《沒頭腦和不高興》的讀後感（通用14篇）

當品讀完一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《沒頭腦和不高興》的讀後感（通用14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自從我讀了《沒頭腦和不高興》這本書才知道，如果小時候不養成好習慣長大了做什麼事都不會好。

我們千萬別像沒頭腦和不高興他們一樣，小時候不好好學習，長大了就不能做好事情。所以我決定要從他們身上吸取教訓，好好學習，千萬不能變的跟他們一樣。

我喜歡這本書，因為這本書教會我們很多道理：我們要熱情地幫助別人，對人溫和，不能亂髮脾氣，還要好好學習，不能驕傲，要當一個對社會有用的人。

記得小時候每當我做錯事的時候，爸爸總會說我做事沒頭腦，媽媽呢總說我是”不高興“。我還一直納悶沒頭腦和不高興是何許人也?後來才漸漸明白原來”沒頭腦“和”不高興“是爸爸媽媽小時候看的動畫片《沒頭腦和不高興》的主人公啊!直到後來，在老師的推薦下，我認認真真地看完動畫片《沒頭腦和不高興》，這才真正認識了”沒頭腦“和”不高興“。

”沒頭腦“和”不高興“是一對可愛又可氣的活寶兄弟。”沒頭腦“整天丟三落四，就說早晨上學連書包都忘了拿，剛拿好書包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來發愁。再說”不高興“吧，他整天愁眉苦臉。就說那次下大雨吧!人們不讓他走泥坑，他還偏走那裡，嘴裡喊著：”不高興不高興“，撲通掉進了大泥坑裡去了。

”沒頭腦和不高興“的故事告訴我們光有遠大的目標是遠遠不夠的。我要把”沒頭腦和不高興“當做我身邊的一面鏡子，時時刻刻照照自己有沒有這樣的毛病。

”沒頭腦和不高興“的故事告訴我們要從小事做起，踏踏實實地走好每一步，學會用我們腦子來思考問題，增長知識。同時我們要天天高高興興，快快樂樂，把煩惱和憂傷都要扔在腦後，要熱愛我們美好的生活。總之我們要好好學習，保持認真而謙虛的學習態度，這樣才能在不就的將來有所成功!同學們，你們說是嗎?

我讀了這一本書是沒頭腦和不高興，這本書有很多故事是任榕西爺爺寫的，看了以後，我笑的半死，真是太好笑了。

故事裡兩個主人公的外號沒頭腦不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四。

不高興不是不會笑，而是固執任性，總不願和他人配合。我覺得我也有沒頭腦和不高興這些壞毛病，比如丟三落四做事馬馬虎虎，如果現在不改正。這些壞習慣，長大就像沒頭腦和不高興一樣。

我從這本書中學到了很多。做人的道理，比如怎樣克服缺點，怎樣尊重長輩怎樣獨立思考，怎樣與人合作怎樣刻苦學習。

星期天，媽媽從網上買了一本《沒頭腦和不高興》的故事書。我很高興，拿著這本書看了起來。

書中講了兩個主人公，一個是“沒頭腦”另一個是“不高興”。“沒頭腦”並不是沒有頭腦，就是做事馬馬虎虎，常常丟三落四。“不高興”不是常常不高興，而是太固執，不願和他人配合。

當我讀完這本書明白了一個道理：好習慣就要從小養起，從小事做起，不然長大了之後很多事情會輸在習慣和細節上，所以我們要從他身上吸取教訓，努力學習，注意細節養成良好習慣，千萬不能變得和他們一樣。

前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》，才知道”沒頭腦“和”不高興“是這本書裡兩個小主人公的外號，”沒頭腦“他有頭有腦，讀書也很好，但就是有一個壞毛病—凡事好打折扣。”不高興“不是不會笑，而是固執任性，總不願意與他人協調配合。

在一個偶然的機會裡，沒頭腦和不高興遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人。沒頭腦變成了大人後當上了工程師，設計了一座三百層高的摩天大樓，卻忘記了建電梯，要走到二百二十五層去看戲可不容易，得背上乾糧、被褥，上下一次要一個月。戲的名稱叫《武松打虎》，不高興扮演的就是老虎，打了四五個鐘頭後，武松連拳頭都舉不起來了，可老虎還是精神赳赳，臺下的觀眾不知道是《武松打虎》，還是《虎打武松》，儘管這樣不高興嘴裡還在嘟囔：”不高興，不高興!“整打了四天四夜，沒頭腦覺得情形不對，就祈求仙人把他們變回去，讓他們從頭來過，從小養成好習慣，正好仙人算算一個月期限到了，就把他們又變回了小孩子。

讀了這個故事，我明白了好習慣應該從小養成，因為長大了習慣就很難再改正過來，比如握筆姿勢，坐姿、算算術豎式本不離手，且要保持乾淨整齊等等，並且通過這本書還讓我懂得了要尊敬長輩，獨立思考，與人合作，刻苦學習，勇敢堅強，富於冒險……這本書對我真是受益匪淺。

從前，有個孩子叫沒頭腦，他總是丟了這個忘了那個。另一個孩子叫做不高興，他總是別人要他往東他偏往西。

有一天，沒頭腦和不高興變成了大人。沒頭腦成了建築師，他設計了一座九百九十九層樓。可是，他忘記涉及電梯了。看戲的人都帶著鋪蓋和乾糧，爬了一個月，才來到頂樓看演出。

不高興成了演員。不高興應該扮演老虎，卻因為不高興演老虎而把武松打了一頓，一直打到了沒頭腦身上，兩人一起滾到了樓下。

通過這個小故事是我明白了，不能像沒頭腦那樣馬馬虎虎，也不能像不高興那樣亂髮脾氣，不聽意見。

讀完《沒頭腦和不高興》，我要告訴小朋友們，我們千千萬萬不能學習他們。

因為沒頭腦整天丟三落四，就說早晨上學連書包都忘了拿，剛拿好書包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來發愁。

再說不高興吧，他整天愁眉苦臉。就說那次下大雨吧！人們不讓他走泥坑，他還偏走那裡，嘴裡喊著：“不高興不高興”，撲通掉進了大泥坑裡去了。

所以我們不能學習他們。我們要學會用我們腦子來思考問題，增長知識。同時我們要天天高高興興，快快樂樂，把煩惱和憂傷都要扔在腦後，要熱愛我們美好的生活。總之我們要好好學習將來做出偉大成就。

寒假裡，我買了幾本喜歡看的`書，其中最愛的是《沒頭腦和不高興》這本書。

書中“沒頭腦”不是不聰明，而是個馬虎鬼，常常丟三落四的；“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總是和別人唱反調。後來，“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人，於是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前，要求仙人把他們變成大人。長大後，“沒頭腦”成了建築工程師，“不高興”成了演員。

“沒頭腦”和“不高興”在長大後，各自通過自己的努力奮鬥，取得了好成績。我要向他們學習，去掉自己的短處，取吸別人的長處，遇到問題不怕困難，勇敢地面對，長大後成為一個對國家有用的人。

看了這部搞笑的故事之後，我不禁笑了起來，想在想起來，還忍不住想笑呢！

這部書講了兩個小朋友，沒頭腦和不高興，沒頭腦不是不聰明，而是什麼事情總想打個比方而已。還很馬虎，常常”丟三落四“，因此挨批評，可”沒頭腦“並不在乎，他長大後當上一個工程師，設計了一座三百層的摩天大樓來做少年宮，裡面有劇場，有運動場，有遊藝園……

總之，少年宮裡面應有盡有，可忘了設計電梯，要到二百二十五層去看場戲，得背上乾糧，被子，上下一次要有一個月，而”不高興“為什麼叫”不高興“他叫‘”不高興“並不是他不會笑，不開心，而是固執任性，不喜歡和他人配合，有一次，他和別人搭配演”武松打虎“不高興扮演的是老虎，但是他總部按照劇情的要求被武松打死，結果急壞了臺下看戲的小朋友，清楚的說意思是別人讓他向西，他卻向東，不高興的名子由此得來。

我讀完這本書後，我有很多感悟要和大家分享，其實這兩個人都給了我們一個啟發，沒頭腦是讓我們做事認真，不高興是我們一定要與大家和睦相處。

開學的第一週統計學生的假期讀書情況時發現孩子最喜歡讀的書是任溶溶老爺爺寫的《沒頭腦和不高興》，於是我也抱著一種好奇的心理和學生一起讀起這本書。雖然只有短短的七個故事，但每個故事都蘊涵著一定的生活道理。漫不經心的讀書過程中就告訴孩子什麼事情是對的，什麼事情是錯的，比以往的單純說教效果要好，真正的做到了潤物細無聲的作用。

“沒頭腦”和“不高興”是這本書中兩位小主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格，總不願意與他人協調配合。因為還小，他們總以為自己長大後這些缺點就會沒有，所以根本不想去改正。後來他倆長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩：“沒頭腦”當上了工程師，設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮，忘記設計電梯，要到兩百二十五層上看場戲，得帶上許多幹糧，上下一次要一個月。這裡面有許多讓人大笑的內容，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了五層樓就再也爬不動了，自己犯的錯誤自己嚐到了苦果。“不高興”和別人搭檔演“武松打虎”，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了，可是急壞了臺下看戲的小朋友。

雖然書中寫的是小孩子的事情，其實折射出現在人們的行為。自己好像就是“沒頭腦”和“不高興”。自己“沒頭腦”的事情也越來越多了，因為有手機，於是大小事件記錄在日曆記事薄，結果手機一換啥重要日子都會忘。因為有電腦，有事沒事往電腦上寫寫微博、寫寫日誌，結果哪天網站被黑，連自己到底做過些啥都會回憶困難。因為有網際網路，覺得有事沒事發個簡訊、email就能聯絡感情，結果哪天停電，發現連個說話的人都找不著了。我們過著快節奏的生活，慢條斯理，有條不紊的人越來越少，我們處在一個資訊爆炸的時代，友情長記，親情常唸的人越來越少。

再看“不高興”，多像我啊！心裡頭總覺得對啥都有些看法，想找地方發牢騷，想找地方洩怨氣。似乎隨著年歲增長，隨著對事物的個人主見增強，隨著對名利的計較增多，這人反倒越來越狹隘了。缺少了原有的活力，缺少了曾有過的熱情，我對自己都有些“不高興”，這樣下去多可怕啊！細細想想自己需要改進的地方實在太多了，否則有一天會丟失自己的！

本來教師這份工作就是靠著為人師表的那份良心與教書育人的那份責任所支撐。所以，我們更應該儘量用樂觀的心態去看待工作中的種種不順，用積極的態度去面對工作裡的重重壓力。嘮叨著“不高興”不能讓我們過得更好，也無法讓我們周圍的人獲得更多力量，所以還是平常心對待生活和工作中的一切！

雖說是兒童文學，作為大人的我們回頭來看看這些淺顯的故事，深思一下誇張中折射的道理，審視一下自己的內心，也還是能有頗多受益的。

任爺爺介紹了“沒頭腦”和“不高興”，“沒頭腦”雖然名字叫“沒頭腦”，但人有頭有腦，頭還挺大，眼耳口鼻，哪樣不少，但他做事丟三落四；“不高興”的名字也有一個道理，大夥要上東，他偏要上西，不然他就叫“不高興！不高興！”他們長大了，“沒頭腦”當了建築工程師，設計了三百層的大廈，只有樓梯，沒有電梯，人們去看戲要帶被子、糧食，因為上下樓梯要去一個月，他的馬虎給們們帶來了很大的麻煩，沒頭腦去劇場，看到了他的老朋友—不高興，他當了演員，演的是《武松打虎》裡面的老虎，本來是要配合武松的，老虎卻“不高興”死，打了一天又一天，都不知道怎麼收場。

沒頭腦的故事告訴我們從小就要養成好習慣，做事要細心，不能粗心大意；不高興的故事告訴我們做很多事都要相互配合，要熱情地幫助別人，對人溫和，不能動不動就亂髮脾氣，這樣很沒禮貌，自己不高興，也會影響別人的心情。

讀著他們的故事，想到我有時候也會像沒頭腦一樣，比如寫作文我會少寫一個字；做數學練習我會少寫一個單位等等。有時候我也會像不高興一樣，比如跟媽媽說話，有時候因為她批評了我，我就會不高興；在和兄弟姐妹玩遊戲的時候，我和他們的意思不一樣，我也會不高興等等。在今後的學習和生活中，我會努力地改變自己。

期盼已久的寒假開始了，我又可以輕鬆而舒心的閱讀各種書籍了。今天，室外飄起了紛紛揚揚的雪花，我在溫暖如春的家裡，興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說《沒頭腦和不高興》。

書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑，也令人深思並引以為戒。“沒頭腦”並非不聰明，而是做事馬虎、丟三落四，缺乏認真細緻和周到的考慮。平日裡，“沒頭腦”經常是找到了帽子丟了手套，找到了手套又丟了書包……沒有個利索的時候。仙人把它變成大人以後，他設計建造了一棟300層樓高的少年宮，上下樓竟然沒有電梯！害得大家登樓如同登天一般，這個馬虎真是禍國殃民；“不高興”不是不會笑，而是固執任性，不願意與別人協調配合，齊心協力的按規定做好每一件事，比如：在“武松打虎”的戲中，他扮演老虎，可是，不按照劇本的要求去演，武松總是打不死他，臺下的觀眾急得直叫，浪費了大家許多寶貴的時間，真是損人不利己！

讀完了這本書，我明白了很多道理，如：今後在學習和生活中，要養成好的習慣，做任何事情不馬虎、不丟三落四，時刻做到頭腦清醒，認真細緻；主動與別人協調合作，只有團結才能產生更大的力量。

我很喜歡《中國兒童文學60週年典藏》童話卷《爛漫的天空》裡的故事—“沒頭腦和不高興”，故事可真是有趣，我看完了笑了老半天。

“沒頭腦和不高興”說的是外號叫“沒頭腦”和“不高興”的.兩個小朋友的故事：“沒頭腦”先把帽子丟了，找到了帽子又把書包丟了，找回來書包帽子又丟了。“不高興”呢喜歡發脾氣，這不高興，那也不高興。可他們想等長大了就好了。

可是神仙把他們變成大人後，他們還是和小時候一樣沒頭腦和不高興：“沒頭腦”當了一位工程師，設計了一棟一千層的少年宮，因為“沒頭腦”算數算錯了，少年宮蓋好後只有999層。“沒頭腦”去少年宮看戲的時候看到小朋友們去少年宮都揹著抬著吃的、棉被還有雨傘。原來是他把噴水池放錯了地方成了噴雨池，他把電梯也忘了，小朋友們要走半個月才能到，所以都帶著吃的和棉被。“沒頭腦”走到還差五層的時候就走不動了，是小朋友們拿繩子把他拉上去的。

“不高興”長大當了演員，讓他演考虎他不高興，武松把考虎打死他也不高興，本來是武松打虎結果成了虎打武松。

“沒頭腦”不是不聰明，就是做事馬虎，“不高興”也不是不會笑就是不管別人，自己想怎麼做就怎麼做。我有的時候也和他們倆一樣出錯：把b當成d，不高興時就大喊大叫。讀了這個故事我以後做什麼事都要認真仔細，不發脾氣，要多想想爸爸媽媽、老師和同學們。我還明白了要做成什麼事不能等長大了，要先做好現在一點一點的小事。

同學們，我們都知道，一篇童話，就像一灣清澈的泉水，一個五彩繽紛的萬花筒，讓我們欣喜；讓我們驚奇；讓我們愧疚……每一個童話故事都讓我們有不同的收穫。今天我讀了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇課文，收穫也不少。

課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了：“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實現了自己的夢想，可是由於自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事，告訴我們從小如果沒有養成良好的習慣，長大了就會給工作造成不可挽回的損失和麻煩，也給大家帶來不便的道理。讀完故事，我掩卷沉思，“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有一些。比如：經常把課本、作業、校章、紅領巾落在家裡；或者與老師、家長唱反調……可是我從來沒有想過這些會給別人帶來怎樣的麻煩。現在想想我居然成了第二個“沒頭腦”和“不高興”。

記得讀三年級時，有一次，我看見媽媽的手機上有飛機模式，我高興嚷起來：“媽媽你的手機真是酷極了”“寶貝，你可不要亂動我的手機，不要把手機搞壞了”媽媽在廚房裡連忙說。我拿著媽媽的手機，想到玩遊戲裡的飛航模式多有趣。我可要抓住這次千載難逢的機會試一試。於是我迅速開啟飛機模式，連忙往天花板上一扔。“咔喀”一聲，手機摔倒地板上了。唉！這哪裡是飛機模式呀？為什麼不能飛呢？卻被摔壞了。媽媽聽到響聲連忙走出來生氣地說：“你把我的手機摔壞了，總是不聽話。”“我……我以為飛航模式可以飛的，沒……沒想到……”我垂頭喪氣地說。後來媽媽告訴我飛機模式是指在飛機上開啟的模式，不打擾飛機的執行的。

回想當初的我常常和家人唱反調，令家人不高興，自己不高興，我今後一定要把這毛病改了。因為從現在開始養成良好的習慣總是對的。