有關對對聯的作文彙編10篇

來源:果殼範文吧 1.17W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的對對聯的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關對對聯的作文彙編10篇

對對聯的作文 篇1

今天我看見了一副有趣的對聯。

宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨,每逢春節,他就用對聯來抒發自己心中的不平,有一年,他別出心裁地創作了一副由數字組成的對聯:

上聯:二三四五

下聯:六七八九

橫批只有兩個字:南北

我看了大半天也沒有想出來是什麼意思,爸爸提醒我說:“對聯由上下聯和橫批組成,上下聯的被字數一般是五,七,九,十一等單數,橫批為四個字,你看它的上下聯差了什麼?”我說:“上聯差一個一字,下聯差一個十字。”爸爸又說:“十是不是和食同音,那麼一呢?”

我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?缺了一個“衣”少了一個“食”,不就是缺衣少食嗎!我高興地叫了起來:是缺衣少食!是缺衣少食!!

我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四個字,怎麼只有兩個字?東西南北不是少了東西兩個字嗎?我心裡一下子就明白了:就是說他家裡沒有東西!

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!農民伯伯們辛苦了一年,到頭來還是沒有吃的和穿的!

對對聯的作文 篇2

春節是中國人最重大的節日,沒有之一。如今,我們經常在感嘆,過年不再是輕鬆愉悅的歡聚時刻,有的只是繁瑣的人際往來和乏味的人情世故,親情、友情也在閒言碎語中逐漸淡漠,甚至於年夜飯也失去了味道。

年,成為了老人的年;年,成為了小孩子的年。唯獨遇上有老下有小的我們無關。其實,不是年的味道變淡了,而是我們的心,少了對團圓的期盼。

年味的變淡,是從對聯開始的,確切的說,是從人們不再自己寫對聯,為了圖方便買對聯開始的。這個轉折雖說顯得有些生硬,卻有一些道理。不信,我說你聽,不服來辯。

過年貼對聯是中國人的傳統文化使然。一來紅紅的彰顯歡樂的氣氛,二來表達我們對文化的傳承和文字的敬重。

相傳對聯始於五代後蜀末代皇帝孟昶,就是那個投降宋朝後他媳婦花蕊夫人寫出“十四萬人齊卸甲,更無一個是男兒。”的男主角。“新年納餘慶,嘉節號長春”據說就是歷史上第一副對聯,從內容我們不難看出,這是一副春聯。

對聯講究對仗工整,平仄協調。當然,這是針對文人墨客的要求,對對子,也是文人雅趣,有很多傳奇故事。在經歷了千百年的演變之後,老百姓家門前貼的對聯,只要喜慶、順口就行。

過去,在我的故鄉,春節時寫對聯的要求更低,毛筆字、不難看就行。不太講究的鄉親們甚至會讓自己剛剛唸書的孩子來寫,歪歪斜斜的倒也別有一番童趣。

更多的鄉親還是講究的,字跡的工整是最起碼的要求,工整,意味著來年掙錢堂堂正正,不走歪門邪道。

那時候的家鄉,老一輩識字的人很少,我祖父算其中翹楚,百家姓千字文啥的,可以通讀下來。到了我父親這一輩,識字的人多了,也僅限於識字的水平,能寫個毛筆字就不奢求了。於是,每逢過年回老家,就會有左鄰右舍的親友來祖父家求對聯,場面堪稱壯觀。

農曆三十一大早,天還沒亮就有人敲門,早已整裝待發的叔伯們故意慢吞吞地開啟門栓,迎進一身冰冷的親友們。眾人進屋,各自尋座,小板凳、柴火堆都是難得的雅座,是輩分大的人的專屬。剩下一眾小輩中人,也不顧地上塵土未掃,紛紛席地盤腿而坐。掏菸捲的掏菸捲,抽旱菸的抽旱菸,不一會便煙霧繚繞,仿若仙境。

二伯和四伯毛筆字寫得極漂亮,是寫對聯的主要負責人。我父親寫得稍差一些,只能為那些性子急的鄉親們代筆。他們三人圍站在一張碩大的團圓桌旁,各自裁紙研磨,面色凝重。紙就是普通的紅紙,便宜實惠,一兩塊錢一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是沒有醃製成功的臭豆腐一般。也沒有硯臺,找個盤子倒進墨水即可。

即便簡陋如此,村民們也是敬若神明。在叔伯父親操作時,眾人停止喧譁,眼神聚焦,直到準備完畢,才敢出聲大氣。

對聯的內容來自一本盜版的地攤文學作品《春聯大全》,裡面沒有什麼曠世絕對,甚至沒有太過複雜的文字。大部分都是“五穀豐登人興旺,農家幸福萬年長”之類的通俗易懂的內容,事實上,鄉親們要求最多的,也是這類對聯。

父輩們以《春聯大全》為藍本,發揮著自己無窮的想象力,儘可能地為大家寫出不一樣的內容。於是乎,什麼“一家團圓都和睦,來年豐收谷滿倉”等對聯就應用而生,至於橫批,只有“家和萬事興”、“福壽喜臨門”、“人畜興旺”這三種,鄉親們根據自己得到的對聯來選擇橫批,讀著順口就行。

對聯的內容可以潦草,但是自己絕對不能應付差事,祖父就是監工。二伯和四伯要是抽菸不小心掉下菸灰汙了字跡,必須重寫,誰要是敢糊弄,祖父一瞪眼便嚇得二人趕緊把寫壞了對聯扔進灶膛。偶爾祖父心血來潮,自己也會動手寫上幾幅,字寫得不好看,但是極受鄉親們的歡迎,在他們心中,兒子的字再好,也比不上老子。

為鄉親們寫對聯是免費的,可鄉親們卻不會空手而來。拿到自己的對聯後,往桌子下面放上一包煙,一瓶酒、一袋糖,算是酬謝。菸酒糖都不高階,甚至廉價,可祖父從不會推讓,在他心中,這是對文字最樸素的敬重,也是自己“書香門第”最高的獎賞。

轉眼經年,物是人非。祖父迴歸大地,叔伯們也終於蒼老。現在過年,大家都已經習慣去買對聯來貼。買來的對聯製作精美,花樣百出,花不了幾個錢,簡單省事。

多年未回老家過年,家鄉變成了故鄉。鄉親們也紛紛湧入城市,樓房的門上貼著的,也是買來的春聯。農村老家只剩下幾位老人在固執地堅守著,勤儉的他們不會去買對聯,也無處央告別人來寫,只等著子女們回村時帶上幾幅銀行贈送的對聯,貼上完事。

今年過年前,父親忽發奇想,想要自己寫對聯。我立刻表示支援,匆匆買來筆墨紙硯,氈子鎮紙,誰料一切準備就緒後,父親又失去興致,罷筆不寫。我問原因,父親言道,沒人監督了,再也寫不好對聯了。

無奈之下,我去買了一副對聯貼在門前。父親左看右看,自言自語地嘟囔著:“貼上這買來的對聯,咋看也不像過年。”可能,他心中的糾結和矛盾,也是我們每個人都有的吧。

對對聯的作文 篇3

童年發生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!

那是我六歲時的臘月二十八。我們這裡有句俗語二十八,貼花花。意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。

一大早,父親就把春聯寫好了,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:你不識字怎麼貼?我說:你給我說說每一張貼在什麼地方,我學著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。

這一張貼在什麼地方,那一副貼在什麼地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對聯就去貼。貼完以後,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口了!什麼牲口?我不解地問。你把槽頭興旺貼在了鍋臺上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什麼?

這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的。

對對聯的作文 篇4

小時候,每年過年,大人忙著蒸饅頭、榨肉,我和二哥的`任務就是寫對聯。那時候二哥上國中,我上國小五年級。

年除夕的前一天,寫對聯的工作就正式拉開帷幕。先把對聯紙裁好,擺好桌子,準備好毛筆和墨汁,我們兩兄弟一人坐一邊,就開始邊構思邊寫。主筆當然是二哥,我的職責也就是幫著按按紙、參謀參謀,二哥心情好的時候也會讓我寫幾張橫批。

一般大人寫對聯都是學著農家歷上的春聯照搬照抄,二哥在國中學了幾首古詩和毛主席詩詞,自以為學問很大,認為那些現成的春聯都是陳詞濫調,總想別出心裁搞創新。但編對聯是很考驗文學功底的事情,他絞盡腦汁也沒編出一副像樣的,就把課文裡學的詩詞當對聯寫,象什麼“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”之類的。

最後剩下豬圈門上的對聯,他決心無論花多少時間,都要構思一副自己的原創作品。可是,一直構思到晚上11點,還是沒有眉目。一般豬圈門上都是寫:“春出千車糞,秋收萬石糧”、“六畜興旺”之類的,還沒見哪一家寫出不一樣的對聯,當然一般人也沒有那個閒情逸致,不會在這上面花功夫。

農村人睡覺早,到11點大人們已經睡了一覺,母親起夜的時候發現我們還沒睡覺,就過來視察,問:“怎麼寫個對聯費這些事?”二哥擺擺手說:“您別管,別打擾我,我正在構思。”母親就回去睡覺了。

二哥揉揉眼睛,說:“不行,我得提提神。”然後,吩咐我:“你去給我泡一壺茶,記著裡面放幾片橘子皮。”

我說:“不行,我要看爐子,你自己怎麼不去?”

“我這不是正忙著嗎!”

沒辦法,我打著手電筒,到堂屋找到茶葉,給他泡了茶。

二哥喝了幾口茶,連打幾個哈欠,說:“不行,我得迷糊一陣。”說著,腦袋倚著被子閉上了眼睛。

看看座鐘,時針很快就指向12點,二哥這邊卻依然沒有動靜。說實話,我作為助理人員,伺候了大半天也很累。我走到二哥身邊,用手裡的火鉤捅捅他肩膀:“你到底能不能想出來?不行就寫個老對聯算了。”

二哥睜開眼,說:“別急,有了,已經有了。”就用鋼筆在對聯紙的背面寫了兩行小字,遞給我,說:“你看看怎麼樣。”

“頓吃糠食五斤整,日增骨肉十兩餘。不錯啊,很工整。”我先念了一遍,又仔細琢磨了一下,覺得有點不對勁:“一頓吃五斤,一天就是十五斤,然後只長一斤肉,是不是長得太慢了?”

“是有點,但換了別的斤兩,又不順口。”二哥道。

“要不這樣,我們把‘五斤’和‘十兩’位置顛倒一下,變成‘頓吃糠食十兩整,日增骨肉五斤餘’,是不是要好一些?”我參謀道。

“好像也有問題,一天吃三斤食,長五斤肉,不太合理。”二哥指出了關鍵的漏洞。

“對聯就是圖個吉利,誰管合理不合理?以前還寫‘人有多大膽,地有多大產’呢,不是也不合理嗎?”

“好吧,時間關係,就這麼定了。”

第二天,趁著中午天氣暖和,我和二哥把對聯貼好。這時我站在院子裡,舉目四望,在冬日暖陽照耀下,火紅的對聯映入眼簾,彩色的落門前兒隨風搖曳,過年的感覺便油然而生了。

父親照例走出來,挨個門口檢查。豬圈門上的對聯,引起了父親的關注,他嘴脣蠕動著默唸對聯,唸完後卻沒有提出不同意見。我估計,他可能沒來得及仔細算賬。

父親在廚房門前停住,說:“這個橫批,‘鷹擊長空’是從哪裡學的?”

二哥道:“這是毛主席詩詞。”

“嗷。”父親答應著,卻沒有馬上離開。我猜測,在中國傳統文化中,與仙鶴、神龜等吉祥動物相比,鷹,顯然過於凶猛,看到“鷹擊長空”,父親不會聯想到“魚翔淺底”,他聯想到的,有可能是“禍從天降”之類的詞語。所以他心裡不太接受,但得知是毛主席詩詞,他也不好公然反對。

等看到影壁牆上的橫批,父親很有把握的提出了反對意見:“‘突飛猛進’,太不吉利!土匪,來一個就夠你受的,你還讓他‘猛進’。你們沒有經歷過,土匪可不是好東西,那真是無惡不作。”

母親蒸好一鍋饅頭,剛走出廚房就聽到了父親的話,也急急忙忙的趕過來發表意見:“這兩個孩子怎麼這麼不聽話!大過年的,寫什麼土匪?”

我知道母親不識字,怕她誤會太深,急忙解釋:“不是真的土匪!”

“假土匪也不行!”母親斬釘截鐵的說。

二哥說重新寫太麻煩,於是父親提出了折中方案:“多貼點落門前兒,把這個橫批蓋住,別讓人看到就行了。”

於是,所有對聯順利通過驗收,寫對聯的工作終於宣告竣工。

這時,街上傳來零星的鞭炮聲,一群孩子嬉笑著從我家門前跑過。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,裝進口袋,就一蹦兩跳的加入了他們的隊伍……。

對對聯的作文 篇5

今天是除夕,吃過早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯。

媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對聯。來到門口,我迫不及待地拿起一張對聯就往門上按,爸爸說:“別急,別急,這對聯可是有貼法的。”我放下對聯,很是納悶:“對聯貼在門上不就行了,還能有什麼貼法啊?”爸爸說:“對聯分上聯和下聯,也就是當你面對大門的時候,上聯應該在我們右手邊,而下聯在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼。”

“噢,原來是這樣。”我拿起對聯看了看,又犯了難,“那怎麼知道哪是上聯,哪是下聯啊?”“上下聯的區別一般是根據對聯的最後一個字來判斷的,最後一個字是仄聲的為上聯,仄聲一般指三四聲,而最後一個字為平聲的是下聯。像我們貼的這副對聯,‘福來平安地’就是上聯,‘財進幸福家’就是下聯。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個對聯還有這麼多講究啊!媽媽,你怎麼知道這麼多?”我好奇地問。“從網上查的唄,你有不懂的問題也可以上網找答案。”媽媽笑著回答我。

貼完大門的對聯後,屋門的對聯都是我安排的位置,還另0說,這現學現賣也管用,一個也沒弄錯。屋門也貼完了,爸爸開始貼“福”字。咦,爸爸怎麼這麼粗心,把“福”字都貼倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說:“沒錯,福‘倒’福‘到’,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來是這樣啊,我又長了一點學問。

今天我還真學了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯。

對對聯的作文 篇6

今天是大年三十,媽媽早早的就把我從床上叫起來了,說要一起貼對聯。新春伊始,春節將臨,按照我國的傳統習俗,除夕那天,很多人家都貼對聯。貼對聯是中華漢民族的傳統。

我洗漱完後開始貼對聯了,我和媽媽把對聯放在地下不停的擺弄,我說這個是上聯,媽媽說那個是上聯,我們的意見不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。

古時候的對聯,因為是從右向左書寫,所以上聯在門右邊。現在,由於書寫習慣從左向右,所以,也有把上聯貼在門左邊的。

究竟應貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯就應該貼在右邊,反之上聯則貼在左邊。另外,對聯除了對仗等要求外,一般應上仄下平,就是上聯結尾字的音調應該落上聲和去聲,下聯結尾字的音調應該落在平聲。(陰平、陽平)。

我知道答案後和媽媽一起把春聯貼上了,真漂亮!

貼對聯不是什麼大事,圖個吉利喜氣,即使貼錯了,也沒有人會提示。不過,既然是民族的文化,我們不能巨集揚,也不能離譜。

明年的春聯就包在我身上了。最後祝大家馬上好好學習,馬年行大運!

對對聯的作文 篇7

大年三十下午,爺爺來到我們家,要爸爸回老家一起貼對聯。我一聽非要和他們一起去,爸爸和爺爺高興地答應了。

我們到了白坡老家,爺爺取出買來的對聯。我開啟一看,“一帆風順年年好 萬事如意步步高”這麼精彩的對聯讓我產生了濃厚的興趣。我對爺爺說:“讓我來給對聯抹漿糊吧!”爺爺笑眯眯地說:“陽陽真長大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯背面,爺爺笑著說:“陽陽乾的真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手裡接過對聯,把它遞給站在高處的爺爺手裡,爺爺認真地把對聯貼好,並拿著一個小刷子輕輕的壓了一遍,對聯貼好了!就這樣,我們三個人有說有笑地貼完了老家所有屋門上的對聯,而且我還收集到了九幅非常好的對聯!

我們放了一掛鞭,高高興興回家了。

對對聯的作文 篇8

過大年囉!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯。

奶奶家共有11個門,由於門太多,奶奶老了,經不住貼春聯上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定採用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負責把需要貼春聯的牆壁打掃乾淨;媽媽和二孃 把寫好的春聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯掃乾淨;由大哥和二哥往牆上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯的貼春聯,一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小夥,一抬手就 可以刷了,輕鬆的很,而大哥就不一樣了,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯比媽媽和二孃裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由於爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!

終於,經過我們得不懈努力,春聯全都貼好了,被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子裡的菜地上還有一層薄薄 的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯,心中有說不出的喜悅。

是什麼力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這麼多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不幹,也許不會影響大局 ;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作,才能高效率、高質量地完成。

對對聯的作文 篇9

臨近中午,我們一行遊客走在馬六甲河東岸如詩如畫的濱江路上。兩岸建築,造型別致、各具特色,古今東西,應有多有。古代荷蘭紅屋,葡萄牙城牆炮臺、哥特式針塔,巨集大的天主教堂,近當代中式建築,若一本歷史書。碧藍清澈的馬六甲河不到百米寬,乃人工運河。據說,因為馬六甲港沒碼頭,過往大船隻能停靠海中,當地貨船卸下所需貨物,再從運河疏散馬來亞內地。

西岸,有幾幢年代不久十來層高的中式建築,坐北朝南,火柴盒般聳立岸邊,靠河一側的白牆上,書寫著十餘幅華文對聯,繁體豎排,楷行兼之。紅字白壁,自頂貫腳,隔河相望,非常醒目。在滿是英文的馬國,見到漢字,分外親切,我們全神注視著它。同行中我們仨,也許稍有見識,一路走來,天南海北,談天說地,此刻,竟然同聲念著一條對聯:“人間富貴花……開露”。“開”字略草,部首“門”很清楚,“門”內是“開”是“日”看不清。我們稍作停頓,乾脆唸作“花開露”,可又覺不妥:“花開露”是花開後之露?與花開前有何不同?“人間富貴”與“花開露”有何聯絡?一時沒答案。我們暫且再讀下聯:“紙上功名水上……”尾字也看不清,很像“通”字,於是念成“通”字,又覺不對,寫在紙上的功名能在水上通行?既不工整,也不知意。沉思間,我發現下聯兩次使用“上”字,按照對仗規律,上聯亦應兩次使用“間”字,而且“上”和“間”都是方位詞。對了,上聯應讀“人間富貴花間露”。我衝口讀出,他倆滿口贊同。聯意再清楚不過了,是說人間的富貴如同花間朝露,雖然晶瑩剔透,賞心悅目,可是太陽一出就要消失,時光短暫。我們再念下聯,“露”與“通”,一名詞一動詞,一是自然現象,一是行為動作,怎可對仗?我如此一談,他倆再點頭。可又是什麼?三人怏怏不樂朝前走。我全然不顧眼前的異國景觀和獨特情調,邊走邊覓思苦想:可以肯定,這個字必須是名詞,也是自然現象,且水上自然現象,真實可見,還必須是平聲。那麼,是“水上船”?紙上功名可以是水上船暢通無阻?是“水上房”“水上家”?也不對,功名本是無形物,與船、房、家實物聯絡不上,何況,上聯是對富貴否定,下聯豈能用船、房肯定功名?是“水上風”“水上雨”?雖屬自然現象,可風看不見摸不著,而雨遇水則合,增加了水量,仍然存在,朝露卻消失矣,上下聯意應該統一。

此刻,一快艇急駛而過,“噗噗噗”聲中,犁出兩條浪花長龍。可沒多久,銀浪逐漸消失,河面歸於平靜。我靈光一閃,莫非是“波”?對,“紙上功名水上波”! 自有科舉考試,紙上成就大量功名,紙跟功名總是緊連;大自然的水總是跟波緊連,風起則波湧,風停則波息。那麼,紙上功名不就似水波如朝露,不牢靠,不實在,很短暫,當不得飯吃。上下聯意完全吻合,皆嘲諷斥責追求功名富貴之人,世人不必把功名富貴看得太重太認真,不必為此一生拼搏啊!

一時間,我激動難抑。為著證實,我匆匆趕回原處,兩眼睜圓。媽呀,左偏旁“三點水”雖連一起,可哪是“通”字!大概書者把三點連著,以似水流吧。老天爺,不折不扣之“波”也。

他倆一聽,滿頭霧水,眼睜睜看著我。我笑了,重念下聯一遍,把平聲“波”讀的特高,聽來聲韻有致,流暢悅耳。我再指著水面說:“你們看水面的波浪,一個緊接一個,一個比一個高,好像一個比一個得意,但是,不怕它們如何顯耀,要不了多久,風平浪靜,統統消失,被世人忘記。紙上功名亦如此。史來,多少文人名士感觸頗深,指點迷津,連篇累牘啊!”哦!他倆終於明白,照念一遍。

我說:“這副對聯對仗工整,平仄有致,書法也有功底,更重要的,是傳達了一個優秀的中華傳統人生哲理,叫你如何走人生之路,切莫為功名富貴枉費心機一生,是副完美的中華文化對聯。更可貴的是,海外華僑用心良苦,把如此對聯寫在遊客必經的馬六甲河岸,供遊人欣嘗濡染啊。”

我們不由肅然起敬。

對對聯的作文 篇10

同學們,你們知道春天的對聯有哪幾幅對聯嗎?現在讓我來給你說一說吧!

春天的對聯是:黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風。小動物們都知道春天來了,春天把小動物們都叫醒了,動物們從洞裡爬了出來,它們呼吸呼吸新鮮的空氣,活動活動自己的身體,就出發去找食物,小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去,大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方,動物們也從冬眠中醒了過來,這不就是春天的對聯嗎?

春天的對聯是:年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧,冬天的積雪越來越少了,春天的天氣也越來越暖和了,你看,出來活動的人越來越多了,他們從家裡都走出來活動活動筋骨抖擻抖擻精神,大人們都拿著皮包去上班,小孩子們也做著各種各樣的遊戲,他們每一個人的臉上都充滿著笑容,沉重的棉襖被丟在了一旁,一年之計在於春。人們抓住這個好機會,把一年之中的事情提前安排好,年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對聯嗎?

春天的對聯是:春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山。你看,迎春花開放了,好像叫著春天來了,春天來了,讓不知道的花花草草競相開放,你看小草的根綠綠的,嫩嫩的葉子,你再看樹上,一剝開那灰色的一層,裡面還有一個綠色的小豆子,看起來嫩嫩的,綠綠的,好像一碰就會碎掉,小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝著,真是春雨貴如油呀!春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山。

這不就是春天的對聯嗎?

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