關於考試之後作文九篇

來源:果殼範文吧 1.49W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的考試之後作文9篇,歡迎大家分享。

關於考試之後作文九篇

考試之後作文 篇1

“終於考完了,希望不要考得太差!”心裡一邊想著,一邊將最後一科的考卷交給老師,並計劃著回家後要怎樣地“混”完一天。

這是我來到新班級後第一次月考,雖然新的考試模式不太適應,也應該不會壞到哪去,沒想到下課時,老師把我找了過去,第一眼看到時,真不敢相信那是我的考卷,竟有一大題粗心而全錯,我感到十分絕望:“這次沒救了,一定會被罵得很慘。”

下午的課,老師帶我們玩遊戲,我卻提不起勁,望著一道道射入教室的午後陽光,聽著同學和老師的歡樂聲,都好像在笑我沒有好成績,好像我是團被人遺忘的空氣。回家的路上,身旁同學議論著困難的`題目,我沒有加入,因為我不想被他們譏諷,更不想在同學的印象裡留下“成績差”的汙點。告別了同學,失魂落魄地走 著,看到公園裡一群天真無邪的小孩正在玩耍,好想回到童年,享受那沒有功課、沒有考試、更不會被父母念,無憂無慮的生活。

回到了家,覺得什麼都不想做,只想躺在床上胡思亂想,看著夕陽的餘暉透過視窗映在地板上,忽然想起老師叮嚀我的話,要我好好用功,我打了個哈欠,跳下床,並打了一下臉頰,我知道該做什麼事了!一切的決心,就從今天下午開始吧!

考試之後作文 篇2

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,只見孟老師抱著一撂試卷走進了教室,頓時,教室裡鴉雀無聲,同學們目不轉睛地盯著孟老師手中的試卷,都猜想著自己的分數,我心裡既充滿期待又有些忐忑不安。

孟老師報起了分數:“郭展妤,98分……”我的語文成績還不錯,我想我應該也考了九十幾分吧,老師每報一次分數我就以為下一個該是我了,可是,事與願違,報一次,我就失望一次,這時的`我開始感覺像熱鍋上的螞蟻般難熬。“胡遠燁,89分……”慘了,慘了,九十分以上的唸完了也沒聽到我的名字,怎麼會這樣?頓時,我如坐鍼氈,感覺一分鐘似乎有一年那麼長,終於聽到了我的名字,“畢曉璐,85分”,什麼?85分!聽到這個分數,我失望極了!為什麼我只考了這麼一點分?這樣的分數怎麼向父母彙報呢?

望著別人98分的卷子,我羨慕極了,也懊惱極了!可這樣又有什麼用?我忽然想起剛剛學過的一篇課文《獻你一束花》,當那個女運動員失敗之後,機場女服務員鼓勵的話語迴盪在耳旁,“讓失敗屬於過去,勝利才屬於未來”。是啊,爸媽不是也常教誨我“失敗是成功之母”嗎?想到這裡,我心裡不禁放鬆了許多。沒錯,失敗並不可怕,可怕的是失敗後永遠都站不起來,只要我能夠找出失敗的原因,有著堅持的毅力,我一定是最後的勝利者。於是,我工工整整地把錯題更正,向一個新的目標奔去……

考試之後作文 篇3

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,老師將試卷收了上去,我走出了考場。一陣微風吹來,使我原本緊張的思緒緩解了不少。

此時張宸瑜走到我的面前,手一拍我的肩膀:“嗨!哥們,考的咋樣?咱倆對對題吧?”“我也不確定呢!”說著我倆走進了自己的教室,打開了試卷。“這個題你選的什麼?”“C!你呢?”“我也是。”他笑嘻嘻的說。此時我發現我周邊的同學們也早已加入了對答案的行列中,他們都非常緊張的大聲的爭論著……

“李樂和,你選擇題的答案都是什麼啊?”我開始詢問我的同桌。“C、B、B、A、C,一樣嗎?”“嗯,一樣。”我心裡暗暗地鬆了一口氣。忽然耳邊傳來石金澤的聲音:“我第一個應用題答案是12,有人跟我一樣嗎?”我的心瞬間又砰砰砰的直跳,立馬轉身跟別的同學商討這個題的答案。“你這個題答案多少?”“14,你呢?”“我18。”此時的結論是這道題已經有三個答案了,但是我知道這道題我已經檢查了好多遍了,確定這道題的答案是18,我對這道題的信心十足。

接著我走到班長呂東潤面前,向他問起附加題的答案。“你附加題答案多少啊?”“第一問我的答案是12,第二問是128。”聽完之後,我瞬間像掉入了冰窖,整個人從頭到腳涼透了。如果屬實我的附加題就只對了一道,要扣5分呢!加上之前的錯題,我可能連90都上不去了。我慢悠悠地退回到自己的座位上,一時回不過神來,捂著臉,渾身無力的.趴在了桌子上。腦海裡面迴盪的全是成績發下來之後,我所無法面對的各種場景,越想越難受,幾乎要哭出來了。

“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲響起,教室裡也安靜了下來,同學們各自回到座位上,準備上課了,而我的心情越無以言表的沉重。考試雖然緊張,但是考試之後的感受卻讓人備受煎熬,五味雜陳,既期盼著趕緊發試卷,結束這份煎熬,又害怕面對那不如意的成績。內心的我仰天長嘯,這份擔憂何時才能結束啊!

考試之後作文 篇4

期末考試試卷發下來後,我看了一下,就發現我考試時的粗心大意和注意力不夠集中,沒有聽著湯老師的要求,只管自己在做試卷。

回家訂正時,爸爸說我其實都是會做的,就是太粗心和注意力不集中導致的,雖然爸爸媽媽說分數不重要,重要的是我的'學習態度和方法,可我覺得考了83分還是心裡不高興,下次我一定努力,改掉我的壞習慣,看我的。

考試之後作文 篇5

恍惚間,我,已經從國小畢業了……

過了這個暑假,我,就是國中生了……

當然,升學考試還是關鍵所在。因為只有考試考好了,才能進入好的學校學習,才能得到好的教育,才能學到更多有用的知識……

而我,卻單方面的認為這次考試很簡單,因為我前兩次模擬考試都考出了好成績,所以當真正的'考試來臨時,就沒有把它放在心上,沒有認真的在複習功課,只是敷衍了事。

於是呼,考試,確實也如預料中的那般簡單。但是我呢?考的很好嗎?不!一點兒也不好!雖然,不是那麼的一敗塗地,但是,這對我來說,無疑是一個沉重的打擊。為什麼?因為我從來都是班上的前3!

也許你會說:“這有什麼?不就是一次考試嗎?不就是發揮失誤了嗎?等下次再努力不就行了嗎?”

但是對於我來說,每一次考試都應當考好,都應當發揮出自己的最好水平,不,不是應當,是必須!考場就像戰場,必須時刻保持警惕,要不然,一個不小心,就有傷亡(考試失誤)的危險。所以只有這樣,我才能順利的進入重點中學。但是我沒有,沒有發揮出自己的最好水平,甚至連正常水平都沒達到。不但沒有得到高分,反而丟掉了許多不應該丟掉的分,倒退了幾十名……

這,到底是為什麼呢?是因為身體不舒服?心情不好呢?還是因為其他什麼別的原因。問我,我也不得而知。歸根究底,問題還是出在我的身上。

不過說實話,當得知分數的那一霎那,我很震驚,很傷心,很難過,很害怕,同時也很愧疚。傷心的是考的不好,得不到高分,萬一進不了重點高中怎麼辦?難過的是,看著爸媽整天為了自己的事奔波勞碌,而自己卻一點兒忙也幫不上。害怕父母會責怪我,可事實卻是父母並沒有責怪我,只是靜靜地安慰我,說,沒關係,這讓我心中充滿了愧疚……

考試真是幾家歡喜幾家愁。可如今,木已成舟,米已成炊,事情已經到了這個地步,說再多責怪的話也沒有用了。只得在新學校裡好好的努力,認真學習,把考試失誤這件事連本帶利討回來!

考試之後作文 篇6

女兒考試漏題之後……

今天上午,女兒進行了語文和數學的期會考試。

中午,孩子放學回家向我報告了一個驚人的訊息:糟糕了,我的語文聽力題有一道忘做了。

我趕緊問女兒怎麼回事兒。女兒告訴我:“那是第一大題,語文聽力題。當時聽完短文後我就把上面的填空寫了寫。我看了看最後一問,讓寫聽後的感想,我想先思考一下等做完試卷再寫吧,於是就接著作下面的題了。沒想到我竟然忘掉了!”

“你沒有檢查試卷嗎?”

“檢查了!”

“那道漏掉的題至少也得有一行空格吧?你沒有看見嗎?”

“我沒看見。我想著是聽力題,已經沒法看原文了,就沒有檢查那道題,直接檢查下面的了。直到交卷子時才突然看見,但為時已晚。”

“那道題多少分?”

“4分!”女兒低聲說道:“整整四分呢,嗚嗚嗚,語文我考不了一百分了。”

嗨,聽到這個訊息我頭都大了。這都已經四年級了還犯這種錯誤?!這種低階錯誤如果發生在一二年級孩子的身上還說得過去,可孩子已經四年級了。再漏題,就不應該了。而且,孩子還僅僅是因為白白丟了4分而傷心,並沒有認識到自己做題缺少技巧,沒有認識到做題順序存在錯誤。而這和分數無關。

我越想越生氣,就忍不住吵了女兒。當聽完題之後感想已經在心裡了,為什麼不馬上寫出來呢?檢查試卷為什麼不全部檢查呢?聽力題就不用檢查有沒有錯別字了嗎?

孩子就是孩子,站在那裡低著頭也不說話,眼睛紅紅的。看了就讓人愛憐。我的火就消了,批評了她兩句,並囑咐她:“下次細心些,做題時一道一道按順序往下做。”女兒拉著臉,眼淚在眼眶裡直打轉,但沒掉下來。只是嗯了一聲。我想她一定也很後悔,就沒再說什麼。

其實,反思一下,自己也有不對的.地方。問題的根源還在於我這個家長。

每次孩子考試後,我都習慣性的問她大概能考多少分?從來沒有問過有沒有按順序答題?這也從側面暗示了孩子,只盯著分數看。而隱藏在分數背後的問題,比如:答題技巧,檢查要點,注意事項等等。而這些本應該早就注意的事項,每次都被孩子高分數的光環而掩蓋過去了。所以,這就像一個定時炸彈一樣,遲早會爆發。

再說這次語文聽力題我也大意了。關於語文聽力題老師以前沒有說過,只在考試之前,家長接到老師的簡訊通知,這次語文考試有聽力題,讓孩子細心些,認真答題。我也是第一次聽說語文也有聽力題,沒有經驗,也沒有交代孩子該怎樣做聽力題。

一番思考之後,我竟然感到慶幸。塞翁失馬焉知非福。這個問題遲早會暴露出來的,現在發現還來得及。趁著孩子還處在養成好習慣,糾正壞習慣最佳的國小時期幫忙改掉,為時未晚。

女兒考試漏題之後,孩子換來了批評和眼淚,我換來了自我檢討和反思。在國小階段,讓孩子養成一個良好的學習習慣,具備接受新知識的能力、答題能力、思考能力、自學能力是最最主要的。而這些學習能力遠遠比分數更重要!

自評:隨手記錄孩子成長中的每一個瞬間,記錄孩子生活中的酸甜苦辣,將來對於孩子來說,就是一筆不小的財富。同時也提醒沒有考試的小博友們,答題時要認真,不要漏題哦。

考試之後作文 篇7

如果你在二年級期末考了99.5分。家長可能有以下三種反應:一、歡天喜地,帶你吃好吃的,喝好喝的去;二、罵你,0.5分被你吃了?三、沒有任何反應,稍後偷偷的晒朋友圈。

我呢,在一次考試中幸運的考了99.5分。雖然有點遺憾0.5分的計算被老師“吃”了,但我很,噢,不,是一百分開心!

我連蹦帶跳的回家了。神氣的把試卷遞給我媽媽,她一開完試卷,眼睛亮亮的,高興的嚷著:“王靖媛,真是你考得嗎?沒拿錯試卷回吧?……”當我點頭告訴她,這是我的試卷時,她高興地抱著我在客廳裡轉了3圈。

我一直懷著一種自信等著老爸,想象著他再表揚我的話,全家就每個人都把我表揚齊了。

五點、五點一刻、五點半……我等不了了!老爸怎麼還不回來啊!我拿起手機準備打電話讓他快點回家,喲!巧了,我聽見鑰匙開門的'聲音,隨著一個高大的身影走進來,我一個箭步衝到門口,把試卷遞給了爸爸,仰著頭等待著美妙的表揚的話語從老爸嘴裡飄出。老爸瞟了一眼試卷,大聲的問我:“還有0.5分呢?被你吃了還是被你妹吃了?”雖然,他看著我瞬間變得烏雲密佈的臉,也安慰我“下次再努力”,可是我……

這件事讓我明白,同一件事情在不同的人看來,結果都是不一樣的。計劃也永遠趕不上變化!

考試之後作文 篇8

20xx年3月7日 星期六 晴

今天,我們進行了一次考試,是關於第一單元的考試。

考試時,我胸有成竹,要知道,我昨天一直複習到10點,怎麼可能錯呢?

考完試之後,我跟平常一樣,在教室裡轉悠。心裡十分輕鬆。

中午,我回到家看到門檻上有隻大蜘蛛,說來也怪一向膽小的我居然沒害怕這隻蜘蛛,就拿了一張紙,包住它,把它放了。

下午,該髮捲了,老師一來,辦理輕鬆的氣氛立刻變了,只見老班面色陰沉,令人不寒而慄,老師動了動嘴脣,說:今天我們考得非常差我嚇壞了,莫非我也在內?

老師點了幾個人名,問他們該考多少分,按照我半年的經驗,這些人應該都是這次考試的筆下厲鬼。不過幸虧沒有我。就在我稍稍安下心來的時候,老師說:下面我讀讀成績名單!我剛剛咽回肚子裡的心,瞬間又提到了嗓子眼。

XXX,99分。全班驚呼聲四起,要知道,這個XXX在班裡頂多是中等生,居然考得這麼好!

下面,便是一個個令人覺得恐怖的分數,那些昔日的優秀生、尖子生的成績都只等有倆字來代替:夠慘!我只拼命祈禱,不要進入70強、60強。

就在我嚇得要虛脫的`時候,XX,87分如同炸雷一樣在我耳邊震響,我的心瞬間得到了解放,呼,全班43人,排名第8,還算可以吧。我長舒一口氣,用桌子支撐著我的腦袋,才發現,我全身都是冷汗

老師講的題,我只聽進去了一兩句重點,其餘的,都在我耳旁做了消音處理。

唉,嚇死我了

考試之後作文 篇9

考過試以後,我來到媽媽的辦公室裡,媽媽問我說:“作文讓寫什麼的?”“寫觀察日記的.。”我說。媽媽又說:“你寫的是什麼。”“我的課餘生活。”“你寫跑題了,”媽媽說,“你寫的是錯的 ,人家讓寫觀察日記你寫成了我的課餘生活。”我的心一下變的沉重了,回到家心裡一直在想作文寫跑題了,還是20分這下可慘了。媽媽晚上改捲回來了說:“你考了89分。”這下我懸著的心總算是放 了下。辛虧考的不是太差,不然怎麼給老師交待呢?

這次考試沒考好,是因為沒有好好讀題,下一次一定要認真讀題。

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