精選考試作弊作文7篇

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在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的考試作弊作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選考試作弊作文7篇

考試作弊作文 篇1

上週,中山國小進行了一次數學區質檢,題目出得特別難,大家都坐在座位上奮筆疾書,不敢有絲毫懈怠。

坐在倒數第二排的學渣小A同學,還沒做一會兒,就面露難色,因為卷子實在是太難了。他歪著腦袋,嘴咬著筆桿,突然喜上眉梢,因為他想到了一個好辦法——抄同桌的學霸的.試卷。由於學霸做得十分認真,不停地在稿紙上驗算,完全察覺不到同桌小A正在一題題地抄他的答案。下課鈴響了,小A長舒了一口氣,回家終於可以不用捱打了。

過了兩天,要髮捲子了。只見老師一臉怒氣地走上講臺,從一疊卷子裡抽出一張卷子,然後走下講臺,舉到小A面前,對著我們大家說道:“你們知道小A這次考了多少嗎?一百呀!”我們聽了都露出不可思議的表情,平常他連及格都是非常困難的。這時,老師把他的卷子揉成一團,扔到地上,又踩了幾下,踢到了垃圾桶旁。

老師氣得火冒三丈,小A見情況不對,趕緊說道:“老師,要不要滅火器,我幫你拿進來消消火氣吧!”大家聽了哈哈大笑,本以為想緩和一下緊張的氣氛,卻沒想到老師氣得連耳根子都紅了。

回到家裡,小A惡人先告狀:“爸爸,老師欺負我!”爸爸聽了,氣不打一處來,就扯著嗓子吼道:“你以為我不知道你在學校做了什麼嗎?你考試怎麼會考100分?”原來老師在放學前就和小A的爸爸通過電話了。說著,爸爸隨手拿起沙發上的衣架朝小A重重地打了下去。小A“哇”的一聲哭了出來,這時,爺爺、奶奶、媽媽,聽到聲音連忙敢來勸架,叫小A他爸別再打了。事後,奶奶語重心長地對小A 說:“考試100分並不能代表什麼,但是這抄來的100分,卻會讓你的誠信大大減分!”小A聽了,抹了抹眼角的眼淚,將頭埋得更低了。

小A自從這次作弊以後,學習變得認真起來,成績也慢慢地得到了提升。

考試作弊作文 篇2

連著幾天,北京某報都在說中學生考試用筆作弊的事。人們紛紛怒斥:“發明這種筆的人真是缺德,孩子的前程難道要靠一支筆來成就?”這說的是一種隱形筆,細筆尖寫在紙上沒痕跡,但用粗筆頭一塗字就現形。還有“捲尺筆”,圓珠筆筆桿裡藏張紙,像捲尺一樣一拉就出來,一鬆手就縮回去。這家報紙顯然反對花樣百出的“高科技”作弊工具,他們的每一篇報道中都有一句扎眼的直接引語。看到這裡,我的內心湧起一種莫名的感覺。考試作弊應該嗎?

首先,我們認識到作弊是一種不誠實的行為,是很不光彩的。為了取得好名次,為了滿足自己那可憐的虛榮心,也為了應付家長、老師那“善良”的期望,就採取“作弊”這種投機取巧的手段去謀求高分。試想一下,這樣不是憑自己的實際能力而獲得的'高分有什麼意義?又怎能心安理得?這不是自欺欺人又是什麼?

可悲的是,有些作弊的同學居然大言不慚地認為自己“得分有道”;這裡,我要向這樣的同學奉上—句“作弊有效也有限”,“作弊”可以得逞於一時,卻不可能得逞於一世,終有一天自己的“廬山真面目“會大白於天下的。不誠實的人,終究會露出馬腳。我想每一個人都聽過“濫竽充數”的故事吧!南郭先生可以在那個昏庸的齊宣王處矇混—時,卻終究沒有騙過明智的齊湣王。最終不是灰溜溜地逃走了嗎?

抄襲,原本是一種大智慧,可一旦變成作弊後,它就成了愚蠢。據我所知,西方國家的考試,不要說大學,中學甚至國小也大都是開卷,孩子們完全可以抱著一摞參考書進考場,人家看重的不是死記硬背,而是運用知識的能力。一個孩子沒記住或一時忘了某個數學公式,你怎麼就能說他不會解考卷上的那道題呢?他怎麼就不能用“捲尺筆”查查這個公式呢?但是,假若抄襲變成了作弊,把別人的答案信手拈來,變成自己通向高分的臺階,那麼就算名次再怎麼高,能力還是在不同層次之上,抄襲就成了一種極為愚蠢的做法,因為這樣做,莫非是告訴人們,我不行。

作弊,是一種病毒,人一旦感染上了,就會總想著投機取巧,總想著“不勞而獲”。這樣發展下去,自己的意志會慢慢被消磨,不思進取而碌碌無為。我想,這不是我們大家所希望的吧!應當說,這種“作弊風”不僅危害作弊者本人,也敗壞了學風,挫傷了廣大同學的學習積極性。試想—下,不動腦,不學習,卻能得高分,成績居然能超過那些平時刻片用功的同學,那些學習用功的同學會怎麼想?

考試作弊,實在是一種不太高明的手段,為什麼我們還要讓它一而再、再二三地毒害我們呢?把握大智慧,讓我們用誠心對待人生的每一次考試!

考試作弊作文 篇3

考試對於現在的大家來說應該不算是陌生,而且提到考試大家也一定會想起自己考試時的情景,特別是自己考試順利的時候,當時的情景記憶的更是深刻,而且自己也許會想到許多作弊的行為,也許還會包括正在讀文章的你。我也不得不承認作弊真的是一個好方法,因為人類的自私心理我們每一個人都會有想要作弊的心理,但是作弊卻是大家不怎麼推崇的方法。因為說大了作弊是一種盜竊的行為說小了也是一種不良的行為。

聽人說作弊的方法有很多如:傳紙條,打暗語,發手機簡訊等等,但是目前為止沒有一種作弊方法可以不被人識破,有的監場老師還有專門的防治方法,所以說作弊是一種既不可靠的行為。但是話說回來考試與作弊又是有必要聯絡的,有人作弊後考試就能拿個好成績,不作弊成績就不知落到哪裡,儘管如此我期望大家還是不要作弊,特別是在小考的時候,儘量憑著自己的實力來考試,這樣在以後的發展中也就會有了目標和忌諱,爭取自己的進步,但是如果你認識的比較晚,在大考來臨之際你真的沒有做好準備的話(所謂的大考時升學考試)你就可以稍微的作弊,但是不要太狠心,爭取對得起自己的.良心,要不然的話你的良心會被“狗”吃掉的!遭報應的

總的來說考試時不能作弊的,只有靠自己的真正實力才能得到真正的回報。要踏踏實實的在學習路上前行。

考試作弊作文 篇4

千禧年之後,尤其是最近幾年,每當大學聯考結束後的幾天,很多網站也許是為了增加瀏覽量,或多或少的釋出一些駭人聽聞的訊息。例如:“省市的考場有(嚴重的)作弊現象,當地有關部門正在加緊調查。希望廣大群眾及考生能及時向有關部門提供線索,舉報電話……”這些網站不僅釋出訊息,而且將這些駭人聽聞的訊息還被做成隨滑鼠到處亂跑的浮動標題,想宣傳一下自己的“光輝事蹟”。滑鼠指到哪裡,它跑到哪裡,實在讓人煩不勝煩。

如今,我已經對這類作弊案麻木了。記得我上幼兒園的時候就有一起震驚全國的作弊案發生。當時我還不瞭解作弊的含義,只覺得他們很了不起——能在好幾個人的監督下“做”了那麼多題,那麼長時間,實在很了不起。後來,上了國小,漸漸知道作弊的意思。我就開始蔑視他們,認為這是xx的勾當,只有那些窮途末路的人才能作出的無恥的事情。可是,隨著年齡的慢慢增長,我才發現我當時的看法實在是太幼稚了。

有一部分“好學生”,身在全年級的同學都夢寐以求的代表身份和地位的第一考場,卻幹著與這個考場極不協調的舉動。作弊,這個在高手雲集的戰場上不應該出現的暗器。當大家都在刀光劍影中拼搏的時候,他卻在背地裡放暗箭。在射殺了幾名英雄之後,他踩在英雄的屍體上幹著下流的事情。終於在幾乎所有人都被他的暗箭射殺之後,一位內功雄厚的高手將他一刀斬於馬下。但他並不覺得羞恥,他依舊鄙笑他身後的“敗將”。而那些人只得忍氣吞聲、視而不見。

作弊是一種自欺欺人的行為,而它的危害更是不容忽視:一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會因為羞愧、失望和沮喪等不良情緒的產生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長時間記憶體在心理上的“陰影”。另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這並不能衡量該生真實的知識水平,更不利於該生今後學習和工作的改進。

考試作弊使得那些平時認真學習的人成績不突出,而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭,因此,自覺克服各種不良因素的影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。

我們如何才能克服自己的虛榮心裡,不再作弊呢?最主要的是要勤看書、少做題。書是答好題的基礎。書看透了、看明白了,我們才能做下一步——做題。如果說書是答好題的基礎,那麼做題就是答好卷的關鍵。什麼叫做少做題?少做題不是指題要少做,而是指要做典型題、例題。只有在大量掌握不同型別題的條件下,我們才能以不變應萬變,才能樹立起自己的自信心。在樹立自信心的`基礎上,我們才能一步一步地戒掉作弊的壞習慣。

俗話說:人之初,性本善。我們一開始考試、學習都是閉關鎖國式地答題。不知道是什麼原因,也許是別人的成績太高,某些人心裡不平衡;或者“媒體”報道了另一種“快捷方式”?某些人也想感受一下效果如何。漸漸的我們中的某些人漸漸被汙濁的空氣所包圍,傳染,腐蝕。漸漸地,我們中的某些人開始由內向型向外向型轉化。那些人在無數次的失敗中尋找漏洞與不足,不斷的下載補丁,不斷地更新版本。當那些人用自己的“實力”超過那些用“非實力”的同學考試的時候,那些人就有一種成就感,而這種成就感使那些人不斷開拓進取……就這樣,那些人從一個天真無邪的少年搖身一變成了一隻老謀深算的狐狸。“作弊就是這樣練成的!”那些人感慨道。

我們現在正直樹立正確的人生觀,價值觀,道德觀的時候,不能受周圍一些歪風邪氣的影響。更不能為一點蠅頭小利而出賣自己的人品。要做到“我的卷子我做主”,更要樹立“作弊可恥”的正確意識。也許在許多年以後,當我們的子女問到我們學生時代最引以為豪的是什麼的時候,我們又應該怎樣去面對他們呢?

人生就如一艘航行的船要有自己的目標和航線。航線是攜刻在靈魂裡的,別人不會知道,因為靈魂是X光也無法穿透的。在考試成績至上的今天,如何通過自己的實力取得優異的成績使我們應該注意的問題。

考試作弊作文 篇5

一天,數學課上,老師有事出去了一下,班上瞬間亂成了一鍋粥。明輝和啟華鬧得最凶。他們倆不知何故把桌子都踢到了教室外面,又將椅子踢到了教室後面。

“嘭!”門突然被撞開了。老師看到桌子東倒西歪,一氣之下,居然把門板踹成了兩半。“我才出去了15分鐘,你們就鬧翻天了。下節課舉行測試,看你們能得多少分!”說著就用力拍了拍黑板。可是,那兩位同學卻充耳不聞,繼續搗亂。數學老師氣得滿臉通紅,又抓起兩根粉筆,以迅雷不及掩耳之勢砸向他們倆。剎那間,班裡變得鴉雀無聲,鬥得面紅耳赤的二人也偃旗息鼓,安安靜靜地歸位了。

第二節課的測試如期舉行。老師大步流星地走進教室,把卷子發給大家。有人情不自禁地尖叫起來:“天,這什麼玩意兒?這麼難!”大家都皺起了眉頭。連班上的學霸老油條也唉聲嘆氣。

同學們開始答題了,教室裡很安靜,只聽見鋼筆的書寫聲。明輝和啟華想到了一個好辦法——抄襲老油條的試卷。兩位同學都急切地伸長脖子,啊!看到了!他們奮筆疾書,將老油條的答案抄在試卷上。可是這一切根本逃不過數學老師的'火眼金睛。他怒氣衝衝地走了過來,毫不猶豫地將二人的試卷撕了個粉碎,又冷冷地丟下一句:“你們倆下課後來我辦公室一趟。”他們倆瞬間傻眼了。

放學以後,他們心驚膽戰地來到了老師的辦公室。老師吼道:“你們抄襲別人的答案,不覺得害臊嗎?”說著,便拿起旁邊的一張紙,先揉成團再撕碎,在地板上踩了幾腳,問:“你們還敢再作弊嗎?”“不敢了,不敢了。”他倆異口同聲地說。

兩位學渣垂頭喪氣地回到了教室。還好,老師沒有把這些事告訴他們的家長,不然可就糟了。後來,他們倆刻苦學習,成為了學霸。老師也對他們倆刮目相看。

這個故事告訴我們,不勞而獲是沒有好下場的。但是隻要努力了,就會有好結果。

考試作弊作文 篇6

考試是人人都要經歷的,它可以檢驗在一段時間裡的所掌握的知識的有效方法,也是判定個人能力的主要手段。老師可以通過考試獲得學生所學到的東西,公司可以通過考試掌握應聘者的文化素質,學生可以通過考試得知本身的不足。

大學聯考可以決定一個年輕人的命運,面試考可以決定這個崗位是否歸你。可見,考試成績好壞的重要性。考場上“勝者為王,敗者為寇”,毫無情面可講,為王還是為寇,就看你平時付出和努力了多少,那些平時沒有勞動,卻想在最後比別人收穫的更多的人,也就只有作弊這個方法。

有篇報道上說“只要有考試,就會有作弊”。此非胡說,古有鄉試考秀才,殿試考舉人,作弊之事也並不鮮見。清朝嘉慶年見,就有一次驚動天下的考官受賄幫行賄考生作弊的事實,而那些有真才實學的“寒窗苦讀生”,就只有忍淚而還。那些通過了“考試”,當上了官的“肚中無墨,心中無才”的官,只會使百姓因這個的'雞肋而遭殃。可見,考試作弊百弊無一利。

古時作弊主要是通過買通考官而實現的,現在可大不一樣了。隨著社會資訊化的完善,為人們提供無數便利的手機,在某些考手上,遍成了他們犯罪的工具。某校學生黃某等人,利用手機最普遍使用的功能“發短訊息”,來互相交換答案,結果可想而知。如果平時靠作弊取得了一次又一次的好成績,那麼,請問在最後的大學聯考裡,您還能作弊成功嗎?在後來的工作中,還有可能作弊嗎?答案只有一個:不可能。沒有真才實學,是不會是什麼作為的。可見,考試作弊百弊無一利。

考試作弊不僅失去了自己的利益,有時還會損害別人的利益。湖南學生陸國雄因為沒有把自己的答案告訴同學某某,後被某某威脅後,而被10餘人亂棍狂打,慘死街頭。江蘇學生張某,因將錯誤答案告於事先約定好的餘某,也被傷致殘,震動學校,乃至全區。可見,參與與主使作弊,考試作弊百弊無一利。

原本造福社會的資訊工具,在考生手裡缺變成了犯罪的工具。原本清廉的教師監考員們,在金錢面前也撕下了清廉的面紗。可見,考試作弊百弊無一利。

作弊危害人們,危害社會,應當早日杜絕,而這就是我們當代學生應該做的事,只要大家踏踏實實學習,不弄虛作假,我堅信作弊有朝一日一定回消失在考場上。

考試作弊作文 篇7

期末考前的那天晚上,油菜花同學的爸爸媽媽搖了搖還在酣睡的油菜花說:“寶貝,如果你這次考試得了100分,我們就帶你去海邊玩,還給你買你喜歡的玩具!”油菜花腦海中立刻呈現出藍藍的大海,美味的海鮮,還有想要了很久的神奇寶貝卡片……她點頭如搗蒜,大聲保證:“太好啦!我一定會努力考100分的!”說完就繼續呼呼大睡起來。

星期一,期末考試如期而至。老師站在講臺上,面帶微笑地說:“同學們,加油啊!爭取考個100分,考100分的都有小禮物哦!”同學們都心花怒放,立刻埋下頭來,專心致志地寫起了卷子。油菜花一開始信心滿滿,可是不一會兒就遇到了一道難題。這可怎麼辦呢?油菜花抓耳撓腮,怎麼也想不出解題的方法,就偷偷摸摸地瞟了一眼油條的卷子,快速抄下答案,然後交了卷。殊不知,這一切早就被老師看在眼裡。他看著油菜花的卷子,邊搖頭邊劃上了一個大大的“鴨蛋”。

考完試,油菜花興高采烈地跑回家,自信滿滿地對爸爸媽媽說:“我這次一定能考100分的,快買去海邊的機票吧!”爸爸媽媽看到油菜花一副胸有成竹的模樣,立刻訂了三張去海邊的機票。

終於到了發考卷的這一天,油菜花早早地來到學校,坐在自己的座位上焦急地等待。老師開始宣佈同學們的成績:“油條,100分,狗肉,90分……油菜花,0分!”“什麼?這不可能!老師,您是不是念錯了?我不可能考0分!”油菜花跑過去抓住老師的衣服,大喊著,“老師,您是不是念成別人的卷子了?我不可能考0分!”老師火冒三丈,一把抓起油菜花考卷,二話不說就撕成了碎片。油菜花驚呆了,老師嚴肅地對油菜花說:“油菜花,你考試時偷看油條的'試卷,你竟然不承認,你知道人最珍貴的品德是誠實嗎?考試考多少固然重要,可更重要的是誠實守信,作弊是最可恥的!你給我好好反省!”油菜花面紅耳赤,她苦苦哀求老師:“老師,對不起,我錯了,您不要生氣,您再給我一次機會,我再也不敢考試作弊了!”老師失望地嘆了一口氣。

放學了,油菜花一邊哇哇大哭,一邊跑回了家。媽媽看到油菜花淚流滿面,連忙問:“寶貝,你怎麼啦?不是考了100分嗎?”“媽媽,我錯了,我考試作弊,得了0分,我再也不敢了,我知道錯了!”油菜花哽咽地說。媽媽生氣極了,她問清了事情的來龍去脈,然後把油菜花狠狠地揍了一頓,還罰油菜花面壁思過和寫檢討書。媽媽告訴油菜花:“考試作弊是最不可取的,做人要誠實,以後再也不要犯這樣的錯誤!”油菜花慚愧地點點頭。

小朋友們,我們千萬不要像油菜花那樣考試作弊。我們要做個誠實的人,好好學習,天天向上!

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