《伊索寓言》讀書心得(15篇)
有了一些收穫以後，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《伊索寓言》讀書心得，歡迎大家分享。
《伊索寓言》讀書心得1
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因為這本書妙語連珠、機智幽默、說理深邃、極富諧趣，所以我對書中的這些寓言故事產生了濃厚的興趣。當然它們也能讓我懂得許多的.道理。
如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益，去追求更大的希望，結果不但小利失掉，連更大的希望也沒追到，只落得兩手空空。
《獅子和老鼠》讓我明白了時運交替變更，強者也有需要弱者的時候。
《狐狸和仙鶴》讓我們懂得了若要別人尊重自己，自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的人，最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。
不過書中我覺得最有趣的是《狐狸與老山羊》這個故事。
這個故事說的是：有一次，狐狸不小心掉到了井裡。狐狸看見口渴的老山羊走來，就把山羊騙到井裡來喝水並承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來，山羊不假思索的同意了。結果狐狸登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而自己跑掉了。
我讀完這個故事以後就想：無論做什麼事，首先要去考慮事情的結果，然後再去做。也就是說，我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果，這樣就會有很大的危險。
《伊索寓言》讀書心得2
伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色。以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠，生動有趣，機智幽默，說理深邃，極富諧趣，膾炙人口，因此深得全世界讀者們的喜愛。
我也很喜愛《伊索寓言》這本書，每當我看到這本書總是愛不釋手，每一個故事都深深的吸引著我，教育著我。其中有一篇撒謊的人對我的教育由為深刻。這個故事講的是一個窮人生了重病快要死了，於是他向上帝祈求禱告，並許願說：神啊，如果您能保佑我不死，我一定獻上100頭牛祭祀你們。後來神聽了他的禱告並治好了他的病。窮人能下地幹活了，可他家裡沒100頭牛，只用麵糰捏成一頭頭牛，向神還願。因為他沒有兌現自己的諾言所以神懲罰了他，讓他做了一輩子的奴隸。這個故事告訴我們：不守信用，撒謊騙人都不會有好下場的。
上面那個故事讓我聯想到，在我們當今社會中有許多人私慾膨脹，貪圖錢財，他們為了賺取高額利潤不擇手段，大肆宣傳虛假廣告。特別是一些醫療機構也參與其中，他們明明沒有高階的人才，也沒有先進的裝置，卻大肆宣傳他們有多少專家，有多少先進的檢查裝置，結果病人上當受騙，錢花了病非但沒治好有的還越來越重，甚至被治餐治死。而那些害人者最終也落入法網，真是害人害己啊！我們一定要接受教訓，做個誠實守信的人。伊索寓言讀後感《伊索寓言》裡的精彩故事數不勝數，《有農夫與蛇》的故事，有《狗和狼》的故事，有《一個變成一百個的祕密》的故事，有《團結有力量》的故事等等，其中，給我印像最深的是《細心的狐狸》這篇故事。
《細心的'狐狸》這則寓言故事講了一隻很老的獅子，它很難找到食物，所以它就假裝生病，讓小動物們來看望它，然後乘機張開那血盆大口，把它們吃掉。有一次，狐狸也去看望獅子，快要到洞口時，它突然停下來，原來，細心的狐狸發現怎麼只有進去的腳印，沒有出來的腳印呢？狐狸跟獅子周旋幾句，就趕緊回去告訴小動物們，以免其它小動物上當受騙。
我覺得故事裡的狐狸非常細心，非常聰明，從腳印上就能判斷獅子的詭計，真得很了不起，在這寓言故事裡，雖然獅子是個大壞蛋，但它能想到這麼好的辦法來吃到食物，我覺得獅子也是很聰明，不過，它要是把這些聰明的主意用在適當的時候就好了。
《伊索寓言》讀書心得3
今天上語文課時，老師給我們講了《伊索寓言》，《伊索寓言》有三個小寓言故事。
第一個小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要講的是：狐狸想吃葡萄架上的葡萄，可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以，狐狸就說：“這些葡萄肯地是酸的，不好吃!”說完，轉身就走了。
《狐狸和葡萄》告訴我們：有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機還沒有成熟。狐狸根本沒嚐到葡萄的味道，就說是酸的，這分明就是在為自己找藉口。
第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是：有一個牧童在村邊放羊，他好幾次都大叫：“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時，牧童再次大叫，沒有人來幫助他，沒有人相信他了。
《牧童和狼》說明：一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸，被牧童的謊言所欺騙。
第三個故事叫《蟬和狐狸》。它主要描寫的是：狐狸想吃樹上鳴叫的`蟬，便假裝讚美蟬的聲音美妙，但聰明的蟬看穿了狐狸的詭計，沒有上當。
《蟬和狐狸》教給我們：一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人，不要像《狐狸和烏鴉》中的烏鴉那樣不經誇。
寓言，就是帶有諷刺或勸誡性的故事。
《伊索寓言》讀書心得4
伊索寓言是古希臘和羅馬流傳下來的寓言故事集。它的內容非常豐富，故事中的大多數角色都是擬人化的動物，作者通過這些寓言來反映我們在日程生活中沒有注意到的真相。有些人告訴我們要誠實和善良；有些人教我們珍惜時間和勤奮；有些人警告我們尊重他人，不要驕傲...
在《螞蟻與蚱蜢》的故事中，螞蟻在炎熱的夏天，即使頭上有灼熱的陽光，走在炎熱的`道路上，也不忘搬運和儲備食物，不懈怠；蚱蜢在樹蔭下悠閒地彈鋼琴、唱歌或午睡。冬天來來臨時，雪覆蓋著大地，螞蟻生活在洞穴裡，而蚱蜢飢餓，隨時面臨死亡的威脅。這個故事是我們勤奮和懶惰的真實寫照！假如我們現在不能像螞蟻一樣努力工作，努力學習，長大後只能像冬天的蚱蜢一樣活著。
在《背鹽的驢》的故事中，一頭驢在過河時不小心滑進了河裡，導致背上鹽袋裡的鹽融化，有機會輕鬆託運。第二次，它認為掉進水裡會更容易，所以它故意讓自己帶著貨物掉進水裡。這一次，它背上的棉花吸水後體重增加了很多，使它無法再爬出來淹死。這個故事說明:凡事只憑自己的感受做事，不用大腦去分析判斷，一定要吃大虧。在生活中，如果我們也盲目地想懶惰，到處思考機會主義，結果可能只是像這頭驢，只是拿著石頭砸自己的腳。
看到兩隻羊在獨木橋上偶遇，卻因為性格固執而不讓對方。當他們頭頂著頭，角對著角都想用力量逼退對方時，他們因為失去平衡而不幸落入河中。突然想起幾天前的早晨，我和哥哥出去吃早餐。我遇到兩個叔叔因為停車的不和而扭打在一起。他們《兩隻羊》的真實寫照啊！事實上，在生活中，我們也會經常遇到這樣的事情，學會禮讓對方才是最正確的選擇。為什麼要勇敢一時害人害己？
《伊索寓言》中的每一個故事背後都隱含著做人的道理，這就要求讀者認真體會。
《伊索寓言》讀書心得5
今天，我讀了《伊索寓言》中的幾個故事。第一個故事是蒼蠅。這個故事主要講述了：倉庫裡的蜂蜜洩漏了，蒼蠅去吃蜂蜜。因為蜂蜜很好吃，所以我拒絕離開，所以我的腳被卡住了。蒼蠅死後嘆了口氣：我們真的很不幸，因為我們渴望暫時的快樂而死去。因此，對許多人來說，貪婪往往是災難的根源。
第二個故事是《猴子和駱駝》，主要講述了猴子在野獸集會上起床跳舞，受到熱烈歡迎。贏得了大家的讚譽。駱駝嫉妒它，想獲得同樣的榮譽。它站起來試著跳舞。結果，野獸們非常生氣，把駱駝趕走了。這個故事適用於那些沒有能力想出風頭的傻瓜。
第三個故事是《飢餓的狗》。這個故事主要講述了幾隻飢餓的狗在河裡看到獸皮，但它們還不夠。他們討論先喝乾河，然後拿到獸皮。最後，他們都把肚子鼓鼓地喝了起來。這個故事告訴我們，有些人為了追求不確定的利益而努力工作。結果，他們在得到他們想要的東西之前就筋疲力盡了。
第四個故事叫《猴子和農民》，主要講的是在樹上看到漁夫在河邊撒網，仔細觀察他的.動作。不久，漁夫把網收起來吃飯。猴子從樹上下來，想模仿。但它一拿起網，就纏住自己，差點憋死。它自言自語地說：我真的活該，沒學過打魚，為什麼要這樣做？這個故事說，做不合適的事情不僅無用，而且有害。
第五個故事叫《黃鼠狼的愛》，主要講的是:黃鼠狼愛上了一個美麗的年輕人，祈禱愛神把它變成一個女人，愛神憐憫它的熱情，把它變成一個美麗的女孩。年輕人一見鍾情，帶她回家。當他們坐在房間裡時，愛神想知道黃鼠狼的外表是否改變了，習慣是否也改變了。所以把一隻老鼠放進屋裡，那個女人忘記了自己的處境，跳過去抓老鼠，想吃。愛神看到很生氣，把黃鼠狼換了回來。這個故事講的是天性不好的人，長相變了，習慣還是一樣的。
最後一個故事叫樵夫和他的斧頭，主要講的是一個窮樵夫，他每天上山砍柴。那天樵夫有點累，來到水池邊，拿出饅頭吃，不小心斧頭掉進了水池。沒有斧頭就不能砍柴。不砍柴怎麼生活？如何治療母親？樵夫越想越焦慮，坐在池邊哭。這時，一個仙人走出了游泳池。樵夫告訴仙人斧頭掉了。仙人聽後沉入游泳池底部，拿出一把金斧頭給樵夫。樵夫看到金斧頭搖搖頭。仙人沉入游泳池底部，拿出一把銀斧頭。樵夫看到後搖搖頭，仙人沉入游泳池底部。這一次，仙人手裡拿著一把鐵斧頭，樵夫一見鍾情地點了點頭。仙人很感動，給了樵夫三把斧頭。樵夫回到家，給同伴講了這個故事。同伴是個貪婪的人，他聽了樵夫的話，提出了壞主意。他故意把斧頭扔進池邊，過了一會兒，仙人出現了，貪婪的樵夫告訴仙人斧頭掉進了池裡。仙人聽後沉到潭底，拿出金斧頭。貪婪的樵夫看到金斧頭，趕緊說：這是我的斧頭。仙人聽後說：你撒謊！說完就不見了。貪婪的樵夫不僅沒有得到金斧頭，還丟了鐵斧頭。這個故事告訴我們:做人不能撒謊，撒謊會被報應。
一口氣看完這些故事，每一個故事都告訴我們一個做人的道理，描寫生動哲學，讓我們從書中學到了很多大人平時講的東西，卻不容易理解。《伊索寓言》以寓言的形式描述，讓這些平時不容易理解的道理變得簡單明瞭。《伊索寓言》真的是一本很好的書。以後我會多讀一些有益的書，比如《伊索寓言》，少讀卡通動畫片，從有益的書中吸收更多的營養。
《伊索寓言》讀書心得6
我走在迷宮裡，四周是門，一扇門會把我帶進更大的迷宮，讓我無路可逃。
我可能很渴望。我聽到了背後的催促。我沒有藉口阻止這種催促，所以讓它不要忽視它。我可能猶豫了很久。我有足夠的時間考慮我的下落。
我面前有一扇不同的門，我只能選擇其中一扇。我不知所措，終於拉出了最巨集偉的外表，普通人總是認為內外成正比。在這個時候，我就像一隻尋求幫助的.狐狸，沒有想到——
門這麼重，千鈞就是這樣的重量嗎？這是一種悲哀嗎？如果這是悲哀，它來自哪裡，為什麼糾纏我，為什麼不遠離我？
我沒有看到路障。對方化妝，皺眉，把對方當作西方，真的很荒謬。正如伊索所說，尋求幫助的狐狸後悔和恨，但沒有出路，不得不聽天由命。但我不同，繞過堵塞的路，我的大海和天空，仍然在後面。
我幾次看著這扇沉重的門。圖案細琢，精緻典雅，一見鍾情。我以為如果我被騙了一次，我就不會再迷茫了。的偽裝，我只想問，這是真的嗎？其實是個痴人。但是痴人還是醒了，不敢相信眼前的門。雖然門很完美，但是打不開，和畫出來的門沒什麼區別。讓它在這裡做一個花瓶，只希望它能更多地指示世界，不要被這個實心葫蘆的外觀所矇蔽。
狐狸一開始很無能為力，否則，他會試圖彌補。如果你從一開始就知道它有多好！但主人堅持和每個人開玩笑，體驗我們的肌肉和骨骼。
睜開眼睛，如果你看到選擇後不想嘆息，你必須做出選擇。伊索對我微笑：也許狐狸死在你腳邊的懸崖上。
《伊索寓言》讀書心得7
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。在人們的生活中，他們會接觸和閱讀許多書籍。不，不久前，我剛剛讀了一個給我留下深刻印象的名字，那就是伊索寓言。
伊索寓言的作者伊索來自古希臘。他生活在公元前六世紀。他知識淵博，是編造寓言故事的專家。伊索在孩子們心目中一直扮演著故事之王的主角。他命名的寓言故事集《伊索寓言》詼諧、幽默、推理深刻、有趣、受歡迎，深受世界讀者的喜愛。
然而，在這些簡單有趣的故事中，給我印象最深的是蚱蜢和貓頭鷹。他主要講述一隻貓頭鷹，日夜行走。有一天，貓頭鷹被蚱蜢的叫聲吵得睡不著覺。然而，不管貓頭鷹如何要求蚱蜢，蚱蜢都漠不關心，但叫得更響了。最後，貓頭鷹有了一個計劃，試圖奉承蚱蜢，邀請蚱蜢來他家。蚱蜢一飛上去，就被貓頭鷹啄死了。
當我讀到那裡時，我不禁想起了我的一次經歷：這是一個普通的'數學測試。我第一次得了100分。我欣喜若狂，心中充滿了無限的喜悅和驕傲。當老師給我試卷時，聽著老師的祝賀和鼓勵，看著學生們驚訝的表情，我很高興忘記，有點漂浮。當時，我不明白一顆驕傲的種子已經開始在我的心裡滋生。之後上數學課的時候，我並沒有像以前那樣專心聽課，而是一半在聽，一半不在聽。那一幕可想而知。考試結束後，我沒有檢查，一心想我又考了100分。第二天，當老師報名參加分數時，我只得了80多分。之後，我終於醒了過來，糾正了自己的學習態度，成績真的提高了。
就像書中的最後一句話：“有些人有一點本事就飄飄然，忘乎所以，忘記自己的地位和處境，自找苦吃。
《伊索寓言》讀書心得8
每次我讀《伊索寓言》，我都放不下，有很多感覺。即使我把書卷合上，所揭示的哲學也會一直浮現在我的腦海裡。
《狼與小羊》的寓言是:狼想吃小羊，用各種方法和小羊爭論。狼的虛偽揭示了當時社會的黑暗。
龜兔賽跑的寓言是烏龜贏了。因為他的'不懈努力，他贏得了最後的勝利。然而，兔子因為驕傲和傲慢而失去了巨大的優勢，最終失敗了。
《農夫與蛇》的故事告誡人們，壞人“江山易改，本性難移”。對壞人過分仁慈，意味著要付出沉重的代價。
《狗與公雞與狐狸》教人們，只要善於運用智慧，就能在困境中戰勝一切。
《伊索寓言》大多是動物故事，描述了對現實生活的判斷、啟示和教訓。如揭露富人的貪婪和自私；鞭韃靼惡人的殘忍和醜陋；肯定勤奮創造財富；攻擊社會不平等；諷刺懦弱和懶惰；讚美勇氣、鬥爭和進取。《伊索寓言》文字簡潔，情節生動，想象力豐富，寓意深刻。簡單的小故事處處閃耀著智慧之光，融合了思想和藝術，這也是《伊索寓言》深受兒童喜愛的重要原因。《伊索寓言》是古希臘人對生活和鬥爭經驗的總結、濃縮、細化和總結，是古希臘先賢留給人類的精神遺產。《伊索寓言》已成為兒童思想教育的啟蒙教材，是引導兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。
《伊索寓言》讀書心得9
在這上百篇寓言中，給我印象最深刻的是《貓和雞》，整篇故事——連標點符號——加起來一共才85個字。“有一天，貓不懷好意地、假惺惺地舉辦生日宴會，請來許多雞赴宴。雞剛一到齊，貓立刻就關上大門，把他們統統吃掉了。這是說，對於敵人不要抱有任何美好的希望，否則將遭受更大的不幸。”
這篇寓言的寓意讓我想起了七年級時學的一篇古代文言文《狼》，它給我的啟示是面對惡勢力，要勇於鬥爭，還要善於鬥爭。
在《貓和雞》中，雞無法識破貓的詭計，因此上當受騙，全軍覆沒。在現實生活中，也有類似的案例。比如網路詐欺。加利福尼亞州立大學的傑羅姆·傑克遜在進行一項獨創性的研究後，在《美國刑法評論》1994年春季號上報告了他對一個他稱作“詐騙高手”的'新犯罪團伙的調查結果。這些職業小偷通過偽造申請或電子偷竊獲取信用卡，然後將它們在國際上流通，以騙取錢財。這些年輕人在貧困中長大，他們希望過上“好日子”。他們為自己的欺騙技巧感到得意洋洋，甚至狂妄到覺得他們不會被抓住。的確，在傑克遜對他們進行跟蹤調查的5年間，他們中沒有一個人被抓住。
在《狼》中，屠夫不但識破了狼的詭計，還勇於鬥爭，善於鬥爭。我們中國小生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標，因此，我們要學習如何分析問題，辨別好壞，保護自己。不和陌生人說話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次，但到了關鍵時刻還是會有人掉入陷阱。
《伊索寓言》讀書心得10
暑假期間，我讀了一本書《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手，因為它通過一個非常簡單和短暫的故事講述了深深紮根於我心中的真相。
有一個故事給我留下了最深刻的印象，那就是“兩隻狗”的故事。一個人有兩隻狗：一隻獵狗，獵人教它捕食動物的能力，幫助自己狩獵；另一隻是看家狗，教它看家的'能力，幫助自己看家。每次獵人打獵回家，他總是把獵物分成一大部分給看家狗。獵狗看起來很不高興，責罵它的同伴。
伊索寓言告訴了我們很多人生哲學。它給了我很多啟示；它就像一個護生符，帶在我身邊，可以告訴我該做什麼，不該做什麼，這樣我就不會做錯事。
《伊索寓言》讀書心得11
在這個快樂的暑假裡，我結交了一個書朋友——《伊索寓言選擇》。它就像一把鑰匙，為我打開了知識的大門。它以其獨特的智慧和藝術魅力讓我愛了幾千年。
說到寓言，它來自人們的生活。它以簡短的意義教導我們，慢慢成為人類另一種特殊的思維方式。寓言也喜歡用一些動物故事來啟發我們。這是這本書的精髓，也是最吸引我的。
寓言以說服和諷刺的形式表達，以生動現實的.方式反映人們生活的各個方面，給人們啟示和教訓。我認為書中有幾個經典寓言。首先，我推薦給你。例如，在這本書中，《農民和蛇》警告人們，人們在日常生活中可能經常發生的故事應該更加小心善惡。讓我知道，即使對惡人仁至義盡，他們的本性也不會改變。在《狼與羊》中，狼想吃羊，狼試圖以看似公平的理由掩蓋自己的暴行，但當他的虛偽行為被簡單的羊一一揭露時，他毫不掩飾地揭示了自己固有的暴行本性。讓我知道，任何正當的辯護對那些故意作惡的人都不起作用。在《狐狸和葡萄》中，狐狸不能吃葡萄，說葡萄酸讓我知道：我沒有這樣做的原因是因為我沒有足夠的能力，但有些人只是不承認他們的能力很小，但也話來掩蓋他們非常強大的一面。
當然，寓言更直接地描述了生活中的經驗和智慧。比如有些寓言告誡人們，很多事情都有自己的特點，不能違背自然，勉強從事。比如《兩隻青蛙》裡，一隻生活在路上小水坑裡的青蛙不聽別人的建議，最後被過路的車碾死。它讓我明白:儘快改變那些壞習慣，虛心接受別人的意見。例如，烏龜和兔子作為一個著名的寓言，讓我明白：謙虛讓人們進步，驕傲讓人們落後，不要半途而廢，總有一天會成功。例如，《狐狸和猴子》和《狐狸和鱷魚》讓我明白：嘲笑、吹牛、撒謊，這些非常糟糕的行為，是不可能的，我們應該學會讚美別人，學會謙虛、誠實的態度。
我想用高爾基的一句名言書是人類進步的階梯來詮釋我對伊索寓言選擇的熱愛。它讓我深深感受到，我們不僅要有智慧的大腦，還要有善良的品質。
《伊索寓言》讀書心得12
《伊索寓言》原名《埃索波斯故事整合》，是古希臘民間流傳的諷刺故事。經過後人的加工，它已經成為現在流傳的《伊索寓言》。從作品的角度來看，時間跨度大，每篇文章的傾向都不完全相同。據推測，它不是一個人的作品，而是古希臘人在相當長的歷史時期的集體創作。伊索可能是重要的.作者之一。
伊索寓言通過簡短的小寓言故事反映了我們在日常生活中沒有注意到的真相。這些小故事各有魅力，簡潔，平易近人。
索寓言通過簡短的寓言反映了我們在日常生活中沒有注意到的真相。這些小故事美麗、簡潔、平易近人。不僅讀者眾多，而且對文學史產生了重大影響。作家、世界、哲學家和普通人都受到了啟發和樂趣。
在《伊索寓言》中，幾乎每個故事都來自生活，大多數以動物為主角，少數以神或人為主角。每個故事都充滿了哲學，因為生活比生活更高。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是狐狸和葡萄。
狐狸和葡萄是關於一個炎熱的夏天，一隻狐狸走過一個果園，停在一大串成熟多汁的葡萄前。從早上到現在，它什麼都沒吃！狐狸想:我渴了。於是他後退了幾步，向前衝，跳了起來，卻得不到葡萄。狐狸後退了幾步，繼續嘗試葡萄。一次，兩次，三次，但都沒有葡萄。狐狸試了又試，但都沒有成功。最後，他決定放棄。他抬起頭說：我相信它是酸的。正要摘葡萄的孔雀說：既然是酸的，那就不吃了。孔雀告訴長頸鹿準備摘葡萄。長頸鹿沒有摘。長頸鹿告訴樹上的猴子。猴子說：我不相信。我不知道我種的葡萄嗎？一定是甜的。猴子說著便摘了一串吃起來，吃得很甜。意思是要實事求是，不要因為自己利益的損失而欺騙別人。在經歷了許多嘗試而無法成功的時候，有些人往往故意鄙視成功，欺騙別人和自己尋求心理安慰。
伊索寓言描繪了動物、神或人，一個接一個的故事，一個接一個的人生哲學。這就是生活的智慧和想象的魅力。
《伊索寓言》讀書心得13
今天，我如飢似渴地讀了了世界文學名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希臘人，傳給後世的一部飽含生活智慧的文學作品。寓言故事情節構思巧妙，敘述概括，語言簡樸，所蘊含的智慧既淺顯又發人深省，令我百讀不厭，趣味盎然，很受教育。
130篇寓言故事中，《農夫和他的孩子們》很有意思，給我留下了深刻印象，進一步懂得了“團結就是力量”的道理。大意是：農夫的孩子們經常爭吵不休，農夫又說服不了孩子們。後來，他想了一個辦法，叫孩子們拿一捆樹枝來。先讓孩子們把整捆樹枝折斷，孩子們不管怎樣使勁，也不能把那捆樹枝折斷。於是，農夫給孩子們每人一根樹枝，孩子們輕輕一折就斷了。農夫語重心長地說：“孩子們啊，你們也一樣，鑰匙你們能和睦一致，任何敵人都不可能戰勝你們，然而要是你們爭吵不休，那你們就很容易被敵人征服。”
這則寓言說明，和睦、團結就強大，紛爭便容易被征服。我們常說：“團結就是力量”，團結就可以戰勝一切艱難險阻。四川汶川“5。12”特大地震發生後，在黨中央、國務院統一領導下，全國人民齊心協力，“一方有難，八方支援”，有錢出錢，有力出力，形成了一個巨大的'凝聚力，使抗震救災取得了巨大成績。再次證明“團結就是力量”的道理。
不管做什麼，只要我們我們團結一心，同舟共濟，就能戰勝一切困難，爭取更大的成就。
《伊索寓言》讀書心得14
高爾基爺爺說:讀書是人類成長的階梯。閱讀可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，激發我們的智慧，陶冶我們的情感……所以爸爸媽媽一直鼓勵我多讀書。我讀過童話書、繪本、幽默漫畫書、恐龍和地球進化的科普知識書。此時此刻，當我拿起筆寫閱讀感受時，我最想寫的是讀《伊索寓言》的感受！
孩子們，你們知道嗎？幾千年前，一位古人寫了《伊索寓言》這本書。我覺得這個人太牛了！雖然他寫的故事很短，但很有趣。我可以告訴你每個故事。告訴你，我很小的時候就能說出來。爸爸說這是因為它的語言很容易理解，即使孩子也能讀懂。我非常喜歡這些故事。故事中的主人公給我留下了深刻的印象。狐狸和烏鴉中狡猾的狐狸，狼來了的孩子，獅子和蚊子中的蚊子等等。媽媽說這是因為書中的語言生動有趣。很久以前一個人寫的故事，讓很多年後我們還是那麼喜歡，你也覺得他很牛嗎？
我喜歡讀《伊索寓言》中的小故事，我可以從這些小故事中學到很多道理。《狼來了》中撒謊孩子的結果讓我明白：誠實，不能撒謊，因為撒謊後，別人不會認真對待我的話，即使說真話，別人也不會相信我！再比如《烏鴉與水罐》的.故事讓我明白，小烏鴉如此聰明，遇到困難時要勤於動腦，相處方法。我也會是一隻聰明會動腦的小烏鴉！書中的許多故事啟發了我，有些故事我不明白它說了什麼，但我非常喜歡這本書，經常讀。現在不明白，以後一定能明白。媽媽告訴我，連作家、詩人、哲學家、政治家都讀過這本書，這本書給了我很大的啟發。讀完書中的故事，我和他們一樣聰明嗎？我問媽媽。媽媽告訴我，我知道的越多，我就會得到越多的智慧。
以後我會讀這些小故事，讓自己越來越聰明。
《伊索寓言》讀書心得15
我的書架上有很多好書，比如《青銅向日葵》、《中國五千年》、《海底兩萬裡》等等。其中《伊索寓言》是我的最愛。
我喜歡讀《伊索寓言》，因為它帶領我進入了閱讀的世界。這本書的語言簡潔生動，故事包含了深刻的真理。整本書由許多小故事組成，通過動物反映現實，令人難忘。
家裡有兩個版本的《伊索寓言》，都放在我可以隨意到達的地方。尤其是暑假，不用急著做作業，每天看一個故事，然後生動地和家人分享小故事。當時我眉飛色，興高采烈。反覆看《伊索寓言》，越讀越有味道。
朱曾說：讀書法，循序漸進，熟讀而精思。
低年級的時候，我《伊索寓言》經常被有趣的情節逗樂；隨著年級的'提高，我讀《伊索寓言》不僅僅是為了看有趣的故事，更是為了理解每個故事背後的真相。每個故事背後的寓言啟示經常潛移默化地影響著我。
今年暑假的一天早上，我看到一隻小狗在人行道上拉大便，被女主人若無其事地帶走了。我趕上了阿姨，讓她回去處理狗的糞便。阿姨很不高興，說我多管閒事。我攔住阿姨，爭論道理。最後，在母親和路人的勸說下，阿姨鏟走了狗的糞便。後來，媽媽問我勇氣從哪裡來，我想了想，應該是伊索寓言給我的。有一個寓言老鷹和屎殼郎。小屎殼郎不僅敢阻止大鷹，而且不怕面對天神宙斯伸張正義。在這個小故事中，我欽佩屎殼郎為正義而戰的精神，所以當我看到不文明的行為時，我會站起來。
《伊索寓言》就是這樣一本好書
