《親愛的小魚》讀後感

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當細細品完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《親愛的小魚》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《親愛的小魚》讀後感

《親愛的小魚》讀後感1

《親愛的小魚》作者是是法國繪本大師安德魯德昂。

我是在一年級教室裡看的這個故事。第一次看完這個故事,給我的是一種很細膩的感覺。看到這個繪本封面,一隻小貓的嘴貼在湖面,湖裡裡有一條小魚。我還沒看到裡面的內容,這時想,貓和魚會發生什麼故事呢?這隻小魚會不會有危險。

當開啟書的`時候,一隻小貓在魚缸邊靜靜的看著小魚。

小貓站了起一手拿著麵包一手伸進魚缸,為了讓小魚快點長大,小貓在拿麵包餵養小魚。小貓盼著小魚快點長大,又怕小魚長大後魚缸就再也盛不下它。貓想到要把魚送進大海,貓為了讓魚自由的成長,它把小魚送進了大海。"可是,親愛的小魚,我好想你……"小貓說。從此小貓就獨自一人坐在岩石上等待,看看魚會不會出現在它的視線裡。從白天等到黑夜,還想著把自己的帽子丟進大海,看小魚會不會幫它把帽子撿回。如果小魚回到這裡它將是多麼驚喜。小魚真的回了。魚把自己的身體當做貓的船,帶貓到大海里遠航。它們穿過河流和大海,到長著棕櫚的小島,在那裡,它們還玩"接帽子"的遊戲,這時它們會是多麼的快樂。

一頁一頁的讀著,我慢慢的瞭解到這就是友誼,這就是理解,這就是愛。愛不是自己開不開心,而是看著他舒不舒服。愛是放手,是讓自己愛的人自由,(小貓給了小魚自由)。愛是等待,愛是思念,愛是期盼,愛是在小魚離開之後,貓對魚的等待、思念。愛是在一起。當魚和貓在一起的時候,他們就再也不分開了。貓愛魚,貓就給魚自由;魚愛貓,魚就帶貓遨遊大海,玩接帽子游戲;愛是在我給了你自由後而你又在得到自由後依然回到我身邊。

《親愛的小魚》讀後感2

這個故事講的是一隻花斑貓養著一條小魚,他給予小魚無微不至的照顧和關愛,並在小魚長大後將他放歸大海,然而卻從此日夜期盼著他能回來,他深愛著小魚,小魚也因為愛他而選擇回來。

這是怎樣的一種感情?我覺得它涵蓋了世間所有美好的感情!

它詮釋了親情愛情和友情的真諦!

我願意相信這是一份親情,雖然不同血緣卻心靈相通,這隻貓就。

像我們的父母或者是為人父母的我們,做父母的把孩子撫養成人不是為 了把他鎖在身邊,而是為了讓他離開後能夠找到屬於自己的幸福,儘管會在兒女離開後日思夜想,朝夕牽掛,但作為父母最最期盼的卻是來自兒女那邊生活幸福的訊息!

我願意相信這是一份友情,小貓選擇跟小魚做朋友,所以每天陪著他一起玩耍,給予他朋友式的親吻和關愛,帶它到海邊,給他以自由。真正的朋友瞭解你內心的需求,哪怕只是一個眼神一個動作,他便能瞭然於心。

我願意相信這是一份愛情!貓雖然深愛著小魚,卻不願意讓他忍受束縛之苦,因為愛所以放手,他對小魚的愛讓我想起劉若英的`一句歌詞"因為愛你,所以願意,捨得讓你往更多幸福的地方飛去 ".而貓咪對小魚的這份愛猶如一條隱形的絲線牽引她最終回到他身邊!

這本書是兒童繪本,但我覺得更加適合成人看,因為我們會有更多的體悟與理解,最喜歡的是最後那句"我知道你也愛我,我讓你自由,你卻回來了".這是點睛之筆,也是愛的真諦,心中無愛,咫尺天涯,

心中有愛,天涯咫尺!

《親愛的小魚》讀後感3

《親愛的小魚》是一本非常溫馨又略帶感傷的繪本故事,裡邊講述了一隻虎皮花斑貓和一條小金魚的故事。小花貓養了一條小魚,它每天用麵包和親吻向小魚表達愛意,告訴小魚:“親愛的小魚,我永遠愛你”。在小魚長大的時候,忍痛把它送到寬闊的大海里。而當小魚真正離去的時候,它還是天天在盼望著小魚的回來,並幻想著小魚有一天終於回來了,自己給了小魚自由,小魚還是願意回到它這裡。

這個故事我看了好多遍,除了感動還是感動,故事中,作者藉著一隻貓咪與一條小魚的情誼,溫暖地道出愛與包容的真義,故事雖然情節簡單,登場角色單純,卻包含豐富的想象與詮釋空間,故事中我被貓和小魚本來兩個對立面的動物如今那麼的相親相愛所感動,感動貓為了愛小魚,而選擇了放生,感動故事折射出的親人之間的愛,讓我們安慰的是小魚知恩圖報,還是回到貓的身邊。這麼好的作品,值得我們細細揣摩。在故事中,愛不但訴說了滿懷期待,更意味著鬆手的自由。最終的'最終,愛的軌跡將牢牢印在手心,彷佛一條隱形絲線,將我們愛的人牽引回我們身旁。我想,故事內在的深意值得所有的人去思考:怎樣才是真正的愛,愛與自由的關係怎麼平衡。

《親愛的小魚》這個故事所蘊涵的人與人之間牽掛、關愛很能在孩子們內心中引起共鳴當孩子幼小的時候,付出是最重要的,不但從物質上,也要從精神上,要讓他感受到愛,安全,溫暖。我們的期盼與我們的愛相伴相生,而當孩子漸漸長大,我們要學會漸漸放手,讓他去獨立勇敢探索這個神奇的世界,在這段日子,等待,是重要的。我們為孩子的成長做了最精心的準備,剩下的,就是將他交付給歲月與大地,相信孩子會成為自己故事的主角,在未來寫下一個精彩的故事。

《親愛的小魚》讀後感4

《親愛的小魚》作者是是法國繪本大師安德魯德昂。

我是在一年級教室裡看的這個故事。第一次看完這個故事,給我的是一種很細膩的感覺。看到這個繪本封面,一隻小貓的嘴貼在湖面,湖裡裡有一條小魚。我還沒看到裡面的內容,這時想,貓和魚會發生什麼故事呢?這隻小魚會不會有危險。

當開啟書的時候,一隻小貓在魚缸邊靜靜的看著小魚,

小貓站了起來一手拿著麵包一手伸進魚缸,為了讓小魚快點長大,小貓在拿麵包餵養小魚。小貓盼著小魚快點長大,又怕小魚長大後魚缸就再也盛不下它。貓想到要把魚送進大海,貓為了讓魚自由的成長,它把小魚送進了大海。“可是,親愛的小魚,我好想你……”小貓說。從此小貓就獨自一人坐在岩石上等待,看看魚會不會出現在它的視線裡。從白天等到黑夜,還想著把自己的帽子丟進大海,看小魚會不會幫它把帽子撿回來。如果小魚回到這裡它將是多麼驚喜。小魚真的回來了。魚把自己的身體當做貓的船,帶貓到大海里遠航。它們穿過河流和大海,來到長著棕櫚的小島,在那裡,它們還玩“接帽子”的遊戲,這時它們會是多麼的.快樂。

一頁一頁的讀著,我慢慢的瞭解到這就是友誼,這就是理解,這就是愛。愛不是自己開不開心,而是看著他舒不舒服。愛是放手,是讓自己愛的人自由。愛是等待,愛是思念,愛是期盼,愛是在小魚離開之後,貓對魚的等待、思念。愛是在一起。當魚和貓在一起的時候,他們就再也不分開了。貓愛魚,貓就給魚自由;魚愛貓,魚就帶貓遨遊大海,玩接帽子游戲;愛是在我給了你自由後而你又在得到自由後依然回到我身邊。

《親愛的小魚》讀後感5

一條在魚缸裡面生活的小魚,一隻喜歡吃魚的貓咪,它們會相愛嗎?大概所有人的回答都是“不會吧”!然而在《親愛的小魚》這本書中,這兩種一見面就要你追我跑的動物居然變得相親又相愛。沒錯,每個人在讀這本書之前,都會懷著一顆好奇的心去探索,讀過之後,卻又不約而同地被那簡單淳樸的故事所感動。現在,你準備好了嗎?和我一起來讀這本溫馨又有些傷感的繪本書。

貓咪養了一條小魚,它好愛好愛這條小魚。貓咪每天都會給小魚一個吻,它內心一定希望永遠守護著小魚。但是小魚漸漸地長大了,魚缸裡養不下它了,貓咪忍痛把它送回了大海。畢竟,那才是它的歸宿。

但是貓咪忘不了小魚,它對小魚仍然依依不捨,於是它每天都坐在海邊等著小魚的'出現。終於,夜幕降臨,小魚如約而至。它和貓咪一起玩耍,在月光中互相親吻並道晚安。儘管小魚終究要遊向幽藍而深遠的大海,而貓咪的守候與思念卻仍在原地。

每一個讀過這本書的人都會被打動,也大概都會問一句,真愛是什麼?是為他計劃好一切嗎?是束縛住他的自由嗎?還是讓他按照你的思想來生活?我想,那都不是真愛。愛不僅僅是充滿期待,更要學會放手,給對方自由,這不是愛的結束,而是另一種愛的延續。正如我們的父母養育著我們,等我們長大成人後,他們就會放手,讓我們飛往屬於自己的天空。

放手才是真正的愛,才是自由的愛。

《親愛的小魚》讀後感6

這個故事講的是一隻花斑貓養著一條小魚,他給予小魚無薇不至的照顧和關愛,並在小魚長大後將他放歸大海,然而卻從此日夜期盼著他能回來,他深愛著小魚,小魚也因為愛他而現選擇回來。

這是怎樣的一種感情?我覺得它涵蓋了時間所有美好的感情!它詮釋了親情愛情和友情的真諦!

我願意相信這是一份親情,雖然不同血緣卻心靈相通,這隻貓就像我們的父母或者是為人父母的我們,做父母的把孩子撫養成人不是為了把他鎖在身邊,而是為了讓他離開後能夠找到屬於自己的幸福,儘管會在兒女離開後日思夜想,朝夕牽掛,但作為父母最最期盼的卻是來自兒女那邊()生活幸福的訊息!

我願意相信這是一份友情,小貓選擇跟小魚做朋友,所以每天陪著他一起玩耍,給予他朋友式的親吻和關愛,帶它到海邊,給他以自由。真正的'朋友瞭解你內心的需求,哪怕只是一個眼神一個動作,他便能瞭然於心。

我願意相信這是一份!貓雖然深愛著小魚,卻不願意讓他忍受束縛之苦,因為愛所以放手,他對小魚的愛讓我想起劉若英的一句歌詞“因為愛你,所以願意,捨得讓你往更多幸福的地方飛去”。而貓咪對小魚的這份愛猶如一條隱形的絲線牽引著小魚最終回到他身邊!

這本書是兒童繪本,但我覺得更加適合成人看,因為我們會有更多的體悟與理解,最喜歡的是最後那句“我知道你也愛我,我讓你自由,你卻回來了”。這是點眼之筆,也是愛的真諦:心中無愛,咫尺天涯,心中有愛,天涯咫尺!

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