關於考試之後作文8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的考試之後作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於考試之後作文8篇

考試之後作文 篇1

今天,我早早地起了床,拉開窗簾,頓時感覺天空萬里無雲。我想:今天考試要報分數了,我一定名列前茅。

來到了學校,我開心地坐到座位上,放下書包,唱起了小曲。過了幾分鐘,叮鈴鈴叮鈴鈴,上課鈴響了。漸漸地,我聽見了老師“噔噔噔噔”的腳步聲,我的心怦怦地跳著。只見老師臉色沉重地走到講臺上,把試卷往講臺上一扔,大聲吼道:“你們看看考了什麼破分數,都沒有一點兒羞恥心嗎?”我想:反正這張試卷這麼簡單,我一定一百分!老師說:“小明95分,最高分,小麗93,小剛92,小紅90……下面是八十幾分!”我想:嗯?老師怎麼沒報我呢?會不會報漏了?老師又說:“李小明89,楊琪琪86……毛茗月78!”什麼,我只考了78分!我目瞪口呆,下巴都快碰到地上,像一個木頭人一樣一動不動了。

回家的'路上,小花小草耷拉著腦袋,小鳥也不叫了。回到家,剛一開門,媽媽就跑到我身邊說:“寶貝,這次考試考了多少分呀?”我慢吞吞地拉開書包拉鍊,不情願地把試卷拿給了媽媽,低下了頭,不敢看媽媽一眼。媽媽看了試卷,眉毛一挑,眼睛瞪得像雞蛋一樣大,大聲吼道:“你只考了這麼一點分,平時的分數哪兒去了?”她草草地在我的試卷上籤了字。又吼道:“愣在這裡幹什麼?還不快去訂正!”我只好無奈地走進我的房間,關上門,開始訂正了起來。訂正完了,我向老天爺祈禱:老天爺啊,為什麼你要把我的分數弄地這麼難看呀!你和我是有仇嗎?

我下定了決心,下次考試不要這麼難看,我要考90分以上讓媽媽好好欣賞一下我的才華。

考試之後作文 篇2

當期會考試卷從我手中離開時,我才發覺手心裡全是冷汗:考試終於結束了!

我累得一下子趴倒在課桌上,像是剛剛經歷了一場災難般,心有餘悸。我的腦海不斷地浮現出考卷上的題目:怪了,這題好像不是這麼填的,扣幾分來著?我拍拍腦袋,追悔莫及。等等,去對對同學的吧!說不定是對的呢!

我離開課桌,一巡視:嘿!真是“幾家歡喜幾家愁”。瞧,蔡鈺瑩正趴在課桌上嚎啕大哭,呵呵,考差了吧?別傷心嘍!看,餘曉智正在教室裡放聲高喊:“解放區的天是晴朗的天——”這小子,考好了就放肆了?回首,黃建偉悶悶不樂地掰著手指算分,然後長嘆一聲:“完了——”轉身瞧見,陳君正東奔西走到處對答案,時而高興地一拍大腿,時而遺憾地搖搖頭,時而後悔地跺腳。。....教室裡人人千姿百態,一覽無餘。畢竟嘛,考場如戰場,輸家或贏家,說不清呢!輸了這場重要的戰役,何處立足?!贏了,豈不是輝煌之事?

別想了,我衝進對答案的行列——“對錯錯錯對!”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A,B,C,B......”我口中唸唸有詞,手指著稿紙一句句對著。“耶——”我歡呼雀躍起來,凡是對過的題目,百分之百的正確率,考一百分的希望很大呢!我幻想著那鮮紅的一百分,同學們羨慕的.眼神,家長與老師的表揚......

放學了,我走在回家的路上,餘曉智說的還真不錯——“解放區的天是晴朗的天!”藍天,白雲,綠樹,紅花以及路上的行人都是那麼的可愛。我的心在不知不覺中越發得開朗起來。一百分啊,我來了!

回到家,我輕鬆地放下書包,開啟電視,正在播平日裡怎麼看都不順眼都不順眼的周杰倫的新聞,而今天,小周似乎也可愛多了啊!“媽——”我興奮地向媽媽彙報今天的考試狀況,被表揚的滋味就是一個字——爽!

考試結束,真是大有“解放區的天是晴朗的天”之感啊!

考試之後作文 篇3

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了,只見走進教室的黃老師皺著眉頭,一臉嚴肅。她大步流星地走進教室,手裡拿著白花花的試卷,說要宣佈考試成績,黃老師聲音很響亮,那聲音彷彿河東獅吼一般。

同學們個個都很緊張,一動不動的。教室裡的氣氛也十分緊張,空氣彷彿都凝結了。

我心裡更是緊張,雙手合十祈禱:“上帝啊!保佑我考九十分以上吧!”很快,老師就開始發試卷了,大家都悄悄地議論起來:

“拜託,考好點兒吧。”

“一定要九十分以上啊!”

“考好一點,考好一點。”

……

“陳樹,六十六分。”老師終於唸到我的名字和分數。聽到這個“吉利”的分數,我驚呆了,老師的聲音雖然好聽,可是現在的我覺得那聲音就像魔鬼猙獰的笑聲,教室外大樹上,兩隻鳥在嘰嘰喳喳地叫著,讓我的心情莫名地煩躁不安,我覺得這兩隻小鳥彷彿也在嘲笑我考了六十六分,心裡難過極了。

“叮鈴鈴”隨著放學的'鈴聲響起,同學們都已紛紛走出教室。而我仍木然地坐在那裡,我想著:我考的這麼差,媽媽回家會不會懲罰我呢?我現在甚至已經能想象出來媽媽暴跳如雷的樣子了,心裡越學越怕。

我慢吞吞地走進家門,心裡七上八下,媽媽看見我,高興地朝我揮了揮手,眉毛都彎成了一對月牙,“寶貝,你回來了!”我走到媽媽身邊。這時,我戰戰兢兢地把卷子拿出來遞給給媽媽,心想這次一定會有一頓“竹筍炒肉”了,想著想著我閉上了眼睛,等著暴風雨的來臨。過了幾秒,想象力中的暴風雨並沒有來,媽媽見我一副害怕的樣子,似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“這次沒考好,沒關係的,我們只要總結失敗的原因,下次努力就好了。”媽媽的話傳進我的耳朵,是聲音是那麼的溫柔,那麼的動聽,像一股清泉緩緩流進了我的心田。

我現在的心情五味雜陳,心裡十分愧疚,要是考試的時候多檢查就好了,下次一定要仔細檢查,爭取考高分,不再讓媽媽失望了。

考試之後作文 篇4

“叮鈴鈴——”上數學課了,只見老師抱著一沓厚厚的試卷走進教室,眼裡帶著笑意。我放心了,不用說,這次考試我們一定是考得很好了。

不一會兒,試卷發下來了。拿到試卷的同學喜笑顏開,我也急忙開啟試卷。當那鮮紅的分數映入我的眼簾時,我不由得愣了一下。怎麼回事?我怎麼才得98分?哪裡做錯了?我的目光在試卷上掃了一遍,終於停留在錯誤的地方。有一道選擇題,是求環形裡面的圓與外圍的環形的面積比,可我由於粗心,求環形面積時忘記減裡面圓的面積了,不錯才怪!因此白白扣掉了2分。我拿來同桌的.試卷一看,100分!我再一看前桌的試卷,也是100分!我頓時感到非常慚愧。我想:我們都是同一個老師教的,為什麼他們能得100分,可我卻沒有得100分?原因是我太粗心了。可僅僅是粗心嗎?一定是我沒有記牢知識。老師只是負責講課,背記知識是學生自己的事,老師也管不了。唉!我能怪誰呢?只能怪我自己,我心裡充滿了自責。

找到了錯誤的根源以後,我頓時感到豁然開朗。我將改正我的錯誤,以後認真學習知識,牢記知識,爭取下一次考試取得令自己、家長和老師都滿意的成績!

考試之後作文 篇5

中段測試的結果出來了,我拿到試卷後就開始發呆。放學回家後姥姥看我悶悶不樂的趴在桌子上,就湊過來看了一眼,我忽然聽到一聲長長的嘆息聲,你猜她看到了什麼?

原來整張語文試卷的一小半都是紅叉叉。我不是字寫錯了,就是把拼音弄錯了,我愁眉苦臉地對姥姥說:“錯的都是我不該錯的題,怎麼會這樣呢?我這粗心大意的毛病就是改不了!由於我的馬虎不認真導致每次考試成績都不太理想,我對自己都沒有信心了。”姥姥撫摸著我的頭和藹可親的對我說:“下一次考試認真一些,做完試卷後再仔細地從頭到尾檢查一遍。”我說:“只做好這些就可以了嗎?”姥姥說:“我建議你還要做到以下幾點。”

“一、你要合理地安排自己的.休息和玩耍時間。寫作業時就要好好地寫,不能分心;玩耍的時候就要好好地玩,玩個痛快,玩得舒心舒暢。如果邊寫邊玩就會把字寫錯,這樣不就白寫了嗎?”

“二、每次考試的錯題記錄在一個小本子上,和家長一起分析出錯的原因並寫出正確答案,下次考試杜絕再犯同樣的錯誤。”

“三、做題時要認真審題,不要著急地動筆去做,那樣容易出錯,還要反覆思考,想好後再做。”

我聽了姥姥的話,若有所思地點了點頭。在以後的學習中,我一定謹記姥姥的話,發揚優點,改正缺點,爭取期末考出好成績。

考試之後作文 篇6

轉眼又到了新的一年,回憶過去的日子,我們都遇到過挫折。我們會彷徨、會無助,但是最終都會從失敗的陰影中走出來。

今天要發試卷了,我的心怦怦地跳。“叮咚咚”上課了,語文老師拿著試卷走上了講臺。我同桌的試卷發了下來,我看了看“76分”,同桌很傷心。接著我的試卷發了下來“86分”,那兩個鮮紅的數字深深的刺痛了我的'眼睛,彷彿已經跳進了我的心裡,變成了一個面目猙獰的惡魔,它大聲的嘲笑著我曾經對期會考試的信心和對這次成績的不屑。我突然感覺到了一種前所未有的絕望,它慢慢浸透了我的全身,奪走了我的最後的一束陽光……

放學的鈴聲不知不覺響起,到了家,我把分數告訴了媽媽。本以為媽媽會訓斥我,可媽媽說,“失敗是成功之母!以後你在複習中多吸取這次的經驗,多花點時間來複習。下一次你一定可以取得高分。”我認真地點了點頭!

聽了媽媽的話,我決心要更加努力的學習,不辜負大家對我的期望!

考試之後作文 篇7

人一生中的回憶似天上的繁星,數不勝數,有的黯淡無光,有的一閃即逝,有的熠熠生輝。

四年級上學期期末考試公佈成績時,我滿懷信心地坐在座位上,等著老師報成績。帶著緊張而又興奮的心情,我有些急不可耐,心裡催促著:老師,快點兒啊!也許是我的催促起了作用,下一個就是我。“鄧小優,英語100分,語文116分,數學……89分。”原本興高采烈的我,聽到數學成績時一下子愣住了。“鄧小優,鄧小優?”老師又叫了我兩遍,我才回過神來。在同學們的笑聲中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了講臺,拿了試卷,看也不看便一股腦塞進書包。放學鈴聲一響,我逃也似的跑出了教室。

樓下,爺爺高興地問;“怎麼樣?考得不錯吧!”聽到這句話,回想起同學們那一張張的笑臉,我鼻子一酸,眼中騰起一層水霧,我努力地不讓水霧凝成珠,直接上了車,讓爺爺帶著我回了家。

回到家,奶奶忙問道:“考得怎麼樣?”聽到這話,爺爺連忙向奶奶使了使眼色,奶奶小聲嘀咕道:“是不是考得不好啊?”考得不好又怎樣,一定要我說出來你才滿意嗎?我在心裡大聲吶喊著,氣惱地將書包扔在沙發上,跑了出去。

我站在院子後面的那片空地上,心想:我已經努力了,為什麼會這樣?這時,天空中飄起了片片雪花,當冰涼的雪花落在我的臉上時,我再也抑制不住眼淚,任它一滴滴從臉頰劃過。奶奶緩緩地走了過來,拉起我的手,輕輕拍了拍,說:“小優啊,不就是一次小失誤嗎?不要緊的,以後咱們再努力點就行了。”聽著奶奶的話,我想到了那句“失敗是成功之母”,想到了那句“不經歷風雨怎能見彩虹”。奶奶又語重心長地接著說道:“人的一生要經歷的坎坷和挫折會是現在的千倍百倍,奶奶的這一生啊就經歷了很多大風大浪,若是被這小小的失敗打敗,那何來今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:這麼簡單的道理,我怎麼會想不到的呢?我怎麼能被這小小的.失誤打敗呢?於是,我破涕為笑,擁著奶奶向前走去……

以後的日子裡,每當我遇到挫折時,就會想起這件往事,就會想起奶奶說過的話,它一直激勵著我不斷前進。

這便是那顆熠熠生輝的星,它承載了濃濃的親情,記錄了一對祖孫的故事,告訴了我如何面對人生中的困難和挫折……

考試之後作文 篇8

時間過得真快呀!一轉眼間,我們就從充滿未知數的開學到達了期末的倒計時階段。老師和同學們積極備戰,每天都要進行幾場考試,弄得我們班上風聲很緊,只要有一點點風吹草動,就讓同學們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來越近,我們所考的試卷也越來越難,終於,我們迎來了期末模擬考試。

在一個天空十分陰沉的下午,老師帶著陰沉的臉,發下了一張張密密麻麻的考卷。同學們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開始了一場令人驚悚的考試。

接過考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日裡看起來那麼和善、美麗的漢字現在看起來卻如同一個個設定精妙無比、等著獵物自投羅網的陷阱;而那些平日裡看上去十分順眼的阿拉伯數字們,今天卻一個個張牙舞爪、面目猙獰;平日裡輕如鴻羽的.筆,現在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡,一邊寫,一邊絞盡腦汁地冥思苦想。

面對這張“可怖”的試卷,我們班各個同學都有各自的應對方法。

紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題後,隨即將紙揉成一團,輕輕丟擲,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之後將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊病:首先,要當心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應經常採用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。

暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點頭的次數、跺腳的力度、踹凳子——暗號,是考場上最安全的作假法——以最平常的動作,傳達一個個準確的答案,真不知是以前哪位高人創造出了此“瞞天過海”之法,我曾親眼所見眾多同學在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所採用用。

自思自想法:考場上的諸多難題,只要細心觀察就能發現它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細地思考,就不難發現它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說耗時長並且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛鍊性強,能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩固的基礎,因為,到了期末考場上,監考老師在教室裡不斷地“巡遊”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復的險境,所以,採用這種方法,只要基本功紮實並且有極強的自制性,就可以一路順風順水,過關斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。

正當我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發現窗外竟然站著嚴厲的老師!正所謂:考卷複雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪傑殊不知,窗外老師正緊盯!

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