《草房子》讀後感300字（精選11篇）

當品味完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的《草房子》讀後感300字（精選11篇），希望能夠幫助到大家。

在課堂上，老師向咱們說了一本書，書名是：草房子。在這本書裡的魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。

當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄的對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關在所有人物中，我最鍾愛陸鶴。正因他是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭髮就醜，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單、尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自我堅信自我才是最好的“解藥”。

人生無處不真情，在草房子裡，我似乎進入到了這個油麻地國小，與他們一齊度過這短暫又完美的國小生活讓我永遠銘刻在我的心底。

一色的草房子，這便是油麻地國小了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽光照耀下，草房子上泛著金色的光芒。《草房子》的故事便從這裡開始了……

桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調皮搗蛋。他把家裡的碗櫃四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家裡偷幾塊木板，把它改造成一個“高階鴿籠”（雖然在桑桑父母眼裡，這已經是一個殘廢碗櫃了），以至於後來被捱了結結實實一頓打。

過了幾天桑桑居然又舊病復發了。他把父母床上的蚊帳拆下來，用剪刀改成一張大網子，去撈河裡的小魚小蝦。

晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來，後果很嚴重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發亮。這些事兒讓人啼笑皆非。

桑桑做這些為了什麼？只是為了搗亂？或者搞破壞？不！他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。

寒假裡我閱讀了作家曹文軒的作品《草房子》。草房子這本書通過了對油麻地草房子發生的一系列事件的描寫，生動刻畫出了善良的桑桑、對尊嚴堅守的禿鶴、內向的紙月、美麗的白雀、倔強的細馬等一個個鮮明的人物。

這本書裡細馬的故事深深地觸動了我的內心，細馬是一個從外地過繼到邱二爺家的孩子。他長得精神，喜歡笑，十分愛說話。但是在油麻地孩子的眼裡，他是個江南蠻子，所以他變得孤單無助，不想去上學，而去放羊，甚至想自己轉戶口回家鄉。但是一場突如其來的變故，讓他又重新回到了油麻地。邱二爺去世了，邱二媽也精神恍惚走失。細馬找回了邱二媽，又賣掉了所有的羊，奇蹟般的治好了邱二媽。然後細馬像一個真正的“男子漢”一樣，開始賣樹、買羊。用一塊塊磚給邱二媽造了一棟大房子。面對挫折，細馬從容、冷靜、樂觀的用自己的努力改變著逆境，詮釋了自己的成長，在油麻地重新找回了自己的春天。

這匹倔強的細馬是我成長道路上的榜樣！

這學期，我們學校舉行了“書香伴我行”的讀書活動，要求我們每週讀一本好書，我們每天沉浸在書海里，享受著讀書帶來的快樂。在這些書籍中給我印象最深的是《草房子》這本書，它是著名兒童文學家曹文軒寫的一系列純美小說中的一本。

這本書主要描寫了發生在美麗的油麻地的幾個孩子成長的故事。書中有活潑可愛的桑桑、文靜美麗的紙月、絕頂“小禿子”禿鶴……

其中我最喜歡桑桑，他是校長的兒子，喜歡看書，更有一顆善良的心。班上剛轉來的紙月因為在上學的路上經常有人欺負而遲到，桑桑為了弄清原委，特地跑到紙月家看個究竟，並狠狠的教訓了那幾個欺負紙月的壞小子，讓紙月不再遲到。從桑桑身上我看到了正直、善良的品質。我也要像桑桑那樣做一名心地善良、正直的好孩子。

書中的其他人物也各具特點在他們身上也發生了許多值得回味的故事，我建議你們也讀一讀這本書。

最近吳老師帶著我們一起讀《草房子》。這本書是曹文軒伯伯寫的。裡面講述了桑桑與小夥伴在草房子裡快樂的六年生活。

作者在這本書裡寫了20多種人物，讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個熱愛學習、從不驕傲的小男孩，他學習成績特別好，但是他從來不向同學炫耀，他在老師的心目中是第一位，但是他從不驕傲，他家特別有錢，但是他從不在同學面前顯擺。在紅門（2）裡杜小康家裡破產，他被逼退學，可是他非常喜歡上學他拿出了自己的玩具在學校門口擺小攤，桑校長說說過一句話“日後，油麻地最出名的也學就是杜小康吧”！

我記得藥廖裡面桑桑得了一場重病，但是他答應過妹妹要帶她去看城，他把自己的所有的錢都給妹妹買了零食、玩具，他最後一個願望就是帶妹妹去看城牆，可是妹妹上到一半兩個腳板上已經磨了兩個大大的水泡，桑桑蹲了下來把妹妹背上了城牆，他已經筋疲力盡了無法動彈。我不到了這裡，就情不自禁的留下了眼淚。

看了這本書，我好像走過一座感動城堡，每一句話，每一個詞，每一個字，都是那麼催人淚下。

陸鶴對人格尊嚴的堅守，紙月文弱中透著堅韌與沉靜，細馬小小年紀就挑起了當家的擔子，紅門裡的杜小康，他在家庭出現危機時自己想辦法去解決，還有執著的秦大奶奶……他們的舉動震撼了我，他們的精神感動了我，他們的故事更教育著我。我愛這已經遠去的國小生活，這種看似平常其實並不簡單的生活。

《草房子》使我找到了我學習的榜樣。紅門裡的杜小康，因家境一落千丈而失學，但他從痛苦中走出來，並跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨煎熬著他，摧殘著他，但他仍向命運抗爭著，不屈服。我眼前彷彿看見了暴風雨中的他，在蘆葦蕩裡狂奔著，追趕著失散的鴨群。

陸鶴使我明白，人的缺陷是不能改變的。有時候或許我們對自己的缺陷換個角度思考，劣勢可能成為優勢。不管怎樣，我們應該接受缺陷，適應它，不該因此而自卑，重要的是自信。

在暑假裡，我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。裡面的好詞、好句有很多，對我們寫作有很大的幫忙，人物描述也很鮮明。

《草房子》主要講了：一個名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調到油麻地國小之後，和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙月、秦大奶奶、杜小康、白雀、細馬和溫幼菊之間發生的故事。

讀了《草房子》我明白了一個道理：做什麼事情都要堅持，不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個小肚雞腸、胸無大志的小孩，但是他也有許多優點。杜小康的父親杜雍和也有缺點，一心想著發大財，最終卻一事無成，無論做任何事都就應一點一點來，才能成功。秦大奶奶雖然自私，但是她勇於獻身的精神還是值得大家學習的呀！

讀了《草房子》真是令我感動，以前的孩子生活在苦難的日子裡，為了完美的明天，我真就應好好學習。

《草房子》，它是那麼的獨特，那麼的新穎，我期望大家也喜歡看著一本書。

杜小康，這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際，他的父親做生意賠了，家道從此中落。

輟學後的黑暗頂替上學時的輝煌鋪天蓋地地襲來，前途在黯淡中閃爍。如一朵含苞待放之花突遇暴風雨的襲擊，沒成功盛開卻成功地凋謝了。可是，讓我歎服的不是他有多失敗，而是在失敗中他有多淡定。他是高傲的，

所以本就是孤獨的。可是生活偏偏又在那時充當了個編劇的角色，要讓他長驅百里去放鴨。他才12歲，正是讀書的年齡。你能想象半年或一年沒有人與你說話，而只能與蘆葦孤語有多寂寞？你能想象長時間見到炊煙卻見不到

人影有多落寞？你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的.寂寞？

耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示，也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。

油麻地國小的草房子是桑桑的家，也是禿鶴、紙月等小朋友嚮往的地方，桑桑的爸爸就是校長桑喬。

桑桑這個班有個同學叫陸鶴，綽號：禿鶴。他的頭沒有一根頭髮，在一、二年級的時候，他喜歡讓別人摸他的頭。到了三、四年級的時候，你要摸他的頭，就要付出點代價，比如一支鉛筆、一把尺子等等，等到了五年級，禿鶴的頭就不讓別人摸了。

一天，禿鶴帶著帽子上學，被同學們瞧見了，就有一個同學來搶禿鶴的帽子······就把禿鶴的帽子掛在旗杆上了。

有一次，學校舉行文藝晚會，有一個壞蛋沒人演，所以禿鶴就演了那個壞蛋，禿鶴演的很好，同學們都鼓掌了，卻發現禿鶴不見了，他們再小河邊找到了禿鶴，卻發現他放聲大哭。

草房子這本書。讓我體會到的農村國小生的快樂和困難。

暑假我閱讀了《草房子》這本書。文中主人公桑桑無憂無慮地生活在油麻地，他們學校就是十幾幢草房子。他在草房子裡與朋友們共同玩耍，一起流淚，度過了刻骨銘心的六年國小生活。但是桑桑染上了一種病，爸爸帶他走遍了所有的醫院，花光了所有的錢，醫生們都認為桑桑不久後將離開人世。但同學們都不放棄，為他加油鼓勵。最終朋友和父母的愛和不放棄拯救了桑桑的生命。

生活中也處處充滿了愛。我的好朋友顧予祺也經常幫助我。記得我剛從美國回來時，有些題目不會做，我會向顧予祺討教。記得有一次，我被作業本上的一道數學題難住了，顧予祺看到了忙放下手中的作業，幫我分析題目，我沒有聽懂，他又講了一遍，直到我聽懂後他才拼命趕自己的作業。當我們放學時，我發現他還留在教室，手裡拿著鉛筆，還在修改作業。我很擔心因為我影響了他自己的時間。但是他對我說：“同學之間相互幫助是應該的！”

世界充滿了各種愛，我們要珍惜。

今天，我讀《草房子》一書，受到很大的啟發。

這本書講名叫桑桑的小在六年級的。書裡面的章都主要介紹人物在他（她）身上的。章裡也有配角。都在演著個動人的故事。人都高尚的品質。六年級結束的，桑桑以優異的考上了中學，桑桑以優異的考上了中學，桑桑的父親桑喬（是油麻地國小的校長，也桑桑學校長）被派到外地當校長，桑喬桑桑一家要去另陌生的地方。

這本書你看見又看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。在故事中，我懂為別人付出是會受大家的尊重的，幫助別人別人喜歡你的道理。桑桑也高尚的品質：樂於、有同情心。人平凡，但都高尚的品質。少年桑桑親眼目睹了這又的動人的故事。這六年，是桑桑啟蒙教育的六年。我，平時的生活中，就有：老師、父母、同學、陌生人。在身上也著個動人的故事。

應該留心觀察身邊的人，向學習，做品質高尚。