學校開學的各項工作總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家收集的學校開學的各項工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校開學的各項工作總結1

按照xx教育局開學工作統一部署，我校早落實，準定位，提前作好各項準備工作，確保師生順利返校。現開學一週，各線緊密配合，分工合作，學校教育教學秩序井然，師生精神面貌蓬勃向上，呈現出良好的局面。本學期，學校行政人員於8月22日、全體教職工於8月25日正式上班，高一學生於9月1日上午報到，當天開始軍訓。高二、高三學生於9月1日上午報到，9月3日正式上課。學校現有在編教職工x人，全日制班級x個，全日制學生x人，其中全日制流生6人（截至9月11日）。現將開學階段學校各項工作的情況彙報如下：

一、調整佈局，落實崗位

2018學年，對我校而言，是一個新的起點，新的征程。結合“市管校聘”工作，繼續推行中層崗位競聘工作。本學期共推出黨政辦副主任、教務處副主任、實訓處副主任、外聯處副主任、團委副書記等5箇中層崗位，面向全體教師徵聘。通過中層競聘，將學校有才幹，肯苦幹，樂奉獻的老師，選拔到學校行政隊伍。同時，按照“市管校聘”工作要求，將全校工作崗位推出，除直接聘用之外，其他空餘崗位也競聘，這大大激發了老師們的工作積極性。

二、確立新思路，明確新方向

2018學年，學校將努力踐行“打造幸福教育，培育陽明傳人”教學方針，以“體制更適切、管理更精準、文化更特色、隊伍更出色”為工作抓手，深化內涵，提升品質，開創創新，精準發力，為餘姚社會穩定作出貢獻，培育更多更好的高技能工人，助力“餘姚製造2025”。校長室根據學校現狀頂層設計，制訂學期工作計劃，確定2018年工作重點和工作思路。

1．突出師德教育，強化黨對教育工作的領導。以技師學院組織結構內部調整的契機，完善黨組織建設，書記和校長“交叉任職”，原技工學校校長為專職書記做黨建工作，同時，學校黨委下設6個黨支部，每個支部設書記1名，委員2名，建立校部兩級的黨組織，層級管理，以支部為單位紮實推進“”學習教育常態化制度化，推動黨建工作與教育改革發展有機融合，堅持不懈抓好黨風廉政建設。同時，將行政隊伍選拔和管理納入黨組織管理，以德為先，通過考核不斷提升行政幹部的黨性修養。

2．強化法治意識，理順學校管理體制和模式。我校現有全日制大專學生、全日制大專的五年制高階工學生，以及三年制的參加大學聯考學生，成分複雜專業繁多。全日制、大學聯考班是教育系統學生，而五年制學生是人社系列的學生，而三者的教學計劃、實訓模式、學生管理模式都不盡相同。兩校合併後，有在編教師295人，外聘、臨聘職工近50人。學校原來管理本就複雜，加之兩校的合併，融合過程中的組織機構調整、教師安排、財務管理、學生管理等系列問題隨之產生，弱化“人治”，強化“法治”是理順學校管理體制和管理模式的必然選擇。結合此次的“市管校聘”工作，學校在前期的教師量化考核、內部機構設定、各類崗位設定等通過座談、論證、試行、修正等做了大量的工作，建章立制在實際運作過程中進一步進行完善和調節，以更好適應學校教育教學的需要。規範各項議事決策制度，強化落實各項財務管理申報審批制度，實現學校法治。

3．做好“匠心”教育，夯實學校德育育人功能。開發學校文化建設新載體，強化“以文化人”功能，以“三名工程”為抓手進一步釐清學校德育工作，抓好德育隊伍建設，夯實學校德育的育人功能，強化“匠心”教育。繼續堅持“踐知行合一，辦匠心教育”的理念，在已掛“華師大職業教育研究所實驗學校”的基礎上，藉助高校專家的力量做強學校文化，優化學校的文化因子，讓學校環境能“以文化人”；深化學校文化內涵，在全校所有師生身上根植文化元素。系統學校文化，把“知行合一”嵌入師生生活軌跡，“守求創合”的匠心精神貫穿師生一生。在科學的學校文化引領下，繼續完善學校的`德育工作，架構適合不同性質不同年段不同專業學生的德育工作方式和方法；搭設各種平臺讓我們的學生找回自尊重塑信心，讓學生有自信有專長。

4． 抓好優秀教學團隊建設，促進教師專業發展。規劃引領分步實施，向科研要“教學力”，教研相長，促進教師專業發展，學校在發展過程中遇到很多的瓶頸，號召教師用科研的方式解決工作中的困難和問題。繼續抓好四十週歲以下中青年教師的培養工作，以優秀“教學團隊”建設為抓手，通過名師骨幹引領，發揮資源優勢，帶領教學團隊全體成員按計劃進行學科建設，並以此以點帶面，推進學校內涵發展。學校給與組織保障、經費保障和評優傾斜，相信團隊的發展能讓專業走得更深更遠，能讓教師有長足的發展。

5． 抓好“三高”工作，提升高技能工人培養質量。根據現在社會實際和餘姚經濟建設的需要，學校必須做好“三高”( 即“大學聯考”、“高階工”和“高職”)工作。大學聯考是大多數家長的需求，高階工建設的好壞決定我們能否助力“餘姚製造2025”，而陽明學院的舉辦為餘姚提供高技能人才。學校將根據不同性質的辦學目標和需求，深入研究，科學謀劃，以使我們培養方式、教學模式都能適合各種型別的學生，加強學校的核心競爭力。同時把學生競賽培訓工作當作重中之重，在訓練中可以促進教師的專業發展，提升學校社會聲譽。

三、各司其職，協同推進，保障開學工作有序進行

（一）德育工作：落實規範教育，確保校園有序

1. 召開各項會議，凝聚各方面力量。學生報到前召開德育線工作會議及全體班主任會議，落實學生報到前的環境佈置、安全檢查、衛生防疫、教室整理、寢室安排、學生志願服務等工作，確保學生開學報到工作的順利進行。同時確立以“踐知行合一，育有匠心精神的準工匠”為目標，著重佈置了抓制度創新、淨化校園人文環境、開發“匠心”系列課程、編寫德育校本教材、開設德育小講堂、實現評價機制多元化等本學期將重點推進的幾項工作。

2. 落實安全工作，保障師生在校安全。召開校保安、生輔組會議，分別強調了開學初及新學期安保、宿舍管理的重要性；組織各部各班及生輔教師對教室、寢室等重要場所、設施、裝置進行了安全隱患檢查；召開全校住宿生會議，向全體住宿生傳達了我校宿舍管理的有關制度；提前安排好值日、值周、部辦值班、校長室值班、週五黨員交通安全管理崗等人員，確保學生在校的每個時間點及週五放學離校有教師及校部領導的全程管理，保證學生在校的各項安全，減少違紀事件的發生。召開校長室、各相關處室負責人、各教學部書記的專項安全工作會議，傳達和落實教育局的安全工作會議精神。做好高一新生的校訊通號碼的登記工作，開通高一新生的校訊通服務，便於家校雙方及時聯絡，確保資訊暢通。

3. 抓好常規教育，培養良好習慣。以遵紀守法為要求，組織各部各班對學生進行安全教育，加強學校規章制度的學習；以校紀校規為行為準則，加大學生的日常檢查力度，特別是學生的儀容儀表、住宿紀律等，使學生形成良好的精神面貌；以五項紅旗為載體，開展“開門紅”競賽，展示班級管理新風貌；以宣傳窗、黑板報、電子屏、班團課、國旗下講話的平臺，加強對學生學習、生活等良好行為習慣的教育和心理健康教育，做好學生靜心收心工作。

4. 準軍事化管理，提高學生素質。提前制定新生的軍訓計劃，充分做好軍訓前的準備工作，嚴格制定應急預案，全方位保障軍訓的正常進行。旨在培養學生的紀律觀念，集體觀念，服從意識，吃苦耐勞精神，磨練意志，體驗軍營生活，提高寢室內務工作的能力，為學生的全面發展打下基礎。

6. 尊師重教尚德，真情感恩教師節。9月10日早上，學校舉行了隆重的教師節慶祝活動，全校3000多名師生共同歡慶第35個教師節。會上對上一學年校優秀教師、優秀班主任、以及餘姚市級優秀教育、優秀教育工作者進行表彰，魯偉明校長親自為這些獲得優秀榮譽稱號的教師頒獎並送上教師節問候和祝福。同時，各部各班以自己獨特的方式向學校老師獻禮。

（二）教學工作：夯實教學常規，提升教學質量

1. 確立學期目標和重點，制定學期計劃。結合我校多層次的培養目標，確立以培養工匠精神，提升綜合素養為總目標，以規範教學常態，開展教學診斷，完善教學評議為抓手，調整專業結構，深化課程改革，規範競賽管理，加強團隊建設，提升教師可能能力等為本學期的工作重點。

2. 落實教師崗位及課務。結合市聘校管工作，在9月1日之前，落實好全體教職工的崗位及課務，排定作息時間表、班級課表、教師課表、晚自習表，確保9月3日正常上課。

3. 資訊錄入和登記。統計各班在校生、住宿生、外省人數，及時登記學籍。完成高一新生統編號、學籍系統所需資訊的彙總工作。完成招生系統學生資訊補錄工作。

4. 流生工作。學生報到當天，由各教學部向教務處上報未報到人員，並由班主任與對未報到人員的家長溝通，原則是儘量不讓一名學生因為貧困而輟學。對因家庭困難未能報到的學生，學校將視實際情況給與困難補助。

5. 完成高一新生和高三摸底考工作。開學第二週對高一新生和高三學生進行了摸底考試，並對成績進行了詳細的彙總分析。學校將以此成績為依據，對任課老師和學生提出更高的要求。

6．表彰先進。學校根據《xx校獎學金管理條例》，於9月3日開學典禮之際，對2017學年獎學金獲獎者給予表彰，希望獲得獎學金的學生戒驕戒躁，進一步嚴格要求自己，再接再厲。也希望廣大同學要以獲獎同學為榜樣，認真學習，奮發向上。

7. 技能大賽集訓。校長室、教務處、教學部領導對技能大賽高度重視。開學初已確定技能集訓專案、指導老師、集訓學生、集訓時間，並於9月3日下午，召開了技能集訓準備會議，統一思想，佈置集訓任務。

8. 大學聯考準備工作。2018年我校大學聯考成績創歷史新記錄，新學年的大學聯考工作仍將是學校教學的重中之重，學校將熱切關注大學聯考動向，充分重視這項工作。本學期一開始就著手佈置高三補課，高三技能大學聯考報名工作、選考學考報名工作。

9.教學診斷工作。在去年的第一輪教學診斷的基礎上，根據上級部門的要求，第二輪教學診斷工作已分部門落實職責有序進行，以質量評估提升學校教育教學各項工作。

10.新教師師徒結對工作。做好今年新分配的3位教師的師徒結對幫扶工作，結對相應專業的骨幹教師，幫助成長。

（三）實訓培訓工作：加強管理，完成搬遷，平穩過渡

1．加強實訓場室管理。開學前夕，對所有實訓場室進行了清理，裝置進行了檢修。實訓處根據學校“7S管理”實施推進需要，召開專業教師、實訓室、機房管理人員工作會議，落實各人員工作職責。

2. 落實頂崗實習，鍛鍊就業能力。頂崗實習工作以《高三頂崗實習管理辦法》為指導，得到各教學部、各高三班主任積極配合，由實習實訓處積極落實，進行合理、有效、常態化管理。學期初，學校召開高三頂崗實習學生階段性返校集中教育協調會議，對高三頂崗實習學生進行第一次返校集中教育工作。

3. 2018學年，根據學校整體部署安排，培訓處搬遷至陽明校區。在開學前夕，完成了所有辦公裝置和培訓裝置的搬遷工作，完成了原有學員的聯絡工作，確保培訓工作順利過渡。在加強溝通，努力保證原有培訓專案的同事，積極開展調研，旨在突破拓展培訓專案，更好地發揮職業學校服務社會的作用。

（四）後勤工作：提升服務質量，落實管理責任

1．淨化、美化校園。2018年暑假，學校4幢教學樓進行了裝修，教師辦公室進行了改造。在開學前，後勤人員加班加點完成各項收尾工作，對校園的角角落落進行清理打掃，為師生創造更加明淨的工作學習生活環境。

2.努力改善教工食堂和學生食堂：後勤處始終堅持“安全第一、服務第一”的原則。開學初，對食堂從業人員進行嚴格把關，並接受市場監督所的指導。認真學習《食品衛生法》，進行身體體格檢查，建立了食堂臺帳，完善了各項制度，杜絕腐爛變質的物品進入食堂。並進一步落實食堂安全、衛生、品種價格、服務等要

3.嚴格規範各類收費。認真做好學生報到註冊交費工作，規範收費。學生的住宿費及課本作業費等按上級的有關規定收取，收費流程明確，收費標準在學校宣傳欄內進行公示。

4.書簿發放井井有條：學期初，統一劃分書本發放時間，實行各部各班分時段領取，確保書本分發有序進行。

5.資產管理。加強校內外有關資產的管理工作，及時糾正學校資產管理方面存在的問題，並提出改進措施。認真做好學院的固定資產管理上報工作，做到賬目清楚、手續完備。本學期，後勤處（四）專門老師負責分管師生物品領取登記簿，使物品領取更合理，更規範。

三、存在問題

在各教學部、各處室的共同努力下，開學初學校教育教學工作總體較為平穩，但由於學校規模大，部門繁多，學生培養層次增多，還存在學校管理與學校模式、教師理念與現代職業教育、學校培養模式與學校承載的教育目標、用人制度與學校管理 、德育工作的系統系與學生培養、班主任團隊建設與班級實際工作等眾多矛盾。但學校會盡全力去克服、去解決，同時，希望能得到教育局的有力支援。

學校開學的各項工作總結2

教務處結合xx市教育局檔案精神，做好期初教務處的各項準備工作，確保學校教育教學活動的開展，現總結如下：

1、開學收費工作：我校嚴格執行國家“兩免一補”政策，對收費專案進行了公示，只收取了泉州市教育局指定的教輔材料費。除此之外，學校無任何其它收費專案。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。

2、課程安排與實施：我校認真貫徹落實課程方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教務處根據上級教育主管部門的檔案精神擬定課程計劃，校委會討論研究，最後制定任課教師安排表、課程表、校歷表和作息時間表。

3、做好防綴保學工作：班主任認真落實未到位學生情況，年段長及時做好統計工作，並及時上報教務處和校長室，由學校統一組織老師進行動員溜生。

4、召開相關會議：期初工作千頭萬緒，教務處在開學初就已經做好相關準備工作，及時召開教研組長、備課組長會議傳達教務處學期工作計劃，制定教研組教研計劃。

5、做好師生的`收心工作：經過一個寒假生活，學生和老師的生物鐘和作息時間有了一定程度的變化，及時調整師生的作息時間和心態，有助於師生做好教育教學工作。

6、個下設辦公室的準備：要求圖書館、實驗室、音美體勞功能室、文印室和學籍室等辦公室做好開學初的準備工作。

在開學初，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個別教師和學生還有待於進一步提高，使各項工作再上新臺階。

學校開學的各項工作總結3

本期工作過程實現了教學相長，師生共贏，值得靜下心來回顧，總結經驗得失，以揚長避短再創佳績。

開學初以課堂教學為中心，展開討論工作，積極配合工作室其他同志，步調一致，有效推進領袖兒童“三模九步”課堂教學小組化研究喜獲豐收，特別是四(2)班“播種與收穫”體育課展示，贏得家長與觀摩教師的好評，活躍的課堂氛圍，快樂的“播種與收穫”充分彰顯領袖兒童個性，整節課面向全體學生，放權於學生，使之身心和諧發展，愉悅中健體益智，有效實現體育教育的特殊價值。本人在所任教學班中無論是選擇教學內容，還是採用的組織形式與教學方法，儘量採用這種“小組化學習”，並努力使之常態化。

四至五月，筆者密切配合政教室，緊緊抓住校本特色活動課程開發這一工作重點開展工作，以舞蹈、韻律操、武術操等活動為載體，把體育課堂教學與上下午大課間緊密結合起來，以點帶面，以年級專案帶動全校，滿足兒童求新求變的心理需求，實現提高與普及相結合，湧現了一大批領袖兒童，在師生共同努力下實現了“六。一”的對外展示，效果很好。同時，逐步實現了“校園舞”等八套適合於全校大課間活動專案的普及，有效促進了師生的健康。

開學初，由於天氣乾燥，翻新的`跑道灰塵大，影響學生健康。為了使大課間跑步活動正常開展，作為責任教師本人堅持向跑道灑水長達一月之久直至雨季來臨。運動場內體育設施的維修，安全故障的排除，做到及時發現及時處理，儘量延長使用壽命。對體育器材的發放，回收責任明確，教育學生輕拿輕放，愛惜器材，有效利用現有器材，自制器材，提升體育教學質量。

關於教工健身工作，把常規考勤與活動展示和競賽相結合，提高工作效率。但確因工作任務重壓力大，少部分教師不堪重負而病倒住院，學校當引起重視採取應對措施，解決問題。

客觀上個人因工作量大，身心疲憊，對業務理論、政治理論研究不夠，創新能力沒能得以發揮。另外對電腦知識學習不努力，也確沒時間，靜不下心來，沒能跟上學校科研步伐，因此，給工作量大的妻子平添了許多的負擔，許多材料都是自己筆寫再由她打的。

學校開學的各項工作總結4

“百年大計，安全第一”。我校一直把學生的安全問題看成一切工作的重中之重的問題。為了使校園環境的整潔；使我們有一個安靜舒適的學習和工作環境；為了保障廣大師生的身體健康和生命財產的安全；為了學校工作的正常有序地進行。我們針對我校存在的安全衛生隱患，認真地開展了自查自糾工作。現將我們的工作情況作出如下小結：

一、加強組織領導，落實工作責任

為確保本次檢查工作取得實效，學校成立了安全工作領導小組，組長由陳波校長擔任，副組長由分管後勤的副校長夏登峰擔任，其他校領導為成員，負責指導、協調、監督、檢查學校及周邊治安環境整治工作；由後勤人員具體負責安排落實，進一步明確細化各職能部門的安全工作職責，要求職能部門按照各自安全工作職責，切實承擔責任，部門領導要親自抓、具體抓，形成多線聯動、各負其責、齊抓共管的安全工作局面，確保工作取得實效。

二、突出工作重點，強化管理措施

為更好的突出工作重點，落實整治措施，做到“條塊結合、縱向到底、橫向到邊、不留死角”，把新學期安全工作落到實處，學校主要開展了以下工作：

1、新學期安全教育課納入教學計劃，各班利用安全教育課時間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水、防洪水、防泥石流等多方面對學生進行新學期第一次安全教育，強化學生的安全防事故意識和生命意識；嚴格執行家長接送制度，在暴雨等惡劣天氣，要求家長必須接送學生回家、返校，並履行簽字手續，確保學生安全往返。

2、強化校園封閉管理，嚴格執行值班制度，上課期間一律實行封閉管理，嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閒雜人員進入校園。

3、加強學生課前空閒時段的管理，規範了學生到校時間，將學生入校時間告知家長；加強值班，確保提前到校學生順利入校，由值班人員負責管理看護。

4、做好學生放學後清班清校工作，加強學生離校的路隊管理。每天放學後，由當日值班教師到校門口巡查，負責學生安全離校。

5、突出做好上下樓梯值班工作，嚴防樓梯道危險事故發生。

6、對校舍和學校的設施進行了全面檢查，學校校舍樓房化，暫無安全隱患。

7、班級對特異體質學生情況有登記並落實相關管理措施。

8、專職校園保安按時報到上班，學校警用器械專管專用；學校配齊安全保衛人員和門衛，建立了護校隊和夜間巡邏隊。

9、寒假期間學校安排領導包片、教師走訪學生活動，進一步落實各項穩控工作；開學後學校開展了師生之間的'矛盾糾紛調處化解工作，班級及時清理收繳學生攜帶的管制刀具及其它危險品；對重點人群與鄉鎮、村組聯絡，落實了化解、疏導、干預、穩控措施。

12、開學前學校對食堂、廁所、教室進行消毒，確定了傳染病疫情資訊報告人，做好傳染病預防工作。

13、加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防學生之間打架鬥毆現象的發生。

三、查詢存在問題，及時排除隱患

（一）存在問題

學校大門緊鄰公路，學校東南方向５０米處有三叉路口，屬於學生往返學校途中的主要路段，加上現在村村通了公路，過往車輛較多，存在交通安全隱患。

（二）整改措施

針對交通安全方面存在的隱患，學校及時召開了師生大會，進一步加大安全教育力度，要求各班分別召開安全主題班會，把交通安全問題作為重要班會內容，教育學生不乘坐超員車、貨車、農用車、三輪車和其它非營運車輛，家長接送學生嚴禁一輛摩托車乘載兩名及以上學生。

新學期開始，我校全方位加強安全管理，落實各項措施，做到安全管理的常規化、精細化，確保校園的安全穩定。

學校開學的各項工作總結5

我校於2月18日正式開學，遵照市教育局20xx年上學期有關開學工作的規定，我校各部門密切配合，保證了開學工作的順利進行。現將有關工作總結如下：

1、學生科、各系部通力合作，認真、有序的`組織了新、老學生的報到。各系部班主任得力、到位，學生寢室安排井然有序。從2月18日到2月20日。學校組織了入學教育，學生科、各系部領導都堅守崗位，班主任從盡職盡責，收到良好效果。

2、教務科、各系部合理安排了各門課程教師的教學工作，教材全部到位，課表安排妥當，開學後的教學工作也正在有序進行。

3、為保證開學工作的順利進行，後勤部門加強校園環境的建設，加班加點進行教學設施的維護，教室、寢室門窗、電扇、桌椅等設施的維修已基本完成，並保障了各項裝置的安全使用。

4、財務科嚴格遵照上級主管部門的規定製定收費標準，並將其公示出來，使家長和學生一目瞭然，做到了公開、公正和透明。要求班主任不亂收費，並正確開出有關票據，使開學收費工作得以順利進行。

5、實訓科制定省技能競賽參賽訓練計劃，並安排組織學生訓練。

6、招生科做好了今年春季招生工作，招收新生30餘人，並做好了新生入學接待工作。

7、本學期各開學之初各系部加強留生保學工作力度，學生流失率比上個學期下降10%。

8、開學之初，學校成立國家中職改革發展示範校建立領導小組和辦公室，對示範校建立工作進行了精心部署。

新學期伊始，我校各部門、各科室的工作正緊張、有序地開展，迅速正軌。

學校開學的各項工作總結6

為了保證校園環境優美、安全、和諧，為全體師生提供安全、祥和、舒適的學習環境，我校在開學以來結合學校實際，堅持“以人為本，安全第一”， 切實做好了一下工作：

1、重視安全教育，強化隱患排查。

(1)學校成立了以校長為主要負責人、副校長為具體責任人的安全工作領導小組，認真落實了安全穩定工作“首長責任制”和“一崗雙責制”，全面負責全校安全檢查的組織、檢查、協調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。

(2)8月28日上午，劉校長代王校長在校長辦公室主持召開了行政會議，會後劉校長帶領班子成員對全校的校園校舍裝置設施進行了一次拉網式的安全隱患檢查，未發現安全隱患。

(3)全面排查，防患於未然。30日上午9時，召開全體教職 工會議，要求各班主任上好開學第一課(主要內容是安全常規教育、衛生教育)，同時對教室的電線或電扇進行檢查，以防脫落，並及時上報，及時整治。細緻的檢查是確保學校安全的基礎，為確保我校師生生命財產安全，8月31日全校教職工合力，開展了“我身邊的安全隱患排查”活動，教職工一道再次從房屋建築、電線電路開關、設施裝置著手排查，在發現的基礎上以班、辦公室為單位填寫了“我身邊的安全隱患調查表”，自身已經整治了的註明，對自身無力整治的立即報告學校，對無力自身整治的門衛室和教務處兩處用電隱患，立即安排並落實責任人楊甫整治排查(於當日排除)。

(4)開學安全集中教育落實。9月1日，各班在學生到校報名後全校班主任結合例項從上課、課間休息、樓道通行、路隊、防火防雷電、防溺水、食品衛生等方面怎樣來防範生活中的安全分班進行了全方位的安全教育，通過政教辦的檢查發現，各班都紮紮實實上了開學安全教育第一課，同學們也都聽得認認真真，課後同學們紛紛表示，要時刻重視安全，珍愛生命。由於天氣炎熱，上級通知放假，我校在放假前集中全校師生又對學生進行了假前安全教育，特別強調了注意防暑及時返家。

2、開學工作井然有序。

(1)開好預備會。28日上午九點劉校長代王校長(因病)召開了班子成員會議，首先傳達了上級開學工作相關精神，落實了學校新學期人事安排，研究佈置了開學各項工作。8月30日上午九點在大會議室召開了全體教職員工會議，佈置了開學各項工作。

(2)全體教職員工按時到崗。30日教師會議無人缺席，9月1日早上八點前，全校教職員工均全部就位。

(3)各部門在開學前擬好了本期的工作計劃和活動安排。

(4）進一步做好了控輟保學工作，學生人數基本穩中有升。

(5)按照部頒計劃排好了課程表，需老師填寫的各種表冊均在1日已經下發。

3、美化淨化校園環境。

8月29日我校聘請零工對全校的花草樹木進行修剪整容，徹底清除了花臺內外的`殘枝落葉。全體教師都親自動手徹底打掃了校園的環境衛生包括教室和辦公室，特別沖洗了各層樓的廁所。為了徹底整治各功能室，8月29日晚上王、楊等老師把自己家屬叫來幫忙，佈置功能室直到晚上一點，汪老師做到晚上兩點過。8月31日做好了校門口及大會議室的電子顯示屏。

4、嚴格收費。

本期嚴格按照上級的收費標準收費，在校園內公示了收費標準，與老師簽訂了收費承諾書，發給學生及家長收費明白卡。

總之，在這一階段我們做了大量的工作，取得了較好的效果。我們還將不遺餘力，進一步加大學校各項工作的管理力度，學校、家庭、社會齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，為學生在校學習、生活營造一個溫馨舒適的環境，細化常規管理，強化習慣培養，落實目標達成，以求讓家長放心，讓社會滿意。