有關廣播稿13篇

來源:果殼範文吧 1.3W

如果你是學校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,那麼你有了解過廣播稿嗎?以下是小編為大家收集的有關廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關廣播稿13篇

有關廣播稿 篇1

親愛的顧客朋友:

你們好!歡迎光臨xxxx百貨商場!

由於現在客流量較多,收銀臺出現了較為擁擠的現象,為了維護好商場的秩序與您個人的人身安全,請大家排好隊不要擁擠,同時請您照看好身邊的老人和小孩,確保他人安全。請不要把手機、錢包等貴重物品放在購物車或購物籃內,以免不慎丟失。

另外,當您需要結算時,請到前臺稍作等候,我們的工作人員會盡快為您辦理結算手續。不便之處敬請諒解,謝謝您的支援與合作。xxxx全體員工祝您購物愉快1謝謝!

有關廣播稿 篇2

親愛的顧客朋友:

您們好,迎著燦爛的朝霞,美好的一天又與我們見面了,真誠地歡迎您光臨*********商場,在此我僅代表*********全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。

商場將以物美價廉的產品和高品質的服務,回報廣大銷費者,以營造良好的經營環境為己任,。將更實惠的價格,

更優異的品質,更完善的服務,及優雅,環保,健康的購物環境服務於廣大的消費者。 商場一樓主要經營:******二樓主要經營:******三樓主要經營:******親愛的顧客朋友,感謝您光臨*********商場,品味時尚購物,體驗**文化。祝您今天購物愉快!

有關廣播稿 篇3

致以親愛的同學:

學習是一個簡單且明瞭過程,它絕對不會比做一到數學題更難.愛迪生小的時候被認為是低能兒,而誰有能說他不是個天才呢.所以我們有理由相信.我們都是比天才更加聰明的人.然而,正象善泳者溺於水一樣,聰明的人往往被聰明所誤.知識的學習在於積累,在於連貫,在於認識,在於自我不懈努力.不論你天才與否,不論你承認與否.有一點是始終不變的:勤奮是優秀的第一動力.

我們都是人才,我們對自己從父母那裡繼承的智商毫不懷疑.我們有自己的學習態度,有自己的時間利用方式,所以我們在面對比自己成績好的人時顯得坦然.但是,親愛的同學們,或許我們已經試著去努力了,可我們所付出的可能仍不夠多,我們對自己的付出仍不夠虔誠.

長風破浪會有時,直掛雲帆寄滄海.加油.,我們都是時代的強者. 海到天邊天作岸,山等絕頂我為峰!努力,發出心中的最強音.

有關廣播稿 篇4

主持人: 播音時間:20xx年11月7日

甲:尊敬的老師、親愛的同學:

乙:你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲:我是五(3)班的xx

乙:我是五(3)班的xx

甲:本期紅領巾廣播的主題是《關注消防安全》。我們為大家準備了《校園通訊》、《消防知識問答》、《防火減災兒歌》、《不可忽視的消防細節》等欄目。首先請聽校園通訊。

乙: 11月初,我校開展了呵護童心、沐浴書香為主題的讀書節活動,本次活動圍繞我校提出的培養有靈氣的少年這一目標,努力打造書香校園,引導師生、家長共同讀書,讓每一個生命在閱讀中綻放。通過此次讀書活動,使學生養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,讓我們把讀書當作生活的一種習慣、一種享受,讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情,並在讀書中體味人生,在讀書中成長

甲:最近,我校廣泛開展了童心永向黨,精彩你我他教育實踐活動,大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義教育,豐富我們的精神世界,增強精神力量。經過將近一年的實踐活動,我校湧現了許多美德少年。我校在評選的基礎上向關工委推薦了多名美德少年。如誠實守信美德少年,團結友善美德少年,勤奮好學美德少年,文明禮貌美德少年等,希望這些同學再接再接,其他同學也向他們學習,爭取下一次自己也能當選。

乙:你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

甲:恩,我當然知道啦!那我也考考你吧!你知道為什麼要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

乙:這可難不倒我。你聽好哦:1月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

甲:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

乙:其實這是消防安全小知識中的一個。本週六就是119消防安全教育日,我們學校也將開展一些消防安全教育活動,接下來就讓我們在下一個欄目《消防知識問答》中瞭解一些消防知識吧。

甲:以前,老師給我們上過消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。

乙:那我來考考你怎麼樣?

甲:沒問題,儘管出題。

乙:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題:滅火器上的壓力錶用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指標指在綠色區域表示什麼呢?

甲:正常。

乙:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災後,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

甲:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

乙:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

甲:對準根部噴射。

乙:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。

甲:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

乙:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?

甲:如果是在視窗、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮豔布條發出求救訊號,晚上可揮動手電筒

乙:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎? 其實,在校園裡,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去。

甲:同學們,如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

乙:我學過一首消防安全小歌謠,說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂,想聽嗎?

甲:當然想聽。

乙:讓我們一起來分享吧!

家庭防火注意啥,煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數,家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險,家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛,校園防火做表率。

電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

煤氣洩漏別慌張,快關閥門快開窗。

消防常識到我家,我們牢牢記住它。

甲:這個歌謠告訴我們生活中人人都要關注消防安全,並且要說到做到!

乙:剛才我們說到的是逃生,那麼逃生之後該如何報警呢?

甲:方式有很多! 你可以撥打119火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;還可以使用有線廣播報警呢!

乙:報警方式可真多呀!總之,在火災發生的緊急情況下,我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

甲:那麼發生火災時我們應該注意哪些細節呢?

乙:你問的真好!是啊,火災發生時,哪怕是一點小小的細節出了錯,也會導致很嚴重的後果。

甲:火災發生時,首先我們一定要保持鎮定,不能慌亂,要馬上判斷火勢來源,然後向火源相反的方向逃生。

乙:對!火災一旦發生,我們就可能手忙腳亂的,還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇

呆!

甲:沒錯,所以最重要的一點就是兩個字鎮定。

乙:那你說如果家住在高樓裡的人,火災發生時,能不能坐電梯逃生呢?

甲:不!不能!

乙:這是為什麼呢?

甲:火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一,發生火災後,往往容易斷電而造成電梯卡殼,給救援工作帶來難度,影響及時疏散。第二,電梯直通樓房各層,火場上煙氣湧入電梯通道極易造成煙囪效應,人在電梯裡隨時會被濃煙毒氣薰嗆而窒息死亡。

乙:原來,逃生的時候有這麼多不可忽視的的細節要注意啊!

甲:當然,還有幾個同樣重要的要點哦。那就是,火災發生時千萬不能返回屋裡拿貴重物品。

乙:是啊,所謂火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢。

甲:講了這麼多消防安全知識,不知道同學們是否重視起來了呢?

乙:希望我們的節目能給你帶去一天的好心情,在輕鬆快樂中千萬不要忘記作為一名消防小衛士的職責哦!

合:我們下次再會。

有關廣播稿 篇5

(李天揚)親愛的同學們!大家早上好!又是溫暖明媚的一天,七色光廣播又帶著春風和大家見面了!

(李雨飛)用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔於校園之聲。

(李天揚)我是四(4)班的李天揚。

(李雨飛)我是四(4)班的李雨飛

(兩人一起)今天我們為大家帶來的是有關《春天》的話題,歡迎大家的收聽!

(李雨飛)不知不覺,春天來了。伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。 (李天揚)我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我也知道我們都執著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。

(李雨飛)那你可知道生命和美是什麼顏色的?

(李天揚)我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。

(李雨飛)我愛校園裡清晨的風,風送來的是濃濃綠意化作的清香。我們渴望春天,渴望新鮮空氣,渴望歡歌笑語,這綠呀,震撼了

我的視野,也灌醉了我的心田。我愛綠色的校園,這裡是我們成長的地方。校園裡,同學們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園,珍惜學校的一草一木,認真參加植樹勞動,讓美麗的綠色裝點校園。綠色點綴了校園,也點綴了我們的生活,它使我們眼前的色彩變得清淨明朗。

(李天揚)然而綠色也是需要我們去用心感受和呵護的顏色。綠色與環保和健康密不可分,如果我們忽視了環保,任意踐踏綠地或縱容他人破壞,我們將失去綠色,失去健康,失去和諧,甚至更多。我們在受教育、學知識、長身體的同時,要樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操,培養對環境負責任的精神。掌握基本的環境科學知識,懂得人與自然要和諧相處的基本理念。學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環境的行動,在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽,從關心學校環境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界。

(李雨飛)其實綠色並沒有藏在樹林裡,花叢中或是草地上,也並不只在春天和夏天裡,它也在我們的舉手投足間,我們的臉上,我們的意識裡:裁一棵樹,種一盆花,一個彎腰拾起地上的瓜果皮,一次廢電池回收活動,一項科技環保知識的宣傳,一句“朋友,請節約用水”的溫馨提示,一個點頭、微笑,一聲問候,甚至是一封拾金不昧的表揚信,一項為貧困學生的捐款。事情雖小意義卻很深遠。因為行為決定習慣,習慣決定意識。

(李天揚)那麼朋友,讓我們都做一個有環保意識和素養的人吧,因為一個真正熱愛生命和美的人,一定是一個關注環境與健康的人,

是一個大氣的有公眾意識的人,是一個綠色的和諧的人,是美的使者。 我們應該嚴格遵守學校的有關規定,不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木。(李雨飛)下面請欣賞一篇關於綠色的文章。

我愛綠色

一直以為自己是鍾愛藍色的,因為它的高雅,博大,純潔。可是,有一天我突然發現我骨子裡是熾誠的愛著綠色的。我欣賞它的`活力和勃勃生機,我更陶醉於它帶給我的美的享受。綠色,仿若一個個靈動的音符,踏著生命的五線譜,歡快的向我跑來。

綠色總是和生命相聯絡的。發現綠色,就是發現一個新的生命。春天的綠色是最鮮亮的。在馬路邊上,在田野裡,在樹梢上?。隨處都可以瞧見這些可愛的綠色小精靈。他們在跳舞,在歌唱,一同迎接春日的陽光。這些綠色是那麼的新鮮,綠得發亮,綠得彷彿要溢位來,把這個世界也渲染成為單純的綠色,讓我忍不住想要用手摸一摸。呵,他們是多麼嬌嫩啊,象是水靈靈的處子的面板。綠色充斥著整個春日的小城,給小城帶來新的生機。

綠色是自然的顏色。走近自然就彷彿走進一個綠色的海洋。綠色給我清新之感,每次徜翔於綠色的懷抱,內心世界總會無比安寧。在綠色的洗滌下,心中一切汙垢都可以去除。綠色,使我的心靈迴歸純淨。綠色的山峰,綠色的草地,綠色的樹木??無不給我美的享受。靠近它們,我彷彿聽到了大自然的心跳,感受到了大自然的體溫。

(李天揚)綠色是一種精神。它代表著樂觀向上和永不服輸。當一顆種子以綠芽的形式出現在這個世界上時,它就向我們證明了一顆種子的偉大神力。在黑暗無光的土壤中,它沒有放棄衝破黑暗的決心,而是蓄勢待發,終於在一個清晨觸控到了光明。於是,世界上就又多了一抹新鮮的綠色。在生活中,若我們也能具備這種綠色精神,那麼,任何困難都不會難倒我們。

綠色是飛揚的青春。它永遠充滿了期待與渴望,躍動的陽光。滾動的露珠,飄蕩的音符,湧動的心潮。一次又一次催促著青春的腳步。朝著目標不斷進擊。我們不會放棄,我門用自己的汗水和努力譜寫了一首最美妙的青春的讚歌。綠色的青春孕育著我們綠色的夢想,我們在綠色的青春裡高歌,歡唱。

綠色如詩,綠色如畫。美麗的綠色留下我美好的回憶。此刻,我真想大聲喊出:我愛綠色!

(兩人一起) 讓我們一同去發現春天、感受春天的美妙吧! 本次播音到此結束,祝願同學們在春天裡天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!

有關廣播稿 篇6

濟慈有言那聽得見的真美,那聽不見的更美。大千世界,形形色色,有歷史長河中丹心長照,威武不屈的歷史名人,有華夏兒女同系炎黃的精神紐帶龍。有形與無形之中,他們所傳遞的都一樣——正能量。

心如謙竹

著名大師貝聿銘,曾應法國總統的邀請設計盧浮宮。但當他對於盧浮宮內金字塔的設計構思被人們知曉時,他受到了法國人強烈的抨擊。面對法國人如潮般的批判,他並沒有迴應,只是自信地堅持自我。當盧浮宮設計完成後,前來參觀的人數比以往翻了幾倍,各種好評也隨之而來。

貝聿銘曾說:我和我的建築都像竹子。的確,他用行動告訴了我們什麼是堅持、自信與謙虛。然而謙虛並不代表妥協,妥協就是退讓!貝聿銘讓我們知道,無論身處何地,都要矢志不渝地堅持自己,永葆自信的正能量。

真假之間

曾有一位身患重病的病人,他告訴一位國家:若是窗外樹枝上最後一片樹葉落下去了,我的生命便也走到了盡頭。畫家望向窗外,幾片枯黃的樹葉在秋風中搖曳著。在一次狂風暴雨的夜裡,所有的樹葉都凋落了,然而畫家卻從屋外爬上窗臺,用筆在窗外畫了了片懸掛的樹葉。第二天清晨,當初升的第一縷陽光射進房內,病人看到了窗外懸掛的最後一片樹葉,他為這頑強的生命力所震撼了,於是靠著這一點信念,他勇敢地活了下來,而畫家卻在暴雨後生病去逝。

生命的惡魔總在時不時地向我們伸出魔爪,而當你有了信念,無論多大的災難也無法將你搠倒。畫家用一個美麗的謊言,傳遞了信念的正能量,詮釋了生命的意義。

有關廣播稿 篇7

——“憶”猶未盡

今天是20xx年11月25日,在節目開始之前讓我們先看一下歷史上的今天發生了些什麼:

1904年11月25日,現代文學家、翻譯家巴金生於四川成都。

1926年11月25日,物理學家李政道誕生於上海。

1950年11月25日,毛澤東長子毛岸英在朝鮮戰場犧牲。

1958年11月25日,三門峽截流成功。

1990年11月25日我科學家直接發現脫氧核糖核酸新結構。

1998年11月25日,北京市正式宣佈申辦2008年奧運會

版頭:解讀歷史。一切何必那麼沉重;重拾記憶。一切原來如此精彩.憶猶未盡,情在當時,相同的時間,相同的地點,耿丹校園廣播與您同在,為您開啟那一段意猶未盡的回憶!

才女李清照

編輯: 許多人認識李清照是因為那首著名的《聲聲慢》。那句“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”簡直成了她個人的象徵,彪炳於文學史,空前絕後,沒有任何人敢於企及。於是,她便被當作了愁的化身。當我們穿過歷史的塵煙咀嚼她的愁情時,才發現在中國三千年的古代文學史中,特立獨行,登峰造極的女性也就只有她一人,而對她的解讀又“怎一個愁字了得”。

其實李清照在寫這首詞前,曾經有過太多太多的歡樂。

李清照出生於南宋時的一個士大夫之家,父親李格非是濟南歷下人,進士出身,蘇軾的學生,官至提點刑獄、禮部員外郎,母親是狀元王拱宸的孫女。也許是受了父母的影響吧,少年時代的李清照便工詩善詞,李清照的幼年,大部分時間是在風景如畫,人文薈萃的家鄉歷城渡過的。大約在她五六歲時,因為父親李格非作了京官,她便也隨父母遷居東京汴梁,所以她是在東京長大的。那時候,北宋統治階級享樂成風,東京表面上依舊繁榮。李清照作為一個士大夫階層的大家閨秀,由於封建禮教的禁錮,不可能像男子一樣走出家門,接觸整個社會。但她畢竟出身於城市,不像鄉村地主家裡的女子那樣閉塞。她不僅可以划著小船,嬉戲於藕花深處,而且也可以跟著家人到東京街頭,觀賞奇巧的花燈和繁華的街景。這不同尋常的生活經歷也給她的性格打上了深深的烙印。

十八歲時,李清照與太學生趙明誠結婚。婚後,她與丈夫情投意合、如膠似漆,“夫婦擅朋友之勝”。趙明誠致力於金石之學,李清照就在旁輔助,夫妻倆對金

石書畫進行蒐集整理,共同從事學術研究,志趣相投,生活美滿。婚後,她把整個身心都放在文學藝術的深造和金石文字的收集研究上。她同趙明誠互相砥礪,進行詞的創作,技法日臻成熟。一年重陽節,李清照作了那首著名的《醉花陰》,寄給在外當官的丈夫:“薄霧濃雲愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”秋閨的寂寞與閨人的惆悵躍然紙上。趙明誠接到後,歎賞不已,又不甘下風,就閉門謝客,廢寢忘食,三日三夜,寫出五十闕詞。他把李清照的這首詞也雜入其間,請友人陸德夫品評。陸德夫把玩再三,說:“只三句絕佳。”趙明誠問是哪三句,陸德夫答:“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”趙明誠對妻子更加的佩服了。

公元1127年,北方女真族攻破了汴京,徽宗、欽宗父子被俘,高宗南逃。李清照夫婦也隨難民流落江南,飄流異地,多年蒐集來的金石字畫喪失殆盡,給她帶來了沉痛的打擊和極大的痛苦。趙明誠被任命為建康知府後,在一次城中叛亂時,趙明誠縋[zhuì]城逃跑,使得李清照對其心灰意冷。在第二年逃亡江西途中,行至烏江時她寫下了有名的《夏日絕句》:“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”來贊項羽諷明誠,趙明誠自感羞愧,心情鬱郁,後來死在上任湖州知事的途中。

那是的李清照已人近中年,失去丈夫的痛苦讓她一時無力去辨別他人的真心,此時張汝舟出現了,在她最無助的時刻。張汝舟給的甜蜜讓無依無靠的李清照頂著世俗之風嫁了過去。可婚後,二人發現自己都受到了欺騙,張汝舟發現李

清照並沒有自己預想中的家財萬貫,而李清照也發現了張汝舟的虛情假意。之後,李清照發現張汝舟的官職來源於行賄,便狀告張汝舟,而在當時的社會環境下,妻子告發丈夫,即使印證丈夫有罪,妻子也要同受牢獄之苦。李清照入獄後,由於家人收買了獄卒,入獄九天便被釋放,這段不到百天的婚姻就此結束。

多年的背井離鄉的顛沛淋漓,李清照那顆已經殘碎的心,又因她的改嫁問題遭到士大夫階層的汙詬渲染,受到了更嚴重的殘害。她無依無靠,呼告無門,貧困憂苦,流徙飄泊,最後這“千古第一才女”就這樣寂寞地死在了江南。

有關廣播稿 篇8

大家好,我是播音員武天淇。青年,是祖國的未來,而那些為夢想一直堅持奮鬥的年輕人,則是整個民族的驕傲。本次的故事謹獻給我們七年級級部所有師生。願我們的祖國、願我的學校更加繁榮,昌盛。敬請收聽。

20xx年夏天,武漢各大場所出現了一群用顏料揮灑青春的身影,他們成功的把自己的夢想與憧憬用一道道絢麗的色彩幻化成牆壁上色彩斑斕的圖畫。在這個城市無限風光的背後,只有張俊青深刻地明白,風光背後的辛酸與艱辛。

時光追溯到20xx年,7月11日,平常的日子。然而對張俊青來說卻永生難忘。安徽合肥的公路上,一場車禍奪去了俊青爸爸的生命,也奪走了俊青的幸福。當俊青和媽媽趕到現場時,曾經的美好早已遠離。馬路上依舊是穿流的人群,而俊青和母親只剩下悲痛的眼淚,天空忽然下起了小雨,暗暗的,像是爸爸離去的背影。(停頓)不知何時,一位陌生的叔叔走到俊青面前,遞給他一把傘,拍了拍他的肩,“孩子,你應經長大了,你有承擔起這個家庭的責任……”簡短的一句話,張俊青深深地觸動了,也許他自己也沒有想到,在以後的日子裡,這句話已經深深地融入了他的血液。

那一年,張俊青19歲,高三,已經被保送中央美術學院。 回到家,一群債主追上門來。因為自己從小熱愛美術的緣故,爸爸為了給自己一個更好的環境,讓他追尋自己的夢想,努力賺錢,借了二十多萬買了一輛貨車,可是還沒多久,爸爸就……此時,看著屋內債主們一張張陌生的臉,他的腦海裡又浮現出陌生叔叔的那句話。他從口袋裡掏出叔叔臨走前給他留下的電話號碼,摩挲了一遍又一遍,他猛然醒悟,現在,爸爸已經離開,他所能依靠的只有他自己,只有靠自己的雙手,才能打拼出自己美好的未來。那一刻,他做出了一個決定:退學,還債。

多年的美術生活,讓張俊青決定辦一個美術培訓班,輔導報考美術學院的學生。讓他意外的是,第一次就招到了6個學生。然而事情並沒有他想象的那麼簡單。培訓期間他根本沒有

休息時間,幾乎是手把手的教學生。有一次生病了打針,左手已經打得腫到了很高,醫生問他為什麼不打右手,他只是說,右手還要給學生改畫。除了強大的工作量,他還要面對家長的質疑,在現在這樣一個以證書看能力的社會,他這一個無證的毛頭小子,自熱讓人生疑。所以他唯有用努力來證明自己的實力。於是,他開始參加各種名校美術學院的考試,幾乎都是211,915工程中的大學,並且以優異的成績考取了這些院校。就連他所向往的中央美院也向他拋來了橄欖枝。可是現實,他還是放棄了。那段時間,他收到了11所強勢大學的錄取通知書,家長也相信了他的實力。第一批學生最後全部考上,一時間他的聲名遠播,慕名前來找他培訓的學生也多了起來。

短短四年時間,他靠自己的雙手還清了爸爸留下來的22萬元債務。在那段灰色的日子裡,每當他熬不住的時候,他就會拿出那張紙,那張寫有陌生叔叔電話的紙。只要看到那張紙,他就會感覺到他不是一個人,他的身後有人在默默地支援他。在遇到困難的時候,媽媽曾讓他撥通那個電話。可自尊心極強的他始終沒有打出去。他不想給別人添麻煩。他想靠自己的雙手努力,等到成功後,再找到那位叔叔道謝,謝謝他曾給他的精神支援。

還清所有債務後,24歲的張俊青再一次參加了大學聯考。然而他並沒有報考藝術類,而是報考了普通本科。最後以優異成績考入了中國地質大珠寶設計專業。由於四年的積蓄都已用來還債,進入大學後的他又成了一名窮學生。課餘時間,他開始到一間畫廊打工,賣畫。機遇總是光顧有準備的頭腦。一次機緣巧合,他遇到了一位咖啡店的老闆。這位老闆正在裝修咖啡店,想在咖啡店牆壁上作一些有意境的畫,然而連著找了幾家拿出來的作品並不能令他滿意。在看到張俊青的畫後覺得很不錯,他想讓張俊青試一下。在老闆還有一點忐忑的時候,張俊青拿出的作品令他們大吃一驚,一朵朵黃色的馬蹄蓮優雅而又溫婉的綻放著,象徵著愛情的永恆與忠貞。恰巧與老闆娘鍾情的花不謀而合。於是,他順利的拿下了自己的第一份單。

隨後,張俊青進入彩繪牆市場,以自己的能力招攬了百事、豐田等許多大型廣告的牆面手繪。名聲漸起,他有了自己的團隊。20xx年他成立了自己的公司——武漢俊海倫壁畫有限公司。他的團隊中,大多是學校有美術功底的貧困生。他想依靠自己的能力去幫助那些因貧困而影響學業的人。曾經在他最困難的時刻,社會上的好人給了他生命的色彩,於是他想要去感恩,去回饋給社會一些美好。

張俊青的公司成立短短一年,就佔據了整個武漢牆面手繪市場一半的份額,他團隊中的夥伴也再也不用為學費和生活費發愁。他成功了,7年,整整七年了,他一直保留著那張寫有一串電話號碼的紙。他甚至用膠帶粘著,小心的保護著。每當他遇到困難時,他都會拿出來看,即使他從來未曾撥通過這個號碼。不過,現在他終於可以去見一見這位一直支援著他走到現在的人。

20xx年,他終於見到了那位寒叔叔。兩人都很激動,寒叔叔問他這麼多年為什麼從來不曾找他,那樣,他會少吃很多苦。原來寒叔叔是經營房地產的,當時也小有名氣,幫張俊青並不算什麼難事。可張俊青卻告訴他,這些年的經歷改變了他的個性,正是這些磨礪讓他成長為現在的他,而寒叔叔的那段話和那個電話號碼卻成了他最大的精神支柱。

現在的張俊青正在為武漢地鐵壁畫而忙碌,然而我們可以看到他的未來已經帶著奇幻的色彩向前奔去。

好了,本次的故事就要和大家說再見了。張俊青的經歷可以說是灰色的,父親的離去讓他承受了太多的苦難,替父還債,推遲學業……但他懂得感恩,懂得報答,更懂得自強自立,他用他的筆,他的心,他的善良,他的熱情,為自己,也為別人展示了一副多彩的青春畫卷。感謝大家的收聽。

有關廣播稿 篇9

患難見真情。不錯,在困境中,在受難時,來自朋友的幫助顯得特別可貴。有時,哪怕是一個關切善意的眼神,也會像一簇炭火,在冰天雪地中送給你溫暖。當你被成功和得以衝昏頭腦時,友誼會像一盆涼水,兜頭潑來,把你澆醒。

飢餓時的一勺稀粥,寒風中的一件棉襖,哀傷時的一滴同情的淚水,憤怒時的一聲發自肺腑的吶喊……這些,都是友誼的流露。

流年易逝,時光容易把人拋,掛牽著的你有我千萬種祝福伴你同行,一路走好。

沒有管將去有多恆暫,請顧惜相散的每刻;?沒有管幾個秋夏秋冬,我們是永久的朋友。

沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

朋友不該是兩條相交後越來越遠的直線,而應是兩條平行線,永遠並肩衝刺生活。

人間最珍貴是友情;最浪漫的是愛情;最動人的是戀情;最想要的是真情;我最想見到的是你有好心情!祝你快樂。

若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心裡存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

天空下著的細雨是我思念你的淚滴,時鐘不停的腳步是我對你不停的祝福!久違的朋友,我走了。

一個人,縱然功名顯赫,萬貫纏腰,倘若沒有一個可以敞開胸襟以心換心的真朋友,中就可悲可憐。沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生,不值得羨慕。

有關廣播稿 篇10

懷念碎片【音樂碎片紀念特輯】結尾有彩蛋

《卡爾加里路》 ——丟火車

你心底是否珍藏著一個地方,紀念著你的童年,你的快樂甚至是你不曾顯露的孤獨,當你站立在另外一個城市,離熟悉的曾經很遠的時候,會深深想念、流淚不止的地方。懷念總是讓人變的脆弱和傷感,我們在人群中扮演著很多角色,隨著時間的流動,我們收集了許多面具,但面對回憶,卻不得不袒露真實的自己。親愛的,我們不需要偽裝,有些事情會永遠鐫刻在你的鎖骨上,你只得感嘆是自己變了,比起那些不變的美好的曾經,自己變的不堪入目。或許我們需要這種痛,來提醒自己走的足夠遠。

《安陽》 ——痛癢

你走,我不送你;你來,無論多大風多大雨,我都要去接你。你有多少次和朋友在火車站告別的經歷,又有多少次形隻影單從熟悉駛向陌生,在昏暗的雨天,難眠的深夜,告別的離愁將堅強的你擊倒。黎明總會來臨,為那些無法忘懷的往事,悲傷的回憶,畫上一個句號。無論你有多痛苦,也不必壓抑自己,因為黎明總會到來,沒有夢讓人覺得可悲,可夢也終會醒來,不會醒的夢有一天也會變成可悲。沉淪在過去不是一種告別的好方法,什麼也不必說,這裡總有你惦念的要再歸來的東西,不是嗎?

《我的名字叫做安》 ——安來寧

我做過很多旅行的計劃,大都只跟一個人有關,嚮往的地方都是小城,幾座古堡,一條河,聽不懂的語言,完全陌生的人。我常常想就這樣一個人行走,卻忽然發現其實大多數時間我都是一個人,身邊的人很多,卻無法發現我今天是難過還是幸福,我投出的關心不是一顆石子,激不起任何漣漪。我離開這,這裡會少了一個人,但我卻始終一個人,所以在熟悉還是陌生的地方都沒關係,回憶中曾有了解我的人,卻忽然像一陣煙飄散了,不知不覺就變得冷淡,播出去的號碼變成了空號,這種時候,我更想一個人,一個人對抗冷漠的世界,我不想祝任何人幸福。

《驪歌》 ——GALA

原來與一個人關係斷裂,並不是失去,而是不再擁有。我曾在很多時候失落,十幾分鍾排隊擺姿勢,攝影師手舉OK示意畢業照拍好的時候,寫下最後一個字放下筆,鈴聲響起示意我為大學聯考最後的奮鬥結束的時候,我都曾落淚不捨。長大了,意識到並不是每一次結束我都需要用眼淚道別,因為我再難恰逢令我不捨的結束,幾乎沒什麼能讓我真正的傷心和快樂,我再難為別人而心動或心碎,即使是難得的歡聚和重逢。我希望有人再走近我的心裡,不再錯過。

《老街 》 ——李榮浩

第一次去北京看青磚紅瓦的街巷,下著淅淅瀝瀝的小雨,整條巷子變得溼漉漉的,青苔的味

道蔓延開來,在那個時候我突然有一種離過去很近的感覺,也是在那時候想起家鄉,想起兒時的朋友,想起屋頂上空彷彿觸手可及的星空。很想借一架時光機,去未來告訴許多年後的自己,能停留的時候就多停留幾秒,還能感受的時候就別再蹉跎。最難以釋懷的莫過於,人言落日是天涯,望極天涯不見家,且行且珍重。

有關廣播稿 篇11

(男)尊敬的老師們,

(女)親愛的同學們:

(齊)大家好!

(男)伴隨著這熟悉的樂曲,

(女)聆聽著這動人的旋律,

(男)紅領巾廣播又和大家見面了。

(女)我是......  (男)我是......

(齊)本期紅領巾廣播由四(2)四(4)中隊為您播音!

一、“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,瞭解新聞動態,這裡聚焦了最新最快的國內新聞。 。。。邀請您走進“天下大事”。

二、 邀你共同關注 “校園通訊”。

3月30——31日,在XX市中國小生象棋比賽中,我校象棋代表隊經過7輪激烈角逐,最終取得了兒童乙組冠軍、兒童甲組亞軍、兒童丙組亞軍的驕人戰績,我校代表隊也榮獲團體亞軍的好成績。

在剛剛結束的國小語文第四屆課堂教學大賽活動中,我校的石群老師執教了《日月潭的傳說》,以自身精湛的教學藝術和紮實的教學功底脫穎而出,取得了一等獎的好成績。

4月3日下午,XX市實驗國小六年級師生和所有團員教師懷著崇敬的心情來到烈士陵園進行清明祭掃活動,深切緬懷烈士的豐功偉績,感恩現在的幸福生活。

4月5日上午,在一年一度的XX市中國小生乒乓球比賽中,我校小運動員們全力以赴,頑強拼搏,一路過關斬將,最終不負重望,憑藉著紮實的基本功和團結協作、奮勇爭先的精神,包攬了男、女團體冠軍,男、女單打冠亞軍,並一舉奪得總團體冠軍的好成績。這些成績的的取得,離不開運動員們平時的刻苦訓練、賽場上的奮力拼搏,離不開學校領導的殷切關懷和教練員們的辛勤指導,也離不開全體科任教師的密切配合。讓我們向賽場上奮勇拼搏的運動員們表示祝賀,也希望他們再接再厲,爭取在今後的大賽中創造更多佳績。

三、主題釋放

甲:結束本週的校園新聞,讓我們一起走進本期紅領巾廣播的主題“愛惜生命,從你我做起”。

乙:生命不是一直流淌的泉水,不能任由自已去放縱,要在泉水叮咚的時候注意涵養水源而不至於消失;生命不是永遠浩蕩的湖泊,不能任由自己去揮霍,要在水面清淺的時候及時進行補充不至於枯竭;

甲:生命不是一直奔騰不息的長河,不能任自已去汲取,要在細水長流時細心進行自我調劑而不至於斷流;生命不是常青樹,不能任由自已隨意虐待,在風雨面前需要給自已一個支撐而不至於倒下,在烈日炙烤中給自已尋水澆灌而不至於枯萎。

在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄杆前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景,我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄杆上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

在這裡,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

一個人問你說,世界上什麼最珍貴,你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我則會說,生命最珍貴。

聽了你們剛才的對話,我們有感而發,編了兩首兒歌送給大家!希望大家多多注意校園安全,珍愛生命。

x:那我們倆念給大家聽聽吧!

z:課間遊戲不可少,有趣正規不打鬧

x:要想玩耍上操場,場地寬大最理想

z:牆縫隔欄不要鑽,容易卡住太危險

x:高處危險不能攀,掉下不死也要癱

z:樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜

s:我和。。。也編了一首兒歌送給大家

w:校園安全得注意,上樓下樓有秩序

s:不能擁擠要肅靜,教室走廊需謹慎

w:地面打滑易跌倒,慢步踏實最可靠

s:樓道安全最重要,靠右行走不要跑

w:遇上擁擠停三分,主動謙讓道暢通

z:願大家都注意校園安全,珍惜你我生命

齊:謝謝大家!

四.健康小常識:

乙:春天裡,萬物欣榮,生機蓬勃,是人體生理機能、新陳代謝最活躍的時期。然而春雨綿綿,天氣潮溼,乍暖還寒,氣候很不穩定。健康是生命之本,所以保證身體的健康是尊重生命,熱愛生命的最佳方法。

下面我們就來了解一些國小生春季健康小常識:

1、開春不妨再捂捂。雖然開始步入春季,但在乍暖還寒的時節最好不要急於減少衣服,老人小孩尤其要注意常備衣服及時添置。

2、注意室內空氣流通、新鮮,但又不能直接吹風,早睡早起,加強鍛鍊,常患呼吸疾病的“老病號”應該漸漸增加呼吸鍛鍊,以適應氣候變化。

3、飲食上要有節制。經過春節的大吃大喝,積攢了不少肥膩,開春最好飲食清淡點,多健身,將不必要的脂肪消耗掉。

4、春遊都會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“乍暖還寒時候,最難將息”,所以,要注意穿著適當。

5、春季是一個潮溼多雨水的季節,蚊蟲和細菌特別容易滋生,因此應儘量避免飲用生水和吃不衛生的食物。

6預防外感。春季氣溫不穩,風雨多變,體弱者要注意保暖防風寒,多食醋、蒜之類有助於預防外感。過敏體質者要注意避開花粉等過敏原,外出最好戴口罩。

7.增強體質。主要是多參加戶外體力活動,包括各種體育鍛煉和體力勞動,增強機體免疫力。

四、結束語:

(男)在這美妙的歌聲中,今天的紅領巾廣播要跟您說再見了,我們四(2),四(4)班的全體同學,感謝您20分鐘的溫暖陪伴。

(女)願我們的節目能給您一份收穫,一份記憶,一份感動!

(齊)感謝您的收聽,再見!

有關廣播稿 篇12

親愛的老師、同學們:

您們好!

大家有沒有發現,最近校園裡散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學們還可以繼續說說笑笑,帶著“事不關己,高高掛起”的心理跨過它們。

校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。學校環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,學校環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任。相信沒有一位老師或同學願意在垃圾成堆的環境中學習和生活。要使學校環境衛生變得更加潔淨,就要從我們身邊的一點一滴做起。

所以,希望同學們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛生值日工作和每週一次的大掃除也給了大家為維護學校環境衛生獻出一份力的機會。另外,走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,當你看到一個同學不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“學校環境衛生的維護也需要你的一份力!”

其實,作為一個學生,我們的素質也是在這些小小的細節中體現出來的。校園是個小社會,在這個小社會中如果我們能通過對自己的

約束和努力維護它的環境衛生,那麼在將來走入社會這個大環境中時,也就可以更好的融入其中。

從小事做起,從現在做起,從愛護梅園國小的學校環境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護學校環境吧!我們期盼著走進潔淨的梅園國小,地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

還有,請同學們不要再到花壇裡去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時間和精力把花壇裡的花草補種好,請同學們一定要愛護它們,非得要穿越花壇時請走花壇內鋪設的石頭小路。

謝謝大家!

有關廣播稿 篇13

廣大聽眾朋友:

這一期我給大家講的是青春這一話題。

青春期的我們在此時應處於熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日鬱鬱寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界裡,這樣不但對自己的人際關係不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷裡撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕彷彿猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春並不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的並不是自己,還有所有關心你的親人。

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什麼意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段裡,讓我們一起奮鬥吧!相信明天會更好的!

是的青春彷彿是曇花一現,那是多麼的光明與璀璨!

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