【精選】考試之後的作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的考試之後的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
考試之後的作文 篇1
前兩天，實驗中學進行了第一次月考。整個學校裡都浸入了高興又緊張的世界裡了。
我呢？則不慌不忙。對於我來說，這並不是多大的難關，要想讓我緊張起來，可以說是不可完成的任務了。
語文，需要大量的思考，我卻做的很快，再檢查3遍，看看錶：還有1個小時那麼長的時間。這時我發現了我自己被忽略的另一張卷子，我仔細再仔細的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時間裡，終於做完了所有的題，雖說考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞，都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英語，是個在國小裡，被忽視的學科。也許有的國小生會反對：我們的英語一個星期要上6，7節英語課！6，7節？這對我們來說是一個小數字，我們一個星期要上25節英語課！而且我們的每節自習課，英語老師都要過來講一些課，這樣算來，一個星期要有36節英語課！但是足足4張的英語試卷，我竟然不到30分鐘就做完了；而且我敢擔保能考100分。
數學，也是一種有趣的遊戲。但是我卻不象遊戲那樣對待，只是一心的歡喜：寫完了，就可以放鬆了。但是當我做到一半時一個女孩的卷子被沒收了，因為她太早做完卷子了，老師懷疑她比他人的卷子了；雖然有幾個勇敢的同學為她辨解，可是老師說她還跟旁人說話，已經不止一次了。那些勇敢的同學也變的默默不語了。看到這裡，不由的打了一個寒顫，心想：還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數學。
期末考試畢竟不是很簡單就能通過的，總之！加油吧！
考試之後的作文 篇2
“收卷！”只聽見黃教導冷冷地在播音室裡對著麥克風說了這兩個字。監考老師收起了卷子，一場期中抽考考試就這樣結束了。
今天，是期會考試的日子，也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。
考試過後，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室裡炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的……
正在這時，班主任吳老師來到了班裡。吳老師清了清嗓子說：“同學們，我來公佈一下這次考試的部分答案。”接著吳老師說：“第一題的答案是……；第二題答案是……。”吳老師剛說完第一面的答案，我居然全做對了，我差點高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！
吳老師又接著念，結果我第二面做得一塌胡塗，雖無大錯，但小錯不斷，第二面被扣的分數可真讓人吃不消，我真難過！
第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真後悔！
吳老師公佈完答案後讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一隻鬥敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認真複習？我明明昨天覆習到晚上九點的呀；是我沒有仔細審題？我明明很小心了呀；是我沒有好好背文中筆記？我明明都會背呀；是我……
回到家裡，我丟下沉重的書包，拿起語文書從第一課開始複習起來。
我堅信，雖然這一次我考差了，但這並不代表我下一次還會考差，只要我努力，就會！
考試之後的作文 篇3
又到了發成績的日子，我心裡就像一隻兔子，活蹦亂跳，我害怕極了，生怕自己考不好，就要迎接竹筍炒肉。
老師慢悠悠地拿著一沓試卷走進了教室，我的頭上頓時汗流雨下。只見她不慌不忙得地打開卷子一個個地叫著名字。當我拿到卷子，趕快用手捂住了眼睛。心想：“如果我考不好，肯定免不了媽媽捱打。”我心裡的小人也跑來湊熱鬧。小黑人溫柔地說：“這次考不好，下次繼續努力。”小紅人粗暴地說：“什麼努力，就知道看電視，怎麼能考好。”我想得頭都快要炸了。過了一會兒，我終於鼓起勇氣把手往右邊挪了挪，看見了一個“8”字，我嚇了一跳，只考了八十幾分，我又挪了挪，又看見了一個“9”字，驚訝地喊道：“才考了89分？”
這時我的同桌傷心地遞給了我一張試卷，說著：“喏，這才是你的。”我趕緊打開卷子一看，“啊！我考了100分！”我高興得一蹦三尺高。？
考試之後的作文 篇4
上個星期，我們其會考試了。考完試，我覺得我考的還不錯。
卷子發下來，我驚呆了，因為我考的不理想，我才84，我仔細檢查了一下，原來有幾道題明明對了，可是就一個字錯了，那道就全錯了，要不然我最少也是90。
通過這次考試。我感受到了，不要把語文看得太輕，即使字錯了，你這道題就全錯了。所以我今後一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了，讀精了，就一定能考好。
考試之後的作文 篇5
還有15分鐘就考完了，我就解放了!考場裡靜悄悄的，我看了看黑板上寫的時間，心裡暗暗高興，但是還有同學在埋頭作答。寫完的同學大部分都像我一樣在想入非非，偶爾還露出不易察覺的微笑。
“好，考試結束，請同學們停止作答!”隨著一個聲音的響起，寂靜的校園像炸開了鍋一樣，歡笑聲、說話聲混成一片。外面的人們還以為這個國小裡發生了什麼事呢!我們班是全校喊聲最大的一個班級。我和同學們都興奮的不得了!有的同學議論的試卷有多麼的簡單;有的同學在問別人那道題寫的什麼答案;可是有的同學趴在桌子上，我想，他應該是沒有考好吧!我就跟那些不高興的同學們說：“沒事的啦，反正都已經考完了，是對是錯都沒有什麼大不了的，考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。
過了一會兒，我們班主任廖老師來了。她一進教室，班上立刻就鴉雀無聲，連微風的聲音都能聽得一清二楚。然後，廖老師對我們說了一些寒假需要注意的一些安全問題，就笑著說：“祝同學們寒假玩得開心!出去排隊吧!”我們班一大部分同學一下就站起來。噢不!是跳起來，大喊：“耶!我們解放了!”“太棒了，終於考完了!回家玩電腦去!”可廖老師並沒有讓這種氣氛持續下去，她生氣地說：“喊什麼喊?全部回座位上坐著，坐五分鐘再放學!”哎!我們只好走回自己的位子上，靜靜地等著放學，我有點後悔同學們剛才太瘋狂了。
我真希望這五分鐘快點過去，這才發現五分鐘原來是這麼的漫長啊!可驚喜的是，廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學了!我們又想激動，可一想到剛才老師的反應，就立馬規規矩矩的出去排隊了。
我是佇列檢查員，快走到大門口的時候，我回頭跟廖老師說：“廖老師，再見!祝您寒假玩得開心!”廖老師笑著回答:“再見，新悅。也祝你寒假玩得開心哦!”
我要過一個既輕鬆，又有意義的寒假一一放假前後十天不寫一個字，痛快淋漓的好好玩，接下來認真完成作業，上培訓課，還要完成美術和軟筆考級……好多事等著我去做呢!
考試之後的作文 篇6
在人的一生中，後悔是常有的事。雖然後悔常有，但每到這個時候，我們還是會很生氣。
我曾經看到過一篇文章，內容大概是一個高中生大學聯考差一點就考上了清華，他好像是錯了一道選擇題。得知訊息後精神崩潰，想要自殺，經家人和朋反覆勸導才放棄此念頭，我當時覺得沒必要，雖然沒考上清華，那也是很高的分了。但我現在很理解他，因為我經歷過類似的事：
這次期末考完試後，我對別的科還不太有把握，對數學最有把握。這次數學考題比較簡單，不管是填空，選擇，判斷，所有題型都做過，所有題我都覺得做對了。不出意外的'話，我應該是A+吧。
兩天後返校，我問班上幾個到校幫忙謄抄成績的同學，這次數學考試有沒有A+，他們說沒有。沒有？不可能啊！我懷疑他們是在騙我，或者是他們看錯了。接著我努力想了想那些題，簡單的應該都做對了，那些稍有難度的題我也都做對了啊，而且考試時我還檢查了好幾遍，應該是他們看錯了吧？
終於要髮捲了，數學卷偏偏最後一個發。發下數學卷的時候，我看了一眼成績，果然是A。我粗略看了一下試卷，沒看出錯來啊，難道是閱卷老師寫錯了？當我再一次仔細地看試卷時，我驚訝地發現，我竟然錯了計算題！而且還是口算！口算，應該是所有的大題裡最簡單的了吧！我千錯萬錯，也不能錯口算啊！我把這題再算了一遍，發現我竟然把八九七十二算成了九九八十一！我就因為最簡單的一道題，導致考不了100。在期末考試時考個100，該有多好！可偏偏就差這一分！我萬分後悔，也很煩躁，恨當時的我怎麼這麼粗心。要是在小考上考99分也不會這麼後悔。我覺得考99分還不如考95分呢，至少，不會這麼後悔！
難的題都做對了，自己偏偏在最容易的題上丟分。唉，懊惱！多麼希望時光能倒流，我能再考一次試該多好！
考試之後的作文 篇7
這一星期三，我們進行了期會考試。考前，我做好了充分的準備，覺得自己可以考一百分，然而，我的數學考了九十六點五分，語文考了九十八分，只有我的英語考了一百分。
老師發下試卷後，我仔細的看了幾遍自己的錯題，發現自己錯的題都是因為馬虎出的錯，這些題對於我來說都非常的簡單，想到這裡，我的臉頰一陣陣發熱。
語文的錯題錯在古詩題裡，記得當時的題是選擇題，因為我在答題的時候有一點兒慌張，所以在答題時沒有像媽媽叮囑的那樣把題目認認真真、仔仔細細地讀三遍，以至於我連題目也沒讀懂就直接下筆開始做，毫不猶豫地選擇了“B”。到後來，這道題變成了一個鮮紅的大紅叉，旁邊還不忘帶上一個“-2”。
說完了語文試卷上的錯題，就該說說數學試卷上的錯題。
老師髮捲紙的那一天我沒有去學校，可我在考試過後就已經知道了試卷上的錯題，沒辦法，印象太深刻了，因為這才是真正的馬虎。
題目的要求是先算周長，再算面積，周長我算的不差，問題就出在這“面積”上。這個算式算出來本該是三位小數，我卻因為小數點點錯從而算成了四位！為此我懊悔不已，真是“差之毫釐，謬以千里”。
通過這次期會考試，我知道了做題一定要認真仔細，不可馬虎！
考試之後的作文 篇8
星期五單元測試過後，當數學試卷發下來，我傻眼了……
數學老師在考試的過程中曾提醒我們：“認真一點，這張卷子是可以考到100分的。”我聽了這話，滿不在乎地想：我一定可以考100分!正因為有了這樣的心理，“促使”我漸漸驕傲起來，給“粗心大意”、“寫後不檢查”這些壞毛病提供了“生存環境”，結果……當數學老師報成績時說：“王子卉，96分。”話音剛落，我彷彿看見全班同學的目光齊刷刷地向我看來，好像在議論：“王子卉上次肯定是運氣好才考到100分的!”“還學習委員呢!才考96，離第一還差4分!早知道就不選她了!枉費了我一片好心!”我的臉在剎那間紅到了脖子根，恨不得地上有條縫讓我鑽進去。
不可思議，太不可思議了!全班有3位同學考了100分，96分以上的更是有很多，而我只能接受殘酷的事實。記得上次考試我得了第一名，這次可能連名次都沒有了。望著試卷上那紅紅的、刺眼的96分，好像它也在嘲笑我，彷彿在說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。考試就如同上戰場一樣，你千萬不能小看任何一道題目，否則將會後悔莫及，你要把這次教訓銘記在心，爭取下次得到第一名。
爸爸常說：“不怕犯錯誤，就怕犯同樣的錯誤。“而我是同樣的錯誤屢次的犯，我真是懊惱!後悔沒有細心做題，我現在是五年級學生了，是小升中的關鍵學期，現在每次考試的成績，彙總綜合後將決定我升學的方向。俗話說：“機會是留給有準備的人。”如果我沒準備好，機會來了也把握不住。
“吃一塹，長一智。”我一定牢記這次教訓，總結失敗的原因，認真對待以後的每一次考試，發揮出最好的水平，為我美好的未來，打下堅實的基礎!
考試之後的作文 篇9
自從大考考好之後，我就一直心神不寧，總想：我考試考得好嗎？門門功課都優秀了嗎？重重的疑問一直盤旋在我的心間。終於，在1月13日我知道了自己的成績。
頓時，我傷心極了，心想：呀！考這麼差，不知道數學優秀了沒有？
很快，我又知道了各科的優秀分。
這些數字幾乎像針一樣扎進了我的眼睛，所以，不禁流下眼淚，心想：數學和科學都差1分就優秀了，怎麼會這麼巧呢？如果被爸爸知道了，不用想象，結果一定很慘，因為，在爸爸眼裡不優秀就是不優秀，沒有什麼理由可以爭辯。
現在，我正猶豫不決，該不該把成績告訴爸爸，有辦法了！可以讓媽媽打電話給爸爸，不行不行，媽媽一定會讓爸爸不要說我的，她越是這樣說，爸爸可能就越氣憤，搞不好還以為我讓媽媽這麼說的。我心裡默默地想著。
不知不覺，我又開始哭了起來，這回，是因為拿不到植材之星而哭的，老師說過“如果你有一門功課只差一兩分就達到優秀了，而有一門功課考了高分，那老師就會把你考差的那門功課的成績提上去”。而我兩門都沒達到優秀，我是沒希望了！
想到這裡，我的心又似乎跳了起來。
六年級:徐林瀟
