了個躬。

“不用謝，小男孩。再見！”

“再見，高爾基先生。”

今天，我特別興奮，因為家裡要來客人。客人們一一到齊，第一位是舅舅。舅舅手裡抱著我的小表妹奇奇，脖子上還掛著黑色的怪東西，當然，我也不知道這是什麼東西。第二位是從遠方來的姑媽，姑媽給我帶來了好多我喜歡的玩具和零食。

我對客人帶來的禮物不感興趣，因為我看中了舅舅脖子上的怪東西，好奇地問舅舅：“這是什麼呀？”舅舅神祕地對我說：“這是單反相機，單反相機既可以拍照又可以攝像，用起來十分方便。”我一把搶過舅舅手裡的相機，好像已經忘記舅舅的存在。就在這時舅舅又搶過相機，生氣地對我說：“單反相機很貴的，一萬多元呢，別摔壞了。”我撒驕地對舅舅說：“好舅舅，你就教我拍照片吧，我保證不弄壞相機。”舅舅經不住我的軟磨硬泡，只好同意教我怎麼使用單反相機了。不一會兒，我就學會了拍照。

我讓小表妹奇奇做我的模特，我來當攝影師。奇奇雖然只有3歲，但是擺起造型來，一點不比專業的模特遜色。時而雙手叉腰，時而張開小嘴哈哈大笑。哇！太好了！我不停地摁快門，趕緊的抓拍，每個鏡頭裡的奇奇笑得都那麼自然，那麼可愛。舅舅看到我拍的照片，不禁驚呼起來：“哇！比我拍的.還好，雯雯你可真是個小小攝影師。”我被舅舅誇得開心極了，奇奇看著自己的照片笑得更歡了。

轉眼間，一週過去了，兩週過去了，高爾基卻還在對小男孩的事情念念不忘。“也許小男孩早就忘了，也許他還會再來一回。”高爾基想。正在他焦急等待的時候，祕書過來告訴他，門外來了個手裡提著照相機的小男孩，請問是否允許他進來？

高爾基沒想到，小男孩竟然又來了。

他想了想，說：“快請那小男孩進來吧！”

小男孩又一次站在高爾基的門前了，他朝高爾基走了過來，低聲說道：“尊敬的高爾基先生，上次因為我的疏忽，導致您損失了大部分的時間與精力，這回，我絕不會讓您那寶貴的時間白白浪費了。”

小男孩調整了一下相機，又請高爾基取出一本他最喜愛的書籍，坐在書桌前，露出一絲甜蜜的微笑，並且認真地閱讀。

動作擺好了，小男孩“咔嚓”一下按準了快門。“啪！”一張照片從相機底部掉了出來，高爾基輕輕地把照片拾了起來，拍了拍照片上的塵土，仔細欣賞了一番，便笑著摸了摸小男孩的腦袋，誇道：“很好，你做的非常好！”

最後，小男孩帶著高爾基的照片，歡天喜地地跳上一輛電車，回家了。

高爾基看著小男孩的身影漸漸地遠去，不禁欣慰地笑了。

評：多麼善於說話的孩子！一番檢討讓人愛上了你的坦白，嫻熟的技術證明了你的機靈。多麼完美的結局，得益於你的精密構思。

小男孩跳上電車回了家。就在這時候，天色已經很晚了，小男孩心想：“我還是明天去高爾基給他照相吧！”

第二天一早，小男孩起了床，把口漱了，把臉洗了。就提著他的照相機，興高采烈地去高爾基家。小男孩到了高爾基家敲了敲門，說：“高爾基叔叔，快給我開門，我是上個小男孩呀。”高爾基聽了，馬上去開門，說：“小男孩，請進來吧。”

小男孩還是和上次一樣鞠了個躬，說：“高爾基叔叔您還是坐在沙發上看報紙吧。”高爾基回答說：“好的。”小男孩一會擺弄這裡，一會兒擺弄那裡，一直襬弄了很久很久，說：“一切準備停當。”小男孩拿出照相機咔嚓一下完美的照下了一張照片。

小男孩提著照相機，開開心心地回家去了。

等到上學那天，小男孩把照片掛在他們班級的牆報上。

自從小男孩走後，高爾基一直期盼著小男孩的到來。

一個陽光明媚的早晨，高爾基正在看報紙。突然，一個小紙團飛到了桌子上。高爾基懷著激動的心情迫不及待地開啟小紙團，紙團上面寫著：親愛的高爾基同志！很抱歉，上次浪費了您寶貴的時間，這次我特意向您道歉。高爾基欣喜地拿著看完的紙團，快步走向窗邊，他看見那個小男孩坐在花壇上，有點坐立不安的樣子。高爾基大聲喊到：“孩子，我等了你很久了，你快進來吧！”

於是小男孩快步走進高爾基先生的房間，他再次仔細地打量著高爾基。之後，小男孩對高爾基說：“親愛的高爾基先生，請您坐在沙發上看報紙。”高爾基按照小男孩的吩咐坐在沙發上專心致志地看報紙。小男孩拿起早已準備好的照相機開始給高爾基拍照，只聽見“咔嚓”“咔嚓”的聲響，一會兒就照好了。高爾基和藹地說：“不如我們照張合影留作紀念吧！”小男孩連連點頭，拍手叫好。於是高爾基叫來祕書幫她們照了一張合影。小男孩連蹦帶跳地離開了。

過來不久，小男孩把高爾基的照片貼在了他們班的牆報上，同學們佩服不已，向小男孩豎起了大拇指。

今天是週末，再過幾天又是週一了。每當這個時候，我就會想起在那次攝影課上的那件事情來。

攝影課是我從這個學期開始學的。記得有一次上課，老師教我們用“對角線”構圖法拍攝照片。她講完了一些基本的理論知識後，我們就下樓去操場開始實踐拍照了。我拍了一張植物的照片，覺得主角比較鮮明，就拿去給老師看。可是，老師看了卻說：“你拍得的確很不錯，但是有一點模糊，你還能拍得更清晰一點。”說著便把照相機遞給了我。我接過來一看，的確，我是用了“對角線”構圖法，主角也是十分清晰的，可是照片的背景卻很模糊，看都看不清楚。可是，我畢竟是個剛剛“入行”的，不解地問：“不是隻要把主角拍清楚就可以了嗎?”老師說：“你犯的錯誤，其實是一個最不應該犯的錯，你不能只想著把主角拍清楚、拍漂亮。你要是同時把用在主角身上的要求用在周圍的背景上的話，不就錦上添花了嗎?因此，拍照的時候不但要把主角拍好，它的背景也是必不可少的。”聽了老師的話，我又重新把那個場景拍了一遍，果然得到了老師的認可。

在這樣的一件小事中，我明白了：就像在草叢中盛開的小花，因為它有了小草的襯托就變得更加美麗。生活也是這樣，只有經歷了挫折和困難，才能變得更加豐富多彩。