一年級《伊索寓言》讀後感

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讀完一本名著以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的一年級《伊索寓言》讀後感,歡迎大家分享。

一年級《伊索寓言》讀後感

一年級《伊索寓言》讀後感1

《伊索寓言》是外國的伊索編著的,他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。裡面共分為《價值篇》、《學習篇》、《進取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《篇》、《禍福篇》、《弱點篇》,以及《計謀篇》。我覺得本書不僅故事有趣,還加深我們的智慧。“一天一篇童話,一天一點智慧。”不錯,伊索先生將深刻的人生道理寓於淺顯的故事中,讓我們在輕鬆中增長智慧。這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的'故事,就算很久以後我仍然會記憶猶新的。

世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。《伊索寓言》讓我的品質,道德方面都得到了昇華。裡面的故事生動有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無味的字串成一個個育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺,我覺得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好書。

一年級《伊索寓言》讀後感2

今天,我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一隻孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一隻路過的鶴。說自己衣飾像個王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鶴的`翅膀連一點色彩也沒有。鶴卻說,你說的對極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?

這個故事告訴我們,不要拿自己優點去比別人缺點,每個人都有優點和缺點。

《伊索寓言》這本書,是以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴我們做人的道理。

“龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺,而烏龜雖然跑得慢,但堅持不懈,最後竟然贏得了勝利。

這個故事和我們學習也是一個道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認真,這樣的話永遠不會進步。相反,不聰明落後的人,只要不灰心,刻苦學習,紮紮實實,堅持到底,最後勝利還會屬於你。

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