【精華】攝影作文錦集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的攝影作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

第二天早上，高爾基正在修改文稿，“叭”的一聲，又一個紙團飛到了桌子上。高爾基開啟紙團，上面寫著：“親愛的高爾基同志，我是昨天來過的小男孩，我現在在您家的家門口。請問您還讓我為您照相嗎？”高爾基趕緊吩咐祕書帶小男孩近來。過了一會兒，小男孩兒又站在高爾基面前了。

高爾基擺好昨天的準備姿勢，小男孩舉起照相機，“咔嚓、咔嚓”照了兩張相，然後鞠了個躬，說：“謝謝您，高爾基同志。我不浪費您的時間了，再見！”“再見！”高爾基微笑中說：“你路上要小心一點哦。”

高爾基關心少年兒童的成長，真偉大啊！

過了幾天，小男孩又來到了高爾基居住的地方。

小男孩見到門衛，微笑著說：“叔叔，可以讓我進去嗎？”門衛叔叔也笑著說：“可以，你進去吧。高爾基同志已經說過了，你一來就馬上讓你進去，高爾基同志正在等你呢。”小男孩說：“好的，謝謝。”小男孩很快就來到了高爾基的面前。

小男孩先深深地鞠了一躬，又紅著臉低頭說：“對不起，高爾基同志。昨天是我浪費掉了你很寶貴的時間，我真心向你道歉，對不起。”高爾基說：“沒事的，咱們開始拍照吧？”“咔嚓，咔嚓”幾張相片就拍好了。臨走的時候，小男孩還說：“我回去就把您的照片貼到牆報上，讓我校的少先隊員向您學習。”“好的。”高爾基微笑著點點頭。“再見。”小男孩說。“再見。”高爾基說。

第二天，小男孩把照片貼到牆報上，同學們紛紛誇獎小男孩照得好。小男孩高興地笑了。

第二天，小男孩又來到高爾基的房子門口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠捲，剛想走進去，小男孩又開始擔心高爾基會不會很生氣不讓他進去呢？

這時，祕書正好經過門前看見是昨天那個小男孩，他趕忙讓小男孩進去。祕書把男孩領到高爾基的房間裡，高爾基讓小男孩坐下，問：“孩子，你今天是來給我照相的嗎？”小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說：“高爾基叔叔昨天浪費了很多時間，實在太對不起您了。”高爾基笑著說：“沒關係，我這回還是坐在那兒看報紙嗎？”“我希望您可以坐在這兒練字，行嗎？”小男孩問，“可以。”高爾基說完轉身朝書桌走去。

一切準備妥當，“咔嚓、咔嚓”兩張笑容滿面的照片出來了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個躬，說：“等照片洗出來再給您送一張過來。”

高爾基又帶小男孩來到自己的書房，小男孩見到這麼多書，下巴都拉得老長老長的。小男孩小聲地問：“高爾基叔叔可不可以看一看您的書。”高爾基開心地說：“我這兒的書很多，隨你看，再送你一本吧！”小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。

高爾基看著小男孩跑遠，他那燦爛的笑容像剛剛盛開的花朵一樣。

小男孩回到家，準備拿膠捲去給高爾基照相。他開啟燈，發現媽媽躺在床上，生病了。小男孩趕緊跑過去，依偎在媽媽的身邊，從深夜到第二天早上，一直照顧著媽媽，生怕媽媽的病情加重，所以就沒去高爾基的辦公室。

高爾基一直等著小男孩。第二天一大早，高爾基準備親自到小男孩家裡去。他問了好多人才找到小男孩的家。他敲敲門，來開門的正是小男孩。一見是高爾基，小男孩驚訝地說：“親愛的高爾基同志，怎麼是您？”

高爾基進門一看，什麼都明白了，他說：“你不是要給我照相嗎？”

小男孩被高爾基深深地打動了，他說：“高爾基同志，謝謝您！我從您身上學到了很多東西，我長大了也要當和您一樣的人！”

高爾基笑呵呵地說：“小同志，我從你身上也學到了很多的東西，我們都應該多從別人身上汲取力量。”

不久，高爾基的照片出現在小男孩班的牆報上，小男孩可自豪了。

旅行的路上，如果你看到一個男孩，一會兒拍秀麗的山水，一會兒拍爭奇鬥豔的花朵，那可能就是我，愛好攝影的我。

媽媽兩年前買了一臺相機，這下可把我樂得興奮不已。我平時就十分喜歡攝影，總是拿著手機，這拍拍，那拍拍。有了專業的相機，我就能拍出更漂亮的照片了。拿到相機，我就對著說明書搗鼓了好一陣子，還上網去搜索教學視訊跟著網上的老師們學攝影技巧。

空閒時，我就喜歡給家裡的花花草草拍照。我喜歡把我家那盆生機勃勃的虎刺梅放到陽臺上，給它轉換不同的.角度，來個360度無死角拍照。照片裡的虎刺梅通紅通紅的，像東方的小太陽，葉子碧綠，把前景突出，後景虛化，拍出來的話可真是漂亮。我還經常把這些照片發在我的微信群裡，給大家一起欣賞，還能收到很多個贊呢！

今年暑假，我們全家去成都玩。我就揹著我心愛的相機到處拍，四川大學那池亭亭玉立的荷花，青城山那碧綠的直衝雲霄的杉樹，樂山的雄偉壯麗的大佛……我都沒有放過。因為攝影還發生了點不愉快呢！與我們同行的小妹妹也想玩我的寶貝相機，時不時地就向我要。一次、兩次我忍痛割愛地給她了，可她總是不停地要。而且媽媽總是幫她，說她小啊，她是女生啊……因此，我錯過了許多美麗的風景。大人們總覺得哪哪的花草都一樣，可在我心中它們是不一樣的，它們各有姿態，是不可複製的。

端起相機，我便忘記了煩惱，讓我沉浸在大自然中，沉浸攝影帶來的快樂中，我愛攝影！

第二天，小男孩把相機一遍又一遍地檢查，直到自己覺得很好才往高爾基家出發。到了高爾基家時，已經是下午了。這時，小男孩仍然用扔紙團的方法，但是紙團上的字不同，內容如下：

親愛的高爾基同志：

我就是昨天來的那個男孩，昨天我浪費了您很多時間。今天早晨我已經把相機徹底檢查了一遍。請您讓他們放我進去。我照完相，立刻就走。

高爾基看完紙團，立刻叫祕書把小男孩放進來。不一會兒，小男孩又站在高爾基面前了。“高爾基叔叔。”小男孩低下頭說，“我昨天不應該浪費您這麼長時間，還沒有拍成照片。”“沒關係，我們開始吧。”高爾基回答道。小男孩抬起頭，讓高爾基按昨天的姿勢坐下。只聽見幾聲“咔嚓”幾張精美的照片馬上出現在我們眼前。小男孩把照片貼在了牆報上，教室裡一下子發出了一陣又一陣的歡呼聲。

第二天，小男孩又來到了高爾基的辦公室樓下。

他滿懷期待地提著相機來到大門，彬彬有禮地問祕書：“請問我能給高爾基同志照張相嗎？”“我去問問。”祕書笑容滿面地說。

祕書給高爾基說：“高先生，外面來了一個小男孩，要給您拍照，好像昨天來過的，可以讓他進來嗎？”“當然可以了”高爾基回答道。不一會兒，小男孩就來到高爾基面前了，小男孩結結巴巴地說：“對...對不起，高爾...基同志，昨天，耽誤...了您的時間。”

“沒關係。”高爾基笑眯眯地說。

小男孩拿起照相機，問道：“我還可以給您照張相嗎？”

“當然可以了。”高爾基說。

“高先生，請您喝茶，”“高先生，請您看報紙，”“高先生，請您到陽臺望外面的風景。”小男孩擺弄了很久很久。

他終於滿意地點點頭，舉起照相機，“咔嚓”一聲，照片拍好了，小男孩看了看，咧開嘴笑了。

“謝謝您的配合。”小男孩鞠了個躬。“我要向您學習！”

小男孩跟高爾基道了別，拿著照相機蹦蹦跳跳地回家。他心裡不禁想：“高爾基真是個和藹可親的好人呀！”