【實用】以考試為題作文合集10篇

來源:果殼範文吧 1.77W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的以考試為題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】以考試為題作文合集10篇

以考試為題作文 篇1

上午,王老師宣佈了下午要考試,我們全都慌了神,馬上翻書,複習。可是到了下午,王老師走進了教室,嚴肅的說:“我們要去禮堂考試。”我們都不知道為什麼要到禮堂考試,禮堂沒有桌,沒有椅的,怎麼考試。

帶著疑問的我們排著整齊的隊伍走向禮堂,再禮堂門口,一團紙大搖大擺的站在了那兒,當時,我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒走幾步就停了下來,我發現,前面的同學都沒有去撿,當時,我快步退回隊伍,心想:為什麼前面的同學都不去見呢,難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎?那我要是去撿,肯定會引起同學們的一陣鬨笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著激烈的思想鬥爭,可,我已經與那團紙越來越近了,終於,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什麼要撿呢?到了那團紙前,我也繞了過去,當時,我就好像有了一種作錯事的感覺,我回了一下頭,發現,李剛走到那團紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團紙,然後走到垃圾箱前把紙仍了進去,頓時,我發覺,我剛才做的不對。

進了禮堂,大家繼續等待考試,可老師卻只宣佈了考試結果,只有李剛合格了,當時,我們都疑問,還沒考怎麼就會有結果呢?這時,老師說:“那團紙是我故意放在哪兒的!”頓時,大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒有。

這件事過後,我發現:生活中的考試就是這個樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個大課堂,它無時無刻不在考驗你。

以考試為題作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,從剛開學一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個個神情緊張,都想考出好成績。

考試複習時,有些自以為可以考好的人,便坐在椅子上,翹著二郎腿,一副勢在必得的模樣;有些學神級別的,便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學渣級別的,就拼命地看書,想臨時抱佛腳。

考試時間鈴一響,同學們彷彿聽見了死亡的鐘聲,個個垂頭喪氣。試卷發下來了,我仔細地看了看試卷,哇,好難啊!再看看其他同學,他們臉上也浮現出絕望的神情。我做著做著,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強則是筆順流利,對答如流,兩邊真是不同的“江湖”啊!

我冥思苦想,終於解開了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢,則是胸有成竹,一副勢在必得的樣子,對答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一隻只長頸鹿一樣張望四周,想借機偷看別人答案,可又因那監考老師嚴厲的目光縮回了脖子。

考試鈴聲一響,大家如釋重負,個個眉頭鬆開了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發試卷,何時才能擺脫這些苦惱啊!

以考試為題作文 篇3

考試和期末考試,一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕,和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視,得眼光,和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好,也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來說吧。我是抱著三門功課都是95分的信心來應考的,。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞,在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

其他兩門也不談了,就談這次考的最糟糕的一門把!5月7日下午,我最盼望的時刻到了,看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中,我就感覺到95那在向我招手,多白淨的試卷啊,像個小寶寶安穩地躺在媽媽的懷中。可老師一看到我,就立即化笑為怒,遞給我一張試卷,82,這個顯眼的紅色數字首先印入了我的腦海中。在這個數字的旁邊我看到了我的名字……天哪!怎麼可能?82是我的分數嗎?我的……不是……?頓時,我的眼淚就不住地往下流,在肉眼模糊的時候,我隱約又看到了——95。

時間一分一秒地過去,終於放學了,我哭著回到了家,媽媽奇怪地問:“咦,你怎麼哭了?”那時我臉色蒼白,不斷地哽咽著,“媽媽,我——失——敗——了。”說完,我就撲到媽媽懷裡大哭起來。

媽媽沒有怪我,一直到晚上,我才有點舒緩過來,我恨82了,我想念我的最高分。我發誓今後一定要讓66遠離我,一定要努力,努力把粗心大意的壞毛病改正過來。可惡的壞習慣,你等著瞧,我要打敗你!讓我的95重新回到我身邊。

一抹月牙掛在漆黑的空中,一陣寒意再次襲向我!

以考試為題作文 篇4

考試,對於我們學生來說,多少有點可怕,它意味著考前要挑燈夜戰;考時會心跳加速,額頭冒汗;考後會忐忑不安,“翹首以待”。否則怎麼會有“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來了!

“馬上要考試了!”的訊息吹遍了校園見外,同學們開始了“戰前準備”。瞧!同學們都在“啃”書:A同學拿著一張複習資料單,口中唸唸有詞;B同學拿著書。

以考試為題作文 篇5

有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競相開放時默默無聞,卻在百花凋零之時綻放出美麗聖潔的花朵,並釋放出那獨屬於它的陣陣清香。

——題記

“你聽說過白玉蘭嗎?一種百花爭豔時沉寂、萬物沉寂時悄然開放的花,它的花開得不豔、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放。”

考試失利,成績一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游,我的心情真的是無法言說的,試卷被交上去檢查,又發了下來。而當發下來時,上面已經有了語文老師送給我的這樣一段文字。

傍晚回到家中,最終還是因為這次考試而一直無法沉下心來,直到媽媽對我說:“你出去走走吧。”

我來到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考著老師送給我的那段話,可是,無論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的衝動。

突然,我在身旁的樹木從中發現了一點白,繼續往前走——兩點、三點、四點……白色越來越多、越來越密,我走近了些,仔細觀察著:那一點一點的白色,原來是一朵朵潔白的花!點綴在枝頭,遠看還以為是這越來越冷的天氣裡下的第一場小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶著她飛翔,飛到每個人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉著、飛舞著,那花瓣便是她高貴的裙襬,帶著她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺上展現自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影,與此同時,淡淡的.幽香也從我的鼻尖傳來,沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬間,將我引領到另一個更為美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的綻放!

天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開始展現她的風采了,那麼我呢?我暗自想著。我,是不是也應該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開始那美麗的綻放?

我,為自己打著氣:這是一個屬於白玉蘭的季節,也是一個屬於你的季節,白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔著,做一個仙女;你也可以旋轉著,做一個舞者;甚至你還可以為自己插上翅膀,為夢想插上翅膀,一個華麗的轉身,讓翅膀帶領著你遨遊書海,飛向更為遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!

我,對自己說:“即使未來再坎坷、再艱難,我也會以白玉蘭的品質堅持到底,我也會勇敢地綻放出自己的美麗!”

以考試為題作文 篇6

以前單元考試我驕傲無比,每次考完試都會拿高分,尤其是語文。每次考試前一天老師都會提醒我們:記得複習。而我卻自以為成績很好而不復習。又要考試了,老師還是照常提醒我們,我也是照常不復習,卻不知我會從中悟出道理。

考試前一天晚上,我做完了作業,便拿起媽媽的手機上聊天軟體。只見同學們個個爭先地說考試會出什麼題、要怎麼複習。我連猜題都不想猜便睡了過去。

快考試了,老師突然提醒我們:考試會很難!我急得像熱鍋上的螞蟻。怎麼辦?沒複習!

考試時,原本會出的基礎題都沒有,只剩下那些“魔鬼級”考題。我絞盡腦汁,把會做的都做了。時間好似利箭,感覺一會兒就要下課了,而也快要收捲了。收試卷時,我看了看別人的試卷——滿滿當當。而想起自己的考卷,感覺就是尷尬!

試卷發下來了,果不其然,自己的成績好不到哪裡去。老師知道了我考試前的學習態度,把我帶到了辦公室談話。老師輕聲問我:“你知道你為什麼考那麼差嗎?”“考試前沒複習。”我紅著臉低著頭,小聲回答。老師撫摸著我的頭,語重心長地說:“對啊,要是你考試前做好了複習工作,那麼你的成績不會是這個樣子。在社會中,何嘗不是這樣?”

經過了上次那件事後,我也明白了:在做任何事情前,就應該做好準備。

以考試為題作文 篇7

哦耶!96分萬歲!你知道是怎麼回事嗎?一會兒再告訴你!

昨天,我們語文驗收了,今天就髮捲子了。試卷一發到我手裡,就看見了那又紅又大的96分,我心裡甭提有多高興了。一下課,我那再也按捺不住的激動一下子湧到了嘴邊,我2笑得合不攏嘴。我一蹦三尺高,嘴裡歡呼著:“哦耶!96分萬歲!第四名萬歲!”此時,我恨不得馬山飛回家去,把這個喜訊告訴媽媽。可人類畢竟不能飛翔,我只好收回了這個念頭。這時,有幾個同學走過來,我以為他們只是走過,誰知鑽進我耳朵的竟是一連串祝福的話:“哇!你好棒啊!我祝你再接再厲!取得更好的成績。”“謝謝!”那掩飾不住的喜悅在我臉上展現出來。李可漪走過來,問我:“你幾分?”“96分!”“唉,也比我高!”李可漪失望地說。我急忙安慰她:“你不是也上高分了嗎!”

“我的家好大,我的家好大……”隨著這優美的鈴聲,我收拾好書包,急急忙忙往家跑。一進家門,我就扯著脖子喊:“媽,我考96分,全班第四。”媽媽先是一愣,然後抱住我說:“你沒有辜負我的希望!”我也緊緊地抱著媽媽。

父母撫養我們很辛苦,我們也要回報他們,他們不要禮物,也不要金錢,他們只要我們健康的成長和優異的成績!

以考試為題作文 篇8

考試時什麼?許多人都說考得好是自己努力後的結果。我不敢說是全錯,是的,但是對辛辛學子來說,這句話更貼切:考試是當你萬分努力後,回頭一看,對於之前的努力,面對這努力後的成績,你不後悔,沒有半點覺得努力白費!

許多人都想考好,我不否認,我也是,可是,考試到底該放什麼心態呢?我是這樣理解的,雖然說,我的理解不知是否貼切,我認為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著一種對於自己是一種挑。應為這樣的學生善戰,願意爭取,把它看作是一種挑戰來看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬不要抱有與世無爭的心態去考,因為命運是給予會有努力的人的,坐著等不如就去行動,請在考試中記住,每場考試都會殺出個黑馬,而這個黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請這類童鞋請在考試中記住,自己是一匹黑馬,對試卷上的題目,不會恐懼,冷靜下來克服難題,便有收穫;當然,中下等及下等的童鞋們,千萬千萬不要灰心啊啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁點兒成績上升,父母與老師是否會以一種新的目光看你,覺得你並不是沒有前途嘛,也可以去想,成績上升後會有哪些物質性獎勵。就到這兒了,祝廣大學子都能有個好成績,讓老師、父母、同學大吃一驚,發現你的改變!

以考試為題作文 篇9

讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。

期末總複習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們為了迎接它,先帶來了無數張潔白的試卷。

“寫完了明天帶來,上課講。”

“昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的後天帶來。”

……

“哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽著同學們的哀嘆,我數了數卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……”

記得有一次考試,我精心準備了一番,結果竟得了80分。我整個人都傻了,這下完了,回家迎接的肯定是媽媽嚴厲的目光和爸爸拿著棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰心驚。樹葉被風吹著發出陣陣的“沙沙”聲,路旁的花兒也無力地垂著頭,好像在為我考差了而傷心。回到家,我領了我的懲罰和媽媽量身定做的數學補習班。本來我的學習任務就已經很重了,現在更是壓得我透不過氣來。參加數學補習班後,我的學習越來越辛苦,晚上六點到八點的黃金時間就這樣賣掉了,再加上無法計數的作業與練習,連吃飯的時間也得拼命擠,更別說遊戲了。經過這段時間的艱苦奮鬥,我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分,“天哪,怎麼可能!”我簡直無法相信自己的眼睛,趕緊揉了揉,在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀!已經知到白天沒有複習,晚上就應該複習複習自己認為是重要的內容。吃過晚飯,我早早的鑽進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上床睡覺了。平時,一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心裡卻想著則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡著了。

第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……

以考試為題作文 篇10

月考結束,考試不再是以前我們愛他的單純美好的蚩蚩模樣,他二三其德,傷透了學渣們的心,瞧瞧教室裡、寢室裡被負的淚人兒們!大家為考消得人憔悴,然而考試至於暴矣,同學們開卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的豔陽天,一出成績瞬間轉陰,大家不禁哀號道:“今我掛科,雨雪霏霏!”學霸忠勸道“將刷題,筆莫停”,學弱無奈道:“曾經滄海難為水,除卻中國不是考。”可是中國學子的痴心不可懲,縱被考試傷害千萬遍,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!

考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了,三年送目,無動於衷。嗚呼!我說不出話,我知道,真的勇士是敢於正視慘淡的分數的,可是高分之比低分就像黃酒之比老白乾:考了高分,好!滿面春風微醺,腳步也輕飄飄的了,眼神也就飄忽遊移看不清人了,多美妙的小酒!考了低分,哈!猛酒下肚,渾身一個激靈,酒勁一上來直衝腦門,高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇,我也不願貪杯傷身呀!

無奈,考還是老師們的法寶,分也還是學生們的命根。當我奮不顧身地投入學海中搏浪時,我也並不感到孤立無援了——我大天朝的千千萬萬學子正與我同在,我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。

熱門標籤