【熱門】攝影作文集合七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的攝影作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
攝影作文 篇1
每個人的理想就像萬花筒一樣絢麗多彩，每個人的理想都不一樣，有的想當醫生。警察、環保人員、教師……我的理想是成為一名攝影師。
我之因此想當一名攝影師，是因為我常常從電視或者書籍中看到攝影師們拍下的那一幅幅美景和罕見的動物以及動物們的各種姿態，平時極少看到的那一瞬間，使我產生好奇之心。
同時，我也是一名旅行愛好者，想去世界個地領略當地的民風民俗和探索動物、植物的奧妙，把它們拍攝下來，分享給全國朋友看。
我的爸爸媽媽也經常拍攝我成長的每一個精彩瞬間，讓我也喜歡上了拍照。因此，我想當一名攝影師。
要想當攝影師不是一件簡單的事。首先要學好各門學科的知識，這樣才能更清楚的瞭解當地的地形、環境、氣候等方面，才能拍攝出更美、更生動的照片。其次還要學習拍攝的各種基本要領：1、拍攝的動作。2、驅蛇的各種技巧。3、攝像機的選擇……而且，還要經得起環境的考驗，因為有些罕見的景象是在環境惡劣的地方；還要有耐心，自然景象不是固定的，錯過了就得等。
理想是人生的一盞明燈，沒有理想的人是不完美的，我對我的理想充滿信心。
攝影作文 篇2
小明參加了一個攝影大賽，攝影大賽的主題是“令人發笑的瞬間”。小明發誓要拍出最好笑的照片，拿一個金獎回來。他脖子上挎著個大大的單反相機，大清早就在街上走來走去，尋找素材。可是，現在已經是大中午了，火辣辣的太陽烤得他渾身是汗，可是還是沒有找到好笑的素材。他十分著急。
突然，小明的目光聚焦到了兩個人身上。這兩個人正在互相炫耀火蛇板的技術。其中一個人頭上頂了本書來回滑了好幾個來回，另一個不甘示弱，說：“我還能一邊吃東西一邊玩呢！”於是他去買了一塊奶油蛋糕，一邊吃著一邊滑著，還誇張地做出古怪的動作。他一會兒金雞獨立，一會兒跳一下再繼續滑，一會兒又來了個一百八十度大轉彎，惹來了周圍的喝彩聲。他正得意地繼續滑著，突然，在一個下坡，他沒有注意到腳下，撞上了一塊磚頭。他來不及防備，儘管雙臂亂揮想保持平衡，但還是重重地摔了下來，奶油糊了他一臉，他變成了大花臉，他的眼鏡也摔碎了，褲子也炸線了，還崩了好幾粒鈕釦，真是太狼狽了。旁邊看到的人都忍不住哈哈大笑起來。
小明抓住了機會，立即端起胸前的相機，說是遲，那是快，把鏡頭瞄準了這個人，一隻眼睛睜，一隻眼睛閉，開啟閃光燈，按下了快門。這一幕，就被小明用相機定格了下來。
小明把這張照片帶到了班上去給大家看，班上的同學一個個笑得前仰後合，真是“和尚的木魚——合不攏嘴”啊！小明看著大家的反應，自己也得意地笑了，心想：“這次大賽的金獎，一定非我莫屬了！”
攝影作文 篇3
第二天，小男孩又來了，他說：“叔叔，您好。能讓我進去嗎？”門衛說：“快點進去吧，高爾基同志正在等你呢！”小男孩走啊走，又看見了高爾基同志的祕書，說：“阿姨，您好！高爾基同志在裡面嗎？”“在，高爾基同志正在等你呢！”小男孩來到高爾基的工作室，敲了敲門，聽看裡面說：“請進。”小男孩輕輕地推開門，說：“您好，我是昨天的那個小男孩。對不起，高爾基同志，昨天把您的時間耽擱了。”“沒關係，我一直在盼望你來呢！”“我們開始吧！”小男孩說。咔嚓……照片出來了，小男孩高興地說：“謝謝您的合作。”高爾基說：“不用謝，下次有時間來這裡來玩啊！”“好的，我會常來的。再見！”小男孩依依不捨地走出了他的工作室。
第三天，小男孩把照好的'相貼在牆報上，同學們都圍著這張照片說：“哇！是高爾基同志呢！這是誰照的呀？”突然，同學們把目光都轉到了小男孩身上，小男孩立刻低下了頭，臉紅嘟嘟的，像一個小蘋果。原來，剛才一個叫小雪的女生把事情告訴了大家，所以大家才看著他。這時，一輛汽車停在學校門口，裡面坐的就是高爾基，他看著自己的照片，開心地笑了。
攝影作文 篇4
一天，二天，三天……高爾基每天都望著窗外每一個身影，盼望著那個小男孩的再次出現。
這天，高爾基剛吃過午飯，突然，門外傳來了祕書的聲音：“外面來了一個拿著照相機的小男孩，說要見您。”“快點，快點，快讓他進來！”高爾基興奮地喊道。
小男孩剛進來，高爾基就熱情地拉他坐下，溫和地問他：“為什麼這幾天你沒有來，今天才來啊？”小男孩回答：“高爾基同志，因為我前幾天沒有勇氣再來，怕再浪費您的時間。今天我是鼓足了勇氣才來的。”小男孩抬起頭說，“先照相吧！”高爾基忙點點頭，開始做準備。
高爾基拿了張報紙，按上次小男孩的要求坐好，小男孩一按快門，“喀嚓，喀嚓”，這次他不用擔心了，因為裡面有很多張膠捲。照了許多張，最後一張是他們倆的合影。照完相，高爾基對小男孩說：“因為你的勇氣，所以你才能獲得照片，辦好牆報。”小男孩點點頭，並把那張合影永久地儲存了下來。
是的，就像高爾基說的一樣，如果小男孩沒有勇氣，他就永遠不會得到照片。
【精彩點評】
文章採用設定懸念的方式開頭，激發了讀者的閱讀慾望。文末言簡意賅地道出了文章的主題：我們缺少的不是能力，而是勇氣，勇氣是走向成功的第一步。
攝影作文 篇5
我電腦的桌面上設著一款牆紙，許久以來，未曾更換過。這幅圖片不知是何人攝的，也無從考證了，許是正合了本人的心意吧，一直比較喜歡，也就捨不得換了。
這幅圖拍攝的是國外的畫面，一大片銀杏林，畫面由近及遠，近的高大偉岸，遠的也風姿卓越，顯出別一般的風情和韻味。畫面的左邊，隱隱約約，銀杏林裡，坐落著一幢西洋建築。青磚紅瓦，那顏色已剝去了很多，似久已無人居住，顯得孤單而凋敝。畫面的近處，靠左面一點，並排放著兩把長椅子，是那種類似於公園裡安放的長椅子，截面斜著朝外，歷經風雨的侵蝕，一些木質的紋路已看得清清楚楚，很顯然它在這裡已被冷落了很多年了。
椅子的旁邊稍靠後一點，佇立著一盞街燈，黑杆兒，上面罩著玻璃，很古典的那種——感覺彷彿穿越了時空，好像回到了幾個世紀以前似的。椅子前面是一條用石子鋪就的三尺多寬的曲曲彎彎的小徑，一直通向林的深處，顯得悠遠而深長。長椅，小徑，小徑旁的草地以及密林深處，層層疊疊或者稀疏錯落地點綴著一些飄落的銀杏葉。
整個畫面，鋪滿了金黃，顯得那麼純淨而高貴。一縷斜陽穿過銀杏林，投下斑駁的影子，越發的使得這片林透射著神祕的幽靜了。有霜瀉了下來，如果不仔細觀察，是發現不了的：就在那飄落的葉面上，在小草的草尖上，在林間的小道上，在靜立的坐椅上——有霧氣的凝結，疑為仙人吐著的芳露。時光大約是午後，傍晚時分，晚霞佈滿了天際，照射著深秋中的銀杏林，越發顯得秋意濃了。
每一次開啟電腦，首先映入我眼簾的便是這幅畫面，一天來煩躁的心緒一下子便獲得了安寧。凝望著它，真的彷彿置身其中了。恍惚間，我好似就在那座房子里居住。房頂上炊煙裊裊，有京胡穿透牆壁的聲音，在林間迴盪。我攜著妻在小徑上漫步；孩子們嬉鬧著在林間追跑，一幅恬靜、安然、其樂融融的畫面。多少次，我都把自己安排在畫面裡，以各種各樣的身份出現，假設著各種各樣的可能。但是，等我驚醒的時候，我面前的長椅上卻坐著一對外國老夫妻，男的鷹鉤鼻，女的面色紅潤，一雙藍色的眼睛。他們嫻靜地凝視著遠方。也是這深秋了，一陣微風吹來，金黃的葉片靜靜地飄落，就如同天女散花一般，在天空中盪漾著，落了滿地。也落到了這對老夫婦身上。女的拾起一片來，端詳著，陷入了沉思。是在回想他們這蹉跎的一生嗎？還是在回憶某個美麗的瞬間？抑或某一段刻骨銘心的愛情？面前的銀杏樹搖曳著身姿，似在淺吟低唱……
我知道這又是幻覺，但是我渴望有這樣的生活。可是，這樣的生活又哪裡尋得到呢？跨出這個門，外面便是匆匆的人流。人們來也匆匆，去也匆匆，每天為生活而匆匆。何時放慢腳步，停下來回望一下來路，那來路可曾給你留下過美好的過往？翻看過去，一些是為了懷念，一些是為了回憶，一些是為了修正今後的路。
關於畫，我是門外漢。就這幅攝影作品而言，它的角度、用光、畫面感，都令我分外陶醉。我一直感念著它的好。
攝影作文 篇6
小男孩拿好膠捲，裝進照相機，等了很長時間的電車，才趕到高爾基的辦公室。可是，辦公室燈熄了，小男孩只好失望地離去。
幾天過後，他決定不再用扔紙團的方法，而是每天放學後坐在原來的人行道上等，等了好幾天，都沒見到高爾基，可小男孩並沒有放棄，他想著：高爾基一定是出差了。終於有一天，高爾基向窗外望去，看見了小男孩，高爾基非常高興，連忙把他請了進來。
小男孩還像上次一樣，請高爾基擺好姿勢，拍下了照片。小男孩把這張珍貴的照片貼在了學校牆報上。
攝影作文 篇7
晚上祕書看見一個孩子向著這邊飛跑等走近了他看見了是上午來照相的小男孩急忙說：“高爾基先生已經等了你很久了快請進！”小男孩和祕書走進了高爾基的辦公室。高爾基看見祕書和小男孩一起走進來了向小男孩笑了笑拿了一張報紙向沙發走去。小男孩有點擔心地問：“您能坐下來寫文章嗎？”高爾基點點頭快步走到桌子邊坐下繼續寫他的文章。過了一會兒一陣光射來小男孩說：“我已經照了一張很滿意的像該回家了。”“我送你回去吧！”高爾基說。“不不用我家離這不遠。”小男孩邊說邊一蹦一跳地離開了。
