【精選】考試作弊作文七篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的考試作弊作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】考試作弊作文七篇

考試作弊作文 篇1

每個人都有許許多多的第一次,第一次做飯;第一次洗衣服;第一次······這些難忘的瞬間,被我刻在腦海裡,永遠洗刷不去。我深刻的記著我第一次作弊時的情景。

那一次,一發卷考試卷,匆匆看了一下考卷題目,不是很難,我便飛快做起來,一直很順利。不好,遇到了“虎攔路”,這個問題的答案忘記了!我清楚的記得書桌裡的書上就有這個問題的答案。抄?還是不抄?我心裡很矛盾,兩個小人在我腦中爭吵,一個說:“抄吧!父母老師對你有多少殷切的期望啊!這道題分數又多,做不出他們多失望啊!”另一個小人說:“別抄,要誠實,分數多少不重要,重要的是一個人的品德!”或許是“父母老師”這幾個字的重量太大,還是別的原因,我猶豫了一下,選擇了前者。

我輕輕把書抽出來,正要看,突然發現老師正在看著我,我嚇的把書一下塞回去。當我再三確定老師沒有看我之後,便開始了行動,我把書抽出來,翻到那一頁,胡亂看了幾眼便合上書,慌慌張張的'寫上答案,心裡的石頭落地了。我忐忑不安的等到了下課。

第一次作弊,害得我提心吊膽,心裡真不好受。哎,作弊的滋味真難受!

考試作弊作文 篇2

考試作弊這股歪風,屢剎不止。每逢小考、會考、期考,同學們有的夾紙條,有的“暗送秋波”,還有的挖空心思弄到試題,先找人代筆,臨場照抄不誤。種種表現,不勝列舉。有的'人對老師的教育不以為然,反而振振有詞:“不作弊要吃虧!”

考試不作弊,真的會吃虧嗎?

應該說,一些同學作弊已經嚐到了甜頭。他們混過了關,弄到好分數,於是,在同學面前不再低人一等,在老師面前也挺直了腰桿,在家長面前更好討價還價。有些人甚至榮登紅榜,一躍而進尖子班,真夠“風光”的。

殊不知,分數摻了水時,正直的品格也摻進了虛榮心。作弊者無形中覺得自己還真有兩下子,能跟那些成績好的同學並駕齊驅。於是,他會得寸進尺,變本加厲,不擇手段去獵取更好的名聲。這樣一來,他跟那個“真我”,不是越來越遠了嗎?

當他的手段得逞時,惰性也悄然腐蝕著健康機體。因為他覺得好成績唾手可得,何必苦苦摳那些複雜原理,背那些冗長單詞?

乾脆等外來的救兵好了。

努力,追求,都被他拋到了九霄雲外。

而當西洋鏡被拆穿時,他彷彿從九天之上摔到地下。他惱羞成怒,怨天尤人,陡生一種逆反心理。老師、同學的勸告,他當耳邊風。試問,這對他有什麼好處?

上述種種危害,是顯而易見的。如果我們把眼光放遠一點,那危害就更大了。俗話說,“千里之堤,潰於蟻穴。”今天偷雞,長此下去,會偷牛、偷馬,最後殺人放火。這樣的事例,屢見不誰今天考試作弊,任其惡性膨脹,將來有一天就會對人民作而受到應有懲罰。那時,他將後悔莫及。

鮮弊“考試不作弊吃虧”這種論調,可以休矣!

同學們,不要讓虛榮心捉弄自己。在祖國和人民面前,我們應該交上一份真實的答卷。哪怕腳下是一片窪地,也是堅實的土壤,勝過縹緲的“空中樓閣”。

考試作弊作文 篇3

近年來,學生考試作弊現象屢屢發生,這一問題不僅困擾著學校、家長,也讓學生頭痛不已。似乎只要有考試,作弊就總是會如影隨行。一次的考試,一次的作弊,考試和作弊就像是一對無法分離的孿生兄弟。

考試作弊方式可謂五花八門:古代有“肚皮上的文字”、“手臂上的螞蟻”、“腳底下的足跡”和“刻米技術”等;現代有事先在考場的桌、椅、牆上“克隆”公式、習題等;縮印書本內容、課堂筆記、他人總結等於紙條上;在網路上下載文章,改頭換面後堂而皇之地成為自己的'論文;利用文曲星、傳呼、手機等傳答案,最明顯的就是在“等級考試”中發簡訊息;做假考試證,直接請“槍手”入場;考前、考後請客、送禮,要麼與老師聯絡感情,求老師高抬貴手,通融過關……

種種的作弊方式簡直令人汗顏,從最低階的紙條作弊法到高階的科技作弊法。我不禁懷疑,到底是什麼原因迫使一些人要想盡一切辦法來作弊呢?

小蕭說:作弊已經形成一種習慣,成為準備考試的一部分,就像準備筆和紙那樣,兜裡揣著心裡就有種安慰感。當時,我作弊是把教科書的一頁剪了下來,這說明我當時並不是特別想作弊,只想敷衍敷衍,混過考試。如果我真是想作弊的話,我就會把答案寫在小紙條上,不會這樣不經心。那件事真是沒什麼,而且我也並不很在乎,作弊現象很普遍。

……

作弊其實就是一個“誠信”問題。為什麼要作弊?要取得好成績,取得自己能力達不到的成績。每個人在作弊的時候都知道這是不對的,可沒有人在乎,這就是對“誠信”的淡漠。

有時候,作弊的確能使一個人在考試中取得好成績,取得一時的榮譽和輝煌的名次,還有同學的佩服和老師的表揚。但是,當作弊被抓獲後,一切又會變成什麼樣子呢?或許,你會被取消考試資格,成績以零分計算,你會被處分;又或許,同學不會再佩服你,甚至會瞧不起你,老師不再表揚你,甚至以後你一考得太好就懷疑是作弊得來的;又或許,你這次好運,過關了,但下次呢?你總不會一輩子好運吧?總有一天,你也會失手,得到報應吧?……而這一切,值得嗎?

亞美路說過:“信用像一面鏡子,一有裂痕,就難以復原。”是的,誠信這面鏡子一旦破了,任憑你的拼湊工夫再高,它始終會在人們心裡留下一道難以彌補的裂痕,很難再建立起別人的信任。

誠實是一個人得以保持的最高尚的東西,是力量的一種象徵,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。而作弊這種行為則會奪取我們寶貴的誠信。所以,我們一定要杜絕考試作弊這種不好的行為,為珍愛我們的誠信,捫心無愧地用誠心去對待每一次考試,取得真正屬於我們的人生輝煌。

考試作弊作文 篇4

考試,學生學習中的一種檢測學生學習效果的方法。可惜,有人似乎把這件事看得太重要了,他們不願在平時付出時間去學習,卻也不希望自己的成績低,於是層出不窮的考試作弊方法也就出現了。

暑假的補習終於是結束了,老師決定進行一次考試來檢驗我們的暑假補習效果。在忙忙碌碌的幾天考試中,卻被老師驚奇地發現,在考試中竟然有學生用手幾作弊的現象。老師在巡視考場時,竟然發現同學在用手機發簡訊,看著簡訊上一行行的答案,那些作弊的考生無言以對。結果大家也就知道,那些作弊的考生該課全部成績為0分,而且還給予了很重的紀律處分。或許那些同學他們會後悔,但都已經來不及了。

一次小小的測試,卻引來了學生不惜代價的作弊行為,為什麼呢?而且竟然用到手機這些高科技產品,而且作弊的方法也越來越多,手法越來越隱祕。難道當今社會的高科技發展只是用來幫助考生作弊的幫凶。看看歷史,驚人地發現,原來考試作弊已經是歷史悠久了。

遠看古代的科舉考試,一個個考生為了功名,有些寒窗苦讀10年,有些卻寄希望於考場上的作弊。他們把答案抄在身上隱祕的地方,趁監考的不注意,偷偷地看。以後到了清代的考場,政府下令考試作弊的必須死刑,眾多的考生人頭落地,但是考試作弊的依然猖獗。他們的心態還是和現代人一樣的:我一定要得到好成績!且看當今嚴肅的大學聯考,多少考生也是為了理想的大學不惜一切的代價營私舞弊,雖然有一些可以過關,但是大多數卻付出了沉重的代價。

為什麼考生們願意以沉重的代價換取一個分數呢?雖然,我並不否認中國人太注重成績,成績似乎關乎生命中的許多許多,上大學,奪得好的工作等等。有些人,他們明白成績必須由自己的努力去取得,所以他們努力地學習,在考場上取得好的成績。有的人他們不願意在學習上努力,或者有的人的確在學習上有心無力,他們就只有把希望寄託在考場上的'作弊。但是他們忽略的是,就算考試他們得到了好的成績,但是這些都不是他們的。一個人如果想在社會上立足,即使你有多麼好的成績,你沒有真才實料,終有一天會被人發覺,自此就很難在社會上抬起頭來。我們必須在心理上把考試看成只是學習途中一個檢驗的關卡,我們只要努力地去度過,而不需要太多的在意。只要自己真的有真材實料,不需要害怕一個個的考驗。而那些在考試上作弊的,他們或許會被人發現,結果是不僅考試的分數沒有了,而且還給人恥笑,甚至連自己的前途也沒有了,諸如那些大學聯考上作弊的考生一樣。

作弊的代價是沉重的,我們不能承受那不必要的代價。用自己的實力去證明自己,才是最好的方法。

考試作弊作文 篇5

在我們步入人生第二次大考之時,緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺間感覺到如此重要的考試,彷彿被抹上一層不協調的黑影。接下來又是一個緊張的時刻—發試卷。面對試卷的來臨,同學們的`喜怒哀樂,又冒出了一個問題。那就是為什麼一部分的差等生竟奇蹟般得超越過優等生?是他們臨時抱拂腳?不會那麼巧吧!唯一的途徑就是—作弊。

如果我在講臺上問:”誰敢承認自己從未作弊?”顯然沒有多少個同學敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學們,作弊並不是什麼光彩事。即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學的雙眼?在你沾沾自喜的同時,你有

沒有覺得內心油然生出一種對不起父母的慚愧。你們想想,當你拿著偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了。回到家,自豪的拿出試卷,發現父母的笑原來也沒了多大光彩;當你拿著自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責怪你的同時,眼中還有一絲鼓勵。

我們為什麼要作弊?是因為父母下了指令,還是為了逃避同學們的冷嘲熱諷和家長的責罵,還是為了滿足你的虛榮心。。。。。。許多家長不是說:”做人要靈活。”可我們已經掌握了,為什麼還要百般阻撓?其實我們錯了,家長所說的”靈活”,是讓我們在學習中掌握,多積累知識,不要抱有依賴的心理。當你長大後,步入社會,你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常,你終會從高高在上,跌到一文不值。所以說靈活不該用在考試上。現在21世紀,到處充滿挑戰。如果你還抱著僥倖的心理,你將是永遠在落後。

世界上沒有什麼輕輕鬆鬆完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘,秋天才有收穫。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。

各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上。呼籲你們,特別是還執迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠離作弊,在考試中發揮自己的實力。讓父母為你而驕傲!

考試作弊作文 篇6

臨近期末,老師這幾天開始“瘋狂”地髮捲子測試。有些同學因為平時學習不努力就開始抓耳撓腮起來,因為不學習不會啊!於是絞盡腦汁想投機取巧,幹些不光彩的事來。這不,就連我也動了一次小腦筋。

那天,剛上課,數學老師拿了一沓卷子走進教室,這形式像是又要考試了。教室裡頓時靜悄悄的,外面傳來知了的叫聲打破了考場的寂靜,炙熱的陽光通過窗戶直射到同學們的試卷上,教室裡靜的只剩下做題的沙沙聲……。

“哎呀,這道題的公式忘了呀!”

這道題上次老師講過我沒弄懂,急的我像熱鍋上的螞蟻焦頭爛額……,“哼,這要是平時多做題至於這樣嗎?”耳邊似乎傳來媽媽嘮叨的聲音。我很快先把試卷上會做的題都做完了,還有這兩道咋辦?總不至於把卷子就這樣交了吧!再細細琢磨琢磨……。

考試快要結束了,教室裡大片大片的紙團如雪球般在地上滾來滾去,看到眼前這一幕,我突然腦筋一熱想:為了考完不挨媽媽訓,我也豁出去了。

小動作開始行動,把不會的.題抄到紙上揉成紙團瞄準目標發射,剛好扔到我們班堪稱“學霸”的同學腳下,本來心說他肯定不會幫我的,可沒想到他真夠朋友,把答案嗖的給我扔過來了,我就像天上掉了餡餅一樣高興。考試結束了,我得意洋洋的交完卷,心裡美滋滋的。

下午上數學課,大家都靜坐著等髮捲子,髮捲子前老師先表揚一下考滿分的同學,耳邊傳來羅志坤100分的聲音和同學們低低的議論聲,我的心情不是愉悅反而不由自主慚愧起來,想到自己的滿分成績不真實,應該憑自己的努力才能有所收穫。

此時此刻,我為自己的作弊行為感到羞愧,決定以後不再偷懶,一定要多做題,努力複習,珍惜時間,爭取在期末考試會考出自己的真實水平。

考試作弊作文 篇7

在一次考試之後,班主任把幾個作弊的學生留下來罰站。

他還打電話把學生家長全都叫了過來。

在得知孩子們的.作弊行為後,家長們非常氣憤。

小時候就這樣弄虛作假,長大以後能有什麼出息? 老師和家長準備了一肚子的道理,準備向孩子們噴射過去。

偶然路過的校長看到這一情況,非常同情。

他說:“你們哪一個小時候考試沒有作過弊?哪一個長大工作後沒有作過弊?你們也從作弊中走了過來,都能為人父母,為人師表,為什麼要這樣輕而易舉地斷言作弊的孩子們長大後沒出息呢?別人可以容忍你們作弊,你們為什麼就不能容忍孩子們作弊呢?”

作弊,是應試教育的必然產物。

把低劣的試卷()和表面的分數當成唯一的標準,以此來武斷地檢驗和評判學生的素質,這本身就是一種弄虛作假。

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