讀《只有一個地球》有感(推薦)
細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《只有一個地球》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《只有一個地球》有感1
我學習了《只有一個地球》這篇課文感受很深。這篇課文講了：一個地球，是人類的母親、生命的搖籃。如果我們不加節制的濫用化學品，浪費各種資源，就等於傷害了它、破壞了它。最危險的是：科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的範圍內沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能妄想著再破壞了地球以後再移居到別的星球上去。適合人類居住的只有地球，作為地球上的生命我們應該保護它，不能讓地球上的各種資源枯竭。不然地球一旦被破壞，那麼人類的末日就要來臨。
我們的地球母親已經慷慨的向人們提供了各種資源，我們應該保護它，而不是愚昧無知的去破壞它、去毀滅它。人類生活中必不可少的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源等等都是寶貴的，我們人類應該將它們視為瑰寶來保護，節約。因為它們並不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年的地質變化才形成的，因此說：沒有了地球，人類別無去處。甚至無法生存下去。只有人類的母親————地球，才能拯救我們。
在此，我呼籲所有地球上的'生命，行動起來吧！從保護身邊的一點一滴、一草一木、一山一水的小事做起，一起來保護我們的地球媽媽。要知道，作為地球上的生命我們有責任、有義務來保護人類賴以生存的家園—————地球！
讀《只有一個地球》有感2
最近幾天，我讀了一篇《只有一個地球》一文，使我深受教育。
文章主要講了：地球擁有的自然是有限的。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類所貢獻。但是，人類隨意毀壞自然資源，不顧後果的濫用化學藥品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類帶來了嚴重的威脅。
因為只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們只有精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代。
讀了這個故事使我懂得了：作為生活在地球上的`人類，都應該有義務去保護大自然的環境。不要亂扔垃圾，更不要浪費水資源，不亂砍樹木，也不破壞生物環境，人人應該多種樹，植樹造林，綠化家園，這樣才能讓地球永遠生存。最後，我還要告訴大家幾句名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來；但存方寸土，留於子孫耕；有限的資源，無限的迴圈；珍惜資源，共營生命綠色。
讀《只有一個地球》有感3
最近我讀了《只有一個地球》這篇文章，感觸很深。
《只有一個地球》主要講地球是美麗的，可它和茫茫宇宙比起來，就像一葉扁舟。地球上的資源是有限的，加上人們不加節制的開採，隨意地破壞，那麼地球就很容易受到傷害，給人們的生存帶來嚴重威脅。
“上面藍色和白色的紋痕相互交錯著，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。”是的，地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，他是那樣美麗壯觀，和藹可親，它孕育了不計其數的可愛生靈，我們要保護它。
人類生活所需要的水資源、森林資源等本來可以不斷再生，但是因為人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成一系列的自然災害。因此，我們要更加愛護地球。
有人說，我們破壞了地球可以到別的'星球上去居住，可是科學家證明，在地球為中心的40萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。
讀了《只有一個地球》，我深深的明白了保護環境的重要道理，我從心裡向人們呼籲：保護環境吧，地球在哀求！維護和平吧，地球在呼籲！
讀《只有一個地球》有感4
最近，我在教科書中讀到了《只有一個地球》》這篇課文，讀完這篇課文之後，我有了一些見解。如果我們人類再去破壞地球的自然環境的話，那人類將別無去處。
《《只有一個地球》》這篇課文記敘的 是地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限度的，科學家證明了地球是 適合人類居住的唯一星球， 說明了保護地球生態環境的 重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地造福與子孫後代。
現在，每當我有空的.時候，便拿起書讀那篇課文。
當我讀到“地球是渺小的，它只有這麼大，不會在長大。地球表面積是5.1億平方公里……時，不由得想到5.1億平方公里該有多大啊？ 可是作者卻寫地球是渺小的。可轉念一想。13億人同時生活在1個地球，可想而知，人類的活動範圍有多麼渺小了。
每次讀完這篇課文，正如作者所說；“我們要精心保護地球，保護地球的生態環境”。. 我一定要好好珍惜地球
……
讀《只有一個地球》有感5
今天，我懷著深沉的心情讀了《只有一個地球》這篇課文。這篇課文講了從人類生存的角度，講了地球的有關知識，呼喻人們節約資源，保護環境的事。
我的花園裡有一個池塘。原來，池塘裡的小金魚各種各樣，五顏六色，水面清澈見底，也可以看見幾只蜻蜓飛過來追逐打鬧，不時用它那美麗細長的尾巴點幾下水面，又歡快地飛走了；水面偶爾飄浮著從樹枝頭上掉下來落花，不禁想捧起來，放在手中聞聞它的清香；在夏天裡，還有幾朵含苞待放的.荷花呢！我們總喜歡在那兒嬉戲……
而今，由於我們越來越不重視環境的保護，凡有意破壞，現在的這個池塘巳髒得不成樣子了：水面上飄浮著幾隻巳亡的不金魚，導致那些噁心的蒼蠅也飛過來，停在昔日那粉紅的荷花瓣尖上，我們還經常往裡隨手亂扔垃圾，讓往日的清澈如玉的池塘變成了骯髒渾濁的髒水……
可不止我們花園裡的池塘遭到了破壞，還有另外的河水，小溪……都遇到了嚴重的汙染；大片大片的森林被我們亂砍濫伐；空氣質量慢慢開始變質……
難道你們還這樣執迷不悟嗎？難道你們還想讓地球母親日漸枯竭嗎？我們的母親是可愛而又會容易破損的，更不可能有搬遷到另外一個星球去的想法！那就讓我們行動起來，節約資源，保護環境吧！
讀《只有一個地球》有感6
以前，我總認為地球上的資源是無限的，它是與生俱來的。但是，讀了《只有一個地球》後，我改變了我的想法。
《只有一個地球》這篇文章告訴我們，地球是人類賴以生存的地方，全世界的人們都是地球村的居民。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的'自然資源也是有限的。科學家證明了地球是適合人類居住的唯一星球。
我們身邊的破壞行為隨處可見，例如：亂扔垃圾，人們把廢電池、塑料袋隨地亂扔，這些東西埋在地下，一百年都爛不了，垃圾可以吸收土壤裡的營養，讓莊家不能存活。
再拿水資源來說，人們幹什麼都離不開水，造鋼、造紙、造車，那樣不用淡水？可是地球上的淡水被無節制的亂用，淡水越來越少，其實一水可以多用，這樣就節省了水資源。
同學們，不要讓最後一滴眼淚成為我們的飲用水，全世界人民應該行動起來，保護我們的地球母親！
讀《只有一個地球》有感7
今天我們上語文課，學了一篇課文——《只有一個地球》。
這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地造福我們的'子孫後代。
讀完這篇課文，我才恍然大悟。是啊！地球擁有的礦產，水資源，森林，生物，大氣等資源都是有限的啊！地球長期以來慷慨，大方地貢獻給我們，如果又遭到破壞，對於我們生存將帶來嚴重的威脅。
想想看我們的行動，亂扔垃圾，隨地吐痰，浪費食物，濫用化學用品，隨地大小便，浪費水資源，亂砍樹木等等。要不是有清潔工，我們的地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧啊！竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過自新，從現在開始，從小事開始，我要保護我們的地球媽媽。
我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，我們必須精心地保護地球，保護地球的生態環境！
讀《只有一個地球》有感8
我讀了這篇課文後，知道了主要內容是講能讓生命存在的星球，只有地球，暫無其他星球能讓生命存在。我學會了，我們要保護好地球。
這篇課文要我們好好保護地球，保護我們生活需要的再生資源，不要隨意開採再生資源。
我記得有一次，我犯了一個很嚴重的錯誤。
那一天，天氣很炎熱，熱得蟬都“吱吱”作響，我也熱得受不了了。我就吃雪糕，雪糕融化了，水滴在地上，我生怕媽媽罵我，我就拿起桶子，裝了水，水龍頭還沒關好就走去抹地，清潔好地面，我就去房間做作業，一直到晚上水龍頭還沒關好，直到第三天，我們家沒水用，只見裝水的桶裝滿水，還流出來，我想起了前幾天沒有關好水龍頭，就對媽媽說清楚為什麼裝水的桶會滿。媽媽知道了就跟我講道理，對我說：“你知道嗎？現在淡水資源很小，大多數都是鹹水來的，如果再這樣浪費水，我們就會沒有水喝的`，我希望你要好好珍惜水資源啊！”
我讀了這篇課文後要我們好好保護地球，保護我們生活需要的再生資源，不要隨意開採再生資源。你們說是嗎？
讀《只有一個地球》有感9
最近，我在一本書中讀到《只有一個地球》這篇文章，讀完這篇文章之後，我深受感動：地球那無私貢獻的精神時時感染著我。
《只有一個地球》這篇課文記敘的是地球是渺少的，同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟。地球所擁有的自然資源是有限的'，科學家證明了地球是適合人類居住的唯一星球，說明了保護環境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地造福我們子孫後代。
當我讀到地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親的時候便想到：地球是人類母親，她養育了人類；地球與人類的關係密切，生死相依。
自然資源有限，如果再無節制的開採和不顧後果地濫用，地球也容易受到傷害，給人類的生存造成嚴重的威脅。
想一想，地球為人類無私的貢獻，我不為之感到驕傲嗎？作為新時代的一名共青團員，我們有什麼理由不去保護環境呢？
所以我們要保護，保護生態平衡。生活在地球上的人們啊！快點醒悟過來吧！不要再亂砍濫伐，地球是人類的母親是生命的搖籃呀！如果沒有地球，就沒有我們，所以請大家保護自然資源，保護身邊的一草一木，一山一水吧！請保護我們的家園——地球。
廖丹
讀《只有一個地球》有感10
每年的4月22日，是世界地球日。每當我讀到《只有一個地球》這篇文章的時候，就會想到地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。
但由於人類隨意毀壞自然資源，亂砍樹木，隨意扔垃圾，加上各種汙染，使水在自然界的迴圈遭到破壞。書上提到“不但水資源不能再生，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅。”是啊，就這樣長期惡性迴圈下去，以後會是什麼樣的呢？地球可能一滴水都不見了，到處是裂縫，人們由於喝不到水而渴死。更可怕的是，人類有可能也會像恐龍一樣，從地球上消失。
同學們，如果你們想再生存下去的`話就要好好保護地球，為地球媽媽分擔責任。如果我們看到別人在公園裡踐踏草坪的時候，提醒他們一定要好好的保護環境，如果把花草樹木給破壞了的話，我們就少了一片綠色的草地和芬芳撲鼻的花朵；如果看到有人在玩水，提醒他關上水龍頭，節約用水；如果看見有人在用一次性筷子，提醒他這是在“吃樹”，請好好保護我們共同的家園……
“水是生命之源！”愛護地球吧！這是我們共同的家園；愛護地球吧！這是我們共同的母親！讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來！
讀《只有一個地球》有感11
讀了《只有一個地球》這篇文章後，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，讀《只有一個地球》有感150字。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而且唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地位人類作著貢獻，當時由於人類不知珍惜，不加節制地開採和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發生這樣一件事：機甲工廠因為過量地向大海和大氣中排放汙水和汙煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林個莊家受損。這樣既汙染了環境，又使自然資源受到了嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同事又太容易受害了。同學們，科學家早已證明：在宇宙中以地球位中心的.四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一三一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園--地球！
讀《只有一個地球》有感12
今天大夥兒上語文課堂，學了一篇課文《只有一個地球上》。
這篇課文重要講了：地球的大小，模樣，生態環境，以及大家對地球上的毀壞情況，說明大家只有一個地球上，大夥兒千萬不要毀壞地球上了，而要恪盡職守地保護環境，保護環境的生態環境保護，讓地球上可以能夠更好地造福大夥兒的子孫後代。
唸完這篇課文，.我如夢初醒。對啊！地球有著的礦產資源，水源，山林，微生物，空氣等資源全是比較有限的啊！地球一直以來無私，大氣地奉獻讓我們，假如又遭受破壞，針對大家存活將產生比較嚴重的威協。
回過頭來大夥兒的行動，亂丟垃圾，隨意吐痰，耗費食物，濫用化學用品，亂丟垃圾，浪費水資源，亂砍花草植物這種。若不是有清潔工，我們的'地球媽媽早已不堪一擊了。我真是愧疚啊！居然幹了損害地球媽媽的事。我想改過自新，從今天開始，從瑣事剛開始，我想維護我們的地球媽媽。
大夥兒只有一個地球上，倘若它被毀壞了，大夥兒就不必無好地方，大夥兒儘量認真地保護環境，保護環境的生態環境保護！
讀《只有一個地球》有感13
讀了只有一個地球這篇文章後，我知道了地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空上看到的是一個美麗晶瑩的星球，在它周圍裹著一層薄薄的，水藍色的紗衣。地球總是無私的為人類作著貢獻，但人類不知珍惜，不加節制的開採和隨意的毀壞，不但使得球的自然資源越來越少還造成一系列的生態災害，給人類的生存帶來了威脅。例如：有一年，幾家工廠因為過量的.向大海和大氣中排放汙水和汙煙，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損，這樣既汙染了環境又使自然資源受到嚴重的損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷害了，同學們，科學家早已證明在宇宙，地球為中心的四十萬億公里內沒有適合人類居住的第二個星球了。
只有一個地球，地球的公民們快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球。
讀《只有一個地球》有感14
地球是全人類的，地球只有一個。”這是我讀了《只有一個地球》後深深感悟出來的。
這篇課文主要講宇航員飛上太空遙望地球，看到一個晶瑩透亮的球體，條條紋痕相互交錯。地球是非常美麗的，但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的，地球已不會在長大，表面積只有1。5億平方公里，而人類居住的'陸地只佔10%。地球所擁有的自然資源也是有限的。它不是上帝的恩賜，而是經過幾億年轉變過來的，如果不加節制的開採，地球上的資源必會減少。由於人們濫用化學品，使地球上原本可以再生的資源無法再生。人類也提出了移居別的星球的想法，但是，科學家至今沒有發現能適應人類生存的第二個星球。宇航員遨遊地球后同時發出了：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了的感嘆！
讀了這篇課文，我的感想是人類只有一個地球，如果它被破壞了，人類別無去處。我們現在能做得只有保護我們這個僅有的地球，還讓地球造福人類！
讀《只有一個地球》有感15
我印象最深的一篇文章是《只有一個地球》。它介紹了關於地球方面的知識，說明了環保的重要性，使我明白了保護環境是多麼重要，還呼籲大家都要自覺的增強保護環境的責任感。 人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣，使空氣受到汙染；他們還排放出大量的汙水，流進了小河，使水源受到了汙染；人們隨意砍伐樹林，使原來茂密的'青山變得光禿禿的，下大雨時，水土流失，引發了許多自然災害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾……難道，地球承受承受的了嗎？
人們口口聲聲說“愛護環境，人人有責”，可又有多少人做到了呢？地球為我們提供了這麼好的環境，但是人們有好好珍惜嗎？ 讀過《只有一個地球》後，人們應該認識自己的錯誤，為了以後好好保護環境，別讓無辜的生命喪失在自己之手！我們一定要更加精心地保護地球，如果遇見不講衛生的人，要嚴肅的對他說：“只有一個地球！” 我們只有一個地球，一片藍天，一個屬於自己生存的家園，千萬不要讓地球的最後一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球的最後一片綠葉變成我們的食物！讓我們一起，為保護地球環境而努力，因為，我們只有一個地球！
