八年級讀後感(15篇)

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看完一本名著後,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的八年級讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級讀後感(15篇)

八年級讀後感1

假期裡,我看了英國作家羅爾德·達爾寫的一套作品典藏。羅爾德·達爾是一位當代文學大師,他的作品獲得過英國“白麵包兒童圖書獎”“世界奇幻文學大會獎”等,並且已經以36種語言在世界各地出版。在這套作品典藏中,我最喜歡《查理和巧克力工廠》這本故事書。

這個故事主要講了,查理是個窮孩子,但他非常喜歡吃巧克力,特別是威利·旺卡的工廠做的巧克力。一天,神祕的威利·旺卡出了個廣告,他要邀請5位孩子到他的工廠參觀,邀請金券就藏在自己工廠出的巧克力中。善良的查理、貪吃的奧古斯塔斯、驕傲蠻橫的維魯卡、傲慢的維奧莉特和傲視一切的邁克成了五位“幸運兒”,因為他們得到了金券。可是除了查理,其他四位孩子在自己感興趣的事物面前失去了理智—奧古斯塔斯掉入了河裡、維魯卡進了焚化爐、維奧莉特變成了大藍莓、邁克則變成了訊號微粒。最後,查理經受考驗成了巧克力工廠的接班人。

這是一本非常有趣的奇幻小說!書的字裡行間都流露出了一種神奇的感覺。隨著作家的`筆調,我感覺到好像自己真的來到了巧克力工廠裡一樣,嚼著香甜可口的巧克力,暢遊在這座工廠裡:坐著小船從巧克力瀑布上順流而下,與奧柏倫柏人盡情地玩耍,參觀著每一個車間。

讀完這本書,我被查理深深地感動了!其實查理對工廠裡的一切也充滿了好奇,但他明白未經主人允許不可以動他人的東西。這本書告訴我要做一個善良、熱心、善解人意的孩子,時時刻刻都要充滿理智,不要貪婪,不屬於自己的東西就不要想得到它。否則,可能真的像書中的其他四位“幸運兒”一樣。

讓我們一起細細品位羅爾德·達爾的作品典藏吧!

八年級讀後感2

近幾日,因為學校的推薦,我去讀了一本名為《紅星照耀中國》的報道性文學作品,其作者是埃德加·斯諾,一位十分優秀的美國新聞作者,他來到了當時動盪的中國在報社工作,跟隨著紅軍共同生活,而這本書則描寫了他在中國的所見所聞。

這本書一共有12章節,語言雖然樸實平和,沒有過於繁雜的辭藻堆積修飾,但確真實可信,字裡行間都透露著濃濃的情懷,刻畫了一個個有血有肉的英雄人物,如毛澤東、周恩來等;同時又敘述了一件件入木三分的故事,如蘇區教育、長征、西安事變。

在眾多事件中,令我印象最深刻的就是“一個共產黨員的由來”,本篇主要記述了他採訪毛澤東的情況,通過與毛澤東幾個晚上的談話,他了解到毛澤東的生平,童年時期如何反抗他的父親,如何讀書,如何影響他一生的故事;如何從軍,如何進入長沙師範學校,投身政治活動,創立文化書社,反對軍閥,組織工人運動等等。尤其是他如何建立了馬克思主義的'信仰以及作為共產黨員毛澤東的輝煌事蹟。毛澤東是億萬農民的大救星,領導中華民族走向解放,而且文采斐然,詩詞字字豪放,有著“欲與天公試比高”的壯志豪情,如今很多人的家裡還掛著毛澤東的畫像。就是這樣一位偉人,在做出大事業前,總也免不了刻苦學習,堅定信念,將來如若我們也要幹成一番大事業,必將這樣才好。

從本書一字一句中,我都能體味到“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”的革命大無畏主義精神。紅軍用火一樣的愛國情懷,燃起了中國人民的革命熱情;用鐵一樣的堅定意志,帶領著中華民族走向解放的道路。

“中國共產黨的革命事業如一顆閃耀的紅星照耀著中國的西北,且必將照耀全中國”!

八年級讀後感3

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,新世紀的人們都格外向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的'就是嚮往自由,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由。

這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神。我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

八年級讀後感4

國慶長假,我認真地讀完了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》。

他叫青銅,雖然是啞巴,但他的心靈卻是健康的。他有很多話要向這個世界傾說,他的快樂、痛苦,都是靠肢體語言來表達的。最重要的是他有一顆大大的愛心:為了讓葵花能照上相,他冒著大雪去油麻地鎮上賣蘆花鞋;為了使葵花填飽肚子,他在水泊蹲守整天捕捉野鴨;為了葵花在舞臺上更引人注目,他將吹了洞的幾十顆冰凌穿在一起做成一串晶瑩潔白的冰項鍊;為了讓葵花住上房子,他和爸爸去海灘邊割了一個月的茅草……

她叫葵花,雖然是個孤兒,但她善良、聰慧、孝順。為了能讓奶奶進醫院看病,小小的她獨自去方圓數萬裡的江南撿銀杏;為了給自家省油,懂事的她常去別人家寫作業;為了體諒大人的難處,善良的她一直隱藏自己的'真實想法,對自己喜歡照相的事矢口否認……

一個鄉村男孩與一個城市女孩,在充滿天災人禍的歲月中,樂觀地生活著。可以說,他和她都是不幸的,他們幾乎經歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運讓他們成了幸運的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛溫暖著對方,用愛的力量征服了一切困難。

我們的生活又何曾缺少苦難呢?2008年5月12日,突如其來的大地震一下子吞噬了多少生命,學校變廢墟,家園被毀掉。面對苦難,我們眾志成城,抗震救災。主席總理來了,解放軍戰士來了,白衣天使來了,普通的愛心人士來了…… 他們用愛的力量幫助不幸的人們鼓起了戰勝勇氣的信心,他們用愛的力量幫助災區人民重建了幸福家園。

我們相信在愛的陽光下,所有的痛苦都不會長久,所有的不幸最終會消失。

青銅葵花,苦難中見證了愛的力量!

八年級讀後感5

我國的四大名著之一的《三國演義》,可真是“計”藝高超呀!在書中,孔明這一位像神一樣的軍師,常常做出一些讓人震驚的事。比如《草船借箭》,在十天之內造十萬支箭已經是一件不可思議的事,他竟然自己將十天的期限縮成三天,還立下了軍令狀,這不是自已往陷阱裡跳嗎?讓人看得心驚膽戰,迷霧團團,最後才豁然開朗,孔明成功地借到了十萬支箭,讓前來收箭的周瑜自嘆不如,輸得心服口服。

《華容道釋曹》中,孔明令將士在有兵的地方點上煙,這不是明擺著對曹軍說:“喂!別過來,這有重兵把守,來了你會吃不了兜著走的!”可生性多疑的曹操,認為天上那一道煙是孔明虛張聲勢,於是就帶著他的殘兵敗將,進入了進而伏圈,要不是關羽放他一馬,他早就片甲不留了。《三國演義》這本書中的.一條條妙計不僅獲得一次次勝利,把我也迷得團團轉,是什麼讓他有這麼大的魔力呢?難道他天生就是聰明的,難道他的腦袋結構與別人不同的呢?

通過反反覆覆地細讀《三國演義》,我終於發現了孔明計計得逞的祕密,那就是:孔明上知天文下知地理,能識人的心理,這些過人智慧都是孔明隱居茅廬,通過不懈地學習而獲得的。我小時候經常惡作劇,每一次都以為自己人的計劃點水不漏了,可是最後還是以失敗告終,不是被人識破了,就是發生了意想不到的事。

讀了《三國演義》之後我才發現孔明的四法寶是缺一不可啊!無論是誰,擁有這四寶,絕對可以成為現代的孔明。讀了《三國演義》使我明白了要努力學習,做一個有謀有略的人,碰到問題要想方設法去解決,“世上無難事,只怕有心人”嘛!只要有計謀,用智慧,解決問題的辦法一定會比問題多的。我要把自己的一生過得多姿多彩,像孔明一樣用自己的謀略建設社會,創造社會,為自己的祖國走向世界的頂端盡一份微薄之力。

八年級讀後感6

《西遊記》是一部神魔長篇章回體小說,這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上,經歷了九九八十一種的困難,他們為了取到真經,挑戰了八十一種的困難,還受了許多傷呢……

師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經,令我感嘆不已。

豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經時,還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。

孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣!

唐僧就是囉嗦可是是個善良閔誠的苦行僧的,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。 意志堅強,慈悲善良。 是一個虔誠執著的佛教徒的,在取經的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的'精神,終成正果的。另一方面,又性情和善,連凶殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。

《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經,經歷了眾多的險難,並非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小升國中,國中升高中,到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致,才能成功的道理。

八年級讀後感7

每一個女性都是有尊嚴的,都渴望著獨立自主,簡愛就做到了這一點。她雖然出身卑微,從小受盡欺負與苦難,但她依然積極向上,樂觀地面對生活,面對這個世界。《簡愛》這本書講述著這樣一個故事:簡愛從小父母雙亡,舅媽把她送去一所慈善學校,在那裡她度過了38年的時光,成年後當了一名家庭教師,與羅切斯特先生上演了一段驚心動魄的愛情故事,兩人最終幸福地生活在一起。

小說塑造了一個不屈於世俗壓力,獨立自主,積極進取的女性形象。簡愛這個人物雖然也有不足之處,但她火一樣的熱情和赤誠的心靈卻是值得我們去喜愛的。小說中每一個人物都有他自己的特色,羅切斯特先生成熟、穩重、老練,阿黛勒小姐可愛頑皮……每一個人物都用自身詮釋著平等的重要性。

簡愛也不愧是新型女性,她與英國當時那些下層婦女安全相反,她敢於抗爭,敢於爭取自由平等,不甘就這樣飽受侮辱,她需要的是尊嚴,需要的是自由。簡愛的那句:“我們是平等的!”是她的心聲,也是作者夏洛蒂勃朗特的'心聲,更是當時社會上的萬千女性的心聲。這位追求平等的女性同樣說過:“當我們無緣無故捱打的時候,我們應該狠狠地回擊,我肯定我們應該回擊——狠狠地回擊,教訓教訓打我們的那個人,叫他永遠不敢再這樣打人!”是啊!我們不應該受欺負了還一直忍耐下去,在適當的時機,我們應該要用正當的途徑讓對方知道自己的行為有多麼的不平等。簡愛用話語,用行動告訴了我們這些,我們感謝她,同樣也讚揚她。

簡愛從始至終都保護著自己的尊嚴不受到傷害,當然她也做到了。她用行動改變了人們對女性的看法,我喜歡這個人物,更喜歡她身上的那股子敢於抗爭,追求自由的精神。

簡愛因女性尊嚴而生,女性尊嚴卻因簡愛而改變!

楊玉琦

八年級讀後感8

學了《人琴俱亡》,子敬、子猷兩兄弟給我帶來了強烈的震撼:子敬、子猷都病得很重,而子敬先死了,子猷忍受著病痛來看望弟弟的喪事,可是,"語時了不悲","便索輿來奔喪,都不哭", 子猷何以不哭?

我想子猷並不是不悲傷,也並不是對自己的兄弟漠不關心,而是太悲傷,太關心了!他此時欲哭無淚,也自知自己在這世間的日子不多了,到時候就又能和他弟弟在天國相見了。可見,子猷不是不悲,而是強力抑制住自己的感情。可謂此時無聲勝有聲,看似不悲慟欲絕!

"子敬素好琴,(子猷)便徑入坐靈床上,取子敬琴彈。"多麼細心的人啊!自己兄弟的喜好,子猷瞭如指掌,他在親兄弟歸天之際要給予弟弟心靈的慰藉。我想,子敬在天之靈也會深受感動的吧!由此可知,子猷對子敬的情誼,比海還要深,比天還要廣。現在,子敬真的離開了他,永久地離開了他……

在走到子敬靈床的那一瞬間,子猷好想喚醒自己最親愛的弟弟,再和他說上兩句話。可是,子敬卻無聲無息,靜靜的.躺在那裡。我想此刻子猷多想放聲痛哭,痛哭子敬的辭世,痛哭自己的不恭,也痛哭自己的處境……可是他卻堅毅如鍾,強忍悲痛,而他彈琴的手指再也不聽使喚了,幾根琴絃的聲音也已經不協調了。"子敬子敬,人琴俱亡。"子猷的哀嘆與絕望,日月動容,天地同悲。他再也支撐不住,眼前一片昏暗,悲痛欲絕的他幾乎暈厥過去。

就這樣,一個月後,世人再也聽不到子猷的哭聲了——因為他急著去陪伴他最親愛的弟弟子敬了。

這是多麼可貴而又感人的手足親情啊!相信他們一定會在天國再敘手足之情,永享安康快樂。

八年級讀後感9

那是一個深不可測的領域,也是一個人類鮮少踏足的世界。文字中的世界,總能帶領著我們走進一個奇幻而又玄妙的領域。那裡我們不曾踏足,卻充滿著遐想。隨著文字的更迭,我們走進了海底兩萬裡的世界。

阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的`人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,儘管他從未下過海,但將水下的生物描繪得淋漓盡致。我還很佩服凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設想非常成功,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

在書中我學到了阿龍納斯教授樂觀向上的精神;康塞爾對主人忠心耿耿和無私奉獻;尼莫船長面對危難毫不退縮的勇氣;尼德蘭為獲得自由付出一切的精神。而我將會努力學習他們的精神,勇敢前行!

八年級讀後感10

我處於在花年夏季,對於像我這麼大的女孩來說,喜歡讀的肯定是現在很流行的《意林》,我是一個文靜的宅女,喜歡宅在家裡,手捧一本書,在陽光下,靜靜欣賞。

《小王子》是我在前幾天讀的,對於這種夢幻的名字,我認為是一部童話,所以我是打心底不願意去看得;母親說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們去看的。”我聽了,懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安託萬·德·聖埃克蘇佩裡,他是法國文學史上最神祕的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力於從航空探索人生與文明。他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

有人說,它是一部童話,卻不知它是一部悲劇。對於書中小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的;每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起,而小王子卻在剛發現愛的真諦後,死在了沙漠中。

故事的情節十分簡單,主要講了小王子因為他愛的玫瑰,離開了屬於自己的星球,先後遊覽了五個星球,作者讓小王子以小孩的`眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨與寂寞;當面對地球上萬千朵玫瑰時,小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的,而在狐狸告訴他:“對你馴養過的東西,你永遠負有責任”時,他選擇回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐狸,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選擇用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。

我們終究做不了小王子,因為我們並不瞭解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心。帶著他,在繁華的世界中找到屬於自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是美好的,我們不能祈求上帝讓時間停止,讓現在成為不朽,但是我們可以珍惜現在的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。

八年級讀後感11

馬克吐溫說過:‘十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫凱勒。而海倫卻是一個失明、失聰的人,她還學會了五種語言。如果你讀了《假如給我三天光明》的話,你一定會被海倫的精神所打動的。在書中說:“知識可以給人光明,給人智慧。但你是否只注意到了海倫而沒有注意到海倫在慢慢求知路上的引導者,為她分擔憂愁,最後為海倫失去了雙眼的安妮·莉莎文。

海倫說:“安妮來我們家的那天是我生命中最重要的一天,是她把我從黑暗的無底洞,拉向光明的視窗。是安妮帶著海倫去親近大自然觸控各種植物,是安妮讓海倫明白愛是無私的。她在海倫心中永遠像一個可以給她鼓勵和幫助的天使。而海倫她樂觀向上、堅強不息的精神也打動了我,書上寫她經常去騎馬、划船、游泳、在夜晚一個人泛舟……這似乎不是出自於一個聾盲人之筆。她寫得遠比正常人活的更幸福,更充實。之所以我寫她堅強不息,是因為海倫雖是一位殘疾人,但她憑著自己的努力考進了哈佛大學克里夫學院,還學會了5種語言。一分耕耘,一分收穫,如果你天天抱怨這是上帝的錯而不去與命運作鬥爭,你想你會得到成功嗎?答案必然是不會,因為成功是留給有準備的人的。只要戰勝困難,成功就會像彩虹一樣美麗、奪目。

只有像海倫一樣在困難中去磨鍊自己,你才會有樂觀向上,不屈不撓的'精神,你才會知道生命的可貴。才知道知識的可貴。知識可以讓一個殘疾人成為一個從哈佛畢業的高材生,成為一本名著的作家。海倫一生都活在黑暗中,但她卻用自己的努力讓世界變成光明的,她用行動告訴人們只要堅持不懈,奇蹟就不是神話。

八年級讀後感12

這個寒假,我讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,感觸很深。

海倫凱勒是一個不幸的人,她的一生度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲、無語的春秋。但她又是幸運的,因為她有慈祥的父母,友善的小夥伴和帶給她愛心、知識與力量的莎莉文老師。在他們的幫助下,海倫凱勒克服了種種困難,考入哈弗大學,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字。知識照亮了她的世界,她又把光明帶給了更多的人。

無光、無聲、無語的生活,降臨到我的身上會怎樣呢?我閉上雙眼,感受著無光的世界。在我十分熟悉的環境裡,我感到竟是那樣的陌生。我扶著牆壁往前走,眼前一片黑暗,前方的路彷彿也是無盡的黑暗。突然,我的腿撞到了桌腿,劇痛使我坐下來,同時睜開雙眼。啊,光明的'感覺真好!眼前的景物是那樣的熟悉,我感到豁然開朗,心中的迷茫一掃而光。無光的生活,我一刻也過不下去。而海倫凱勒卻生活了八十七年,這需要多麼堅強的毅力啊!

海倫凱勒有一句話令我感觸良深。那句話是“我只看到我擁有的,不看我沒有的。”海倫凱勒比別人少了許多東西、許多權利。但她快樂地活了下來,就是因為“我只看到我擁有的”這種樂觀的心態。相比我們,我們總喜歡攀比,好高騖遠,總是追求那些華而不實的東西,當有哪個方面不如別人時,我們便悶悶不樂,而不是客觀分析原因,找差距。其實,每個人都不同,每個人都有自己擅長的和不擅長的,我們又何必“比”呢?學學海倫凱勒那樂觀的心態吧!化壓力為動力,不斷完善自己,更取更大的進步。

《假如給我三天光明》令我受益匪淺。它的精神激勵我面對一次次困難,並勇敢的戰勝它:於是,我不再因為下雨上學不方便而抱怨,不再因為作業太難而垂頭喪氣,不再因為一兩次考試成績不佳、遇到挫折而沮喪,它讓我在困難時有了強大的精神動力。它也讓我樂觀積極看待人生,正確對待自己的優點和缺點,揚長避短,乘風破浪,不斷前進!

八年級讀後感13

每個人都擁有屬於自己的童年。那時候的自己,天真無邪,充滿童趣。但也就是因為這一點,鬧出了不少笑話。最近,我讀了《頑皮故事集》,瞭解了一個屬於他人的快樂童年。

《頑皮故事集》講的是著名作家侯文詠的國小時的生活,這本書以生動的故事,調皮的語言而讓人百看不厭。

其中,我印象最深的就是《單車記》一篇:作者和好友莊聰明在操場上學騎自行車,兩人摔得不但身上到處痠痛,大泡小泡,而且摔得全身破爛,身上髒兮兮的 ,可還是沒學會。就在最後一次時,作者猛的一登,竟然會了,他很高興,一圈一圈的騎著,這時,莊聰明跳上了車的`後座,兩人高興的大喊,夕陽西下,不久,作者看見他的妹妹小討厭走來,叫他回家吃飯,作者問她坐不坐車,於是小討厭也跳上來了。他們騎了很久,天色已經暗下來了,他們不知道怎樣停下來,最後,小討厭只能大喊救命。

這本書使我明白很多,也讓我感受頗多。

我們現在年紀還小,不知道珍惜現在的時光,但等我們長大後,就會對現在的每一件小事都十分懷念。儘管現在我們憧憬未來沒有人約束的生活,但到那時我們雖然成熟了,可也失去了一份童真,整天在生活和事業中奔忙。

書中作者的童年是豐富多彩的,也許有些人會羨慕。其實,我們的生活跟作者的生活一樣,都是豐富多彩的,只不過作者是在長大後回憶起來,也許,作者小時候也在羨慕他人的童年,長大後細細品味自己童年,發現樂趣無窮,很懷念。

我們最應該珍惜的時間就是現在,好好把握自己的快樂童年,不要讓自己錯過一生中最美好的時光!

八年級讀後感14

寒假裡,我讀了我國現代著名作家曹文軒老師寫的《青銅葵花》。讀完後,我的心靈受到了強烈的震撼,我相信我一生也不會忘了這本書,也永遠不會忘了它教給我的道理。

這本書主要講了城裡的女孩葵花和爸爸隨著幹校來到鄉下,但她的爸爸卻在一次意外中被水淹死了。葵花從小就只有爸爸一個親人,這樣一來,她更是無親無故。然而,命運雖然為她關閉了一扇門,卻又為她開了一扇窗——她被大麥地村最貧窮但是最善良的青銅一家人收養了。從此,葵花就當青銅一家人是自己的`親人,而青銅一家人也把她當做了自己的家人。漸漸地,葵花與青銅一家人產生了感情,她與他們同甘共苦,經歷了許多感人的故事。可是這樣在葵花看來快樂的事太短暫了——在葵花12歲那年,命運又將葵花召回了自己的城市。而與她情深誼厚的哥哥青銅,則常常坐在草垛上,遙望著大河的東方,遙望著妹妹葵花所在的地方……

這是一個多麼感人的故事啊!而它之所以如此感人,就是因為曹文軒在這本書中把苦難寫得淋漓盡致。那麼,苦難又是什麼呢?現在,只要作業多那麼一點,學生們就會抱怨這抱怨那,叫苦連天,認為這是苦難;現在,每一年都有許多大學生找不到工作,認為這也是苦難。這只是他們太懶惰,只是他們能力不足。如果人人都只享受表面上是快樂的快樂,只是“今朝有酒今朝醉”,那麼,當苦難突然來臨時你又如何抵擋呢?你根本就是手無縛雞之力的。所以,無論你是誰,都必須明白:陽光總在風雨後,只有經歷過苦難,才能擁有真真正正的幸福。

我推薦大家一定要讀一讀這本書,不僅因為它是一本好書,更因為它交給你的道理會使你受益匪淺,甚至會改變你的人生,你的命運。

八年級讀後感15

合上《傅雷家書》,輕輕地撥出一口氣。驀然想起老師在教《傅雷家書兩則》時,自己很懵懂地閱讀,然後分段及抄筆記。過後,我並沒有很深的感悟。今時今日,我把《傅雷家書》認真地讀完後,才發現它所蘊藏的魅力。也許,那個時候的我,真的太小了,很多東西都不懂。

年少的我,不懂得父愛的可貴,也不曉得父母對我的在乎。直到現在,我背井離鄉,遠在他方,倍償世間辛酸苦辣時,才發現家是最溫暖的港灣而父母對自己的愛原來是如此地深且珍貴無比!

有一回,我寄了一封家書回去。我的心裡有些緊張,不曉得父母收到我的信後,會怎樣呢,會不會怪我寫得不好呢?後來,母親來電話,說收到我寄回的家書,並說他們的心裡很高興。母親還說,你寫的信很感人,你爸看完後,一個大男人居然被你這個死丫頭給弄哭了。母親還說了好多好多關心我的.話,還帶著一點祈求語氣問我,有空時可不可以多寫點書信回來,你爸你媽都不會上網不會發簡訊也不會上你們口中所說的QQ?電話的這頭,我說沒問題。放下電話時,眼淚在眼眶裡一點點打轉。心裡總覺得對父母的虧欠,實在是太多了。我沒想到,短短的一封家書,足以讓父母感到欣慰。原來,子女在父母的心中,是佔了那麼大的地位。原來,父母想要的不多,只是,我還沒注意到。爸爸媽媽,我想你們!

《傅雷家書》讓我明白到,親情,無論在哪個年代,都是偉大的。我想象不出,當傅雷夫婦決定離開人世時,他們的內心該是多麼悲痛呀。尤其是讓傅雷夫婦割捨親情而遠去另外一個遙遠的世界時,他們是否在一瞬間痛得撕心裂肺呢?而我,只能深深嘆息一聲,深感世道的不公。

曾經年少不懂父母對自己的愛,如今成年要懂得珍惜與把握。孝順父母,珍惜親情,從小事做起,更從心靈出發。能夠和父母一起朝夕相處,伴他們左右,伺奉他們,那是,一種無言地溫馨與幸福,更是一筆珍貴的人生財富!

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