繁星春水讀後感（熱）

讀完一本書以後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的繁星春水讀後感 ，希望對大家有所幫助。

繁星春水讀後感 1

今天讀了冰心的《繁星春水》，感觸很深，所以我便一口氣把這部作品讀完，繁星春水這些小詩主要是對母愛、童真、自然的讚頌。讚頌母愛、童真和自然的詩集非常的多，雖然裡面沒有什麼生動的語句，但是每一個字都飽含了深厚的感情。讓我深受感動。

母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡；心中的雨點來了，我只躲到你的懷裡。這首小詩，我深受感動。這首詩中使用了作比較的寫作手法，把鳥巢比作母親的懷裡。說明了“我”在最傷心，難過的時候，只有母親才是我的依靠。

童年!是夢中的真，是真中的夢，是回憶是含著淚的微笑。這首詩又讓我感悟到了，童年是多麼的美麗，我們要珍惜童年裡的歡樂時光，以免將來長大了才想起童年是多麼的美好。

高峻的山巔，深闊的海上——是冰冷的心，是熱烈的淚；可憐微小的.人呵！這句體現出了，高高的山峰，廣闊的海洋，在大自然中是多麼的偉大！而人是多麼的微不足道。

讀過冰心的《繁星春水》以後，我也明白了許多道理，讀那些漫畫，小說，只會博你一笑，而那些真正的好書，則會影響你的一生。

繁星春水讀後感 2

在我靈魂的深處，仔細回想，總是能聽到我童年時銀鈴般的傻笑，腦海中總是能浮現出父母與老師慈愛的諄諄教導!

《繁星·春水》這部十分有內涵的名著，令我回味無窮，又不時讓我陷入沉思之中……這部佳作是作家—冰心老人家寫的，果然名不虛傳，這部著作深受人們喜愛，令人們回味無窮。

《繁星·春水》分為三大主題：1.對母愛與童真的讚頌。2.對大自然的歌頌與讚美。3.對人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點醞釀成了無比優美、生動的文字，呈現給了世人，讓世人明白了許多做人的道理。

當我讀到：“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的窩裡;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。”詩人以生動形象的比喻，把母愛之情傳達出來，情真意切、感人肺腑。詩中，我深深的體會到—母愛就想一把保護傘，無條件的保護著我們。

“春徘徊著來到，這莊嚴地壇上——，在無邊的清冷裡，只能把一絲春色，交付與階隙裡微笑的小草。”一片春意盎然的景色立刻呈現在我的眼前。

“牆角的'花，你孤芳自賞時，天地便小了。”讓我明白了：不要總認自己很優秀，不要過於滿足，只不過你沒有發現比你優秀的人!

在歲月的輪迴中，時間的枯葉永遠無法埋沒我童年時美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當中，我採集著童年時美好的畫面，拾起一片片純真的夢想與慈愛的教誨。

讀完此書，我心潮澎湃，萬千感受，無法溢於言表!

繁星春水讀後感 3

讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。

德國詩人歌德說：“讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。”而這個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。

冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響，而寫下了《繁星春水》這本現代詩篇，令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了美好的童年，無私的母愛，熱愛的大自然，在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的：“小弟弟！你惱我麼？燈影下，我只管以無稽的故事，來騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的瞭解，寫出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，彷彿兒童們都是小天使，那樣的天真無邪，那樣的天真童趣。

是啊！每個兒童都是那樣無邪，純潔，樸實，在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果，我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來，這時弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖！”我瞬間蒙了，明明是搶來的`，怎麼就變成他的了，媽媽也沒問清楚狀況就說道：“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了，只好不情願地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣子，我真是又好笑又好氣。

冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場景，讓我們一起去體會人間的暖吧。

繁星春水讀後感 4

詩情畫意，意境美妙。詩歌總是細膩而又耐人尋味。冰心的《繁星春水》以偉大的母愛進而歌頌人類之愛，歌頌童心，歌頌大自然，藉以喚起人們的愛心，向我們呈現一顆顆璀璨的寶石心靈。

冰心，原名謝婉瑩，是五四運動中湧出的現代作家之一。用形式短小精悍｀自由的小詩，給人們以心的啟迪。如《繁星春水》中的一段“母親呵！／撇開你的，憂愁，／容我沉酣在你懷裡，／只有你是我靈魂的安頓。”用母親博大的胸懷和愛，昇華為祖國之愛和人類之愛。

她用“愛”呼喚人們和諧：“人類啊！／相愛罷，／我們都是長途的旅客，／向著統一的歸宿。＂她也喜歡歌頌大海，因為大海早已成為了他的精神之父，情感之母，大海化育了她，她也徹底地把大海人格化神性化了，大海已成了她的人格，而她已成了海的女兒和海化的詩人。她曾深情的感嘆過：“大海啊，／那一顆星沒有光？／哪一朵花沒有香／那一次我思潮裡／沒有你波濤的.清響？”

《繁星春水》，不僅以細膩的語言向我們展示了“愛”的哲理和美，並在藝術｀思想上都登上了巔峰。

我愛《繁星春水》，因為它內涵?欲意，總能讓我感受到“愛”的色彩；我愛《繁星春水》，因為它總能閃現出火花一樣的哲理和智慧，給我以深刻的啟示；我愛《繁星春水》，因為它是詩歌的經典，總能喚起人們內心的“愛”，滋潤著我的靈魂和心田！

繁星春水讀後感 5

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!而冰心則用簡潔的文字寫出了對慈母的愛的讚歌——《繁星春水》。

在《繁星春水》中有這樣一首小詩：

母親呵!

天上的風雨來了，

鳥兒躲到它的巢裡;

心中的風雨來了，

我只躲到你的懷裡。

你別看這首詩只有短短30多個字，但卻能令我們深深感受到母愛的無私與奉獻、博大無邊。當我們成功的時候，母親總會在我們身邊，鼓勵我們;當我們失敗、遇到挫折的時候，我們只會躲到母親懷裡痛哭，不是嗎?

母親是最偉大的，是母親給予了我們生命，是母親讓我們來到這個美好的世界，讓我們健康的成長。當我們摔倒了流血，媽媽最擔心;當我們不聽話，媽媽動手打我們，痛的.是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當媽媽幫我們補衣服刺到手，媽媽卻仍然會覺得很開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對於媽媽來說也是值得的。這令我想到了孟郊的一首詩：

慈母手中線，

遊子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報得三春暉。

母親是偉大的，我們永遠也報答不了。

繁星春水讀後感 6

暑假裡，我讀過很多書。其中我最喜歡的書是《繁星春水》。

輕輕地掀開書頁，我就被冰心奶奶的才華吸引了。我深深地沉醉在這一首首小詩中，慢慢地愛上了這些文字。

在這篇作品中，有一段話使我久久不能忘懷：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他的對話?沉默中，微光裡，他們深深地互相讚頌了。這短短的幾句，卻勾勒出了一幅寧靜、溫柔、自然和諧的畫面。冷冷的天空被冰心奶奶豐富的想象力描繪得靈動、溫馨。天空中的星星互相頌讚，互相交談，給大自然添了許多清幽和明麗。富有了更多的'魅力，也含蓄地抒發了冰心奶奶對愛的追求。

讀著另外一段話，我又一次感動了：母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。這首詩讓我不由得想到了我的媽媽，母愛是最純真的，最偉大的。母愛像一束陽光，讓我沮喪的心從此亮了;母愛像滋潤的雨，讓我昂首挺胸，茁壯成長……媽媽，我愛你!

冰心奶奶的詩好像一杯醇香、甘美的茶，值得細細品讀。讀了冰心奶奶的詩，我受到了很多的啟發!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我一定要珍惜大好時光，努力學習!

繁星春水讀後感 7

暑假中，我讀了繁星·春水這本書，當我讀到《少年川川的故鄉》時，令我大發其想。

這篇文章是講少年川川原來在民工子弟學校讀書，後來運用了自己的足球技術，被特招到了全市最好的中學，在那兒，又經歷了學習成績不好，逃課三天被老師批評等事件，但他不被這些挫折所擊敗，勇往直前，去克服困難。繼續努力學習，不像以前一樣無視學習，而是把學習放的和足球一樣位置，一起進步，我也不禁稱讚道：”川川你真棒， 不怕困難，從來不自卑，到最後也不會怯懦，非常值得我們學習！"

從那以後，川川就學習認真了起來，學習態度也受到了表揚。有一天，川川寫了一 篇《美麗家鄉》的作文，原來自己的家鄉也很漂亮，但是由於有一群人跑來說要開礦，砍了許多樹，引發了泥石流，捲走外婆和屋子······老師在課堂讀完這篇文章後，所有人都 被打動了，並主動捐錢，此時，川川心裡覺得：原來，那些平時對我冷漠、看不起我的同學都是善良的，會為我的家鄉捐錢。災難是可怕的，人心是溫暖的'。

從這篇文章中，反映出了打工者子女在城市裡的遭遇和心態，他們從小就生活在城市的邊緣，卻有著豐富多彩的童年。雖然沒有城市孩子生活那麼富裕，但他們有著純真的心靈，他們嚮往著迷人的故鄉，還有自己的理想，在城市中為尋找自己的定位而拼搏不懈。

繁星春水讀後感 8

《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。後來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發，覺得自己那些三言兩語的小雜感裡也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。

今天我細細品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字型，把我的心都拉過去了：“夢裡採擷的.天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些願望！只能永久的寄在幻想裡！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時間，腦海中立刻浮現出那淒涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。乾枯的枝幹七零八落的，上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又淒涼的。鳥飛花落只剩乾枯的枝幹，這僅僅在一時之間。

我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥麼？”這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這麼短暫的一時嗎？在做作業時，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最後幾天裡手忙腳亂地趕作業，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢！常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒，發展你自己！”；“淡的花兒，貢獻你自己！”；“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，他需要我們去熱愛去發展，我們必須抓緊時間。

冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶，要細細的品讀。

繁星春水讀後感 9

世界上最偉大的愛是什麼？那便莫過於母愛了，因此，我與這本書有共鳴。

在作者冰心的詩中有這樣的一首小詩：

母親呵！

天上的風雨來了，

鳥兒躲到他的巢裡；

心中的風雨來了，

我只能躲到你的懷裡。

雖然這首小詩篇幅短小，卻讓我深深地體會到了母愛博大無邊！當我們傷心難過的時候，就似這隻小鳥，躲進“巢”中。冰心奶奶曾說過：她出洋之後留學，一去便是多年，常年幻想與母親見面，想念回家。一個背景離鄉的人怎能沒有回鄉之情呢？

一滴一滴的波浪，無不觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的`弦。的確，媽媽的愛我們一生無法回報，因為她的愛是最偉大，最無私，最純潔的。

冰心的詩句，給了我萬千感慨，她的詩不含任何虛偽，全是內心的真實感受，能夠感人至深，可見冰心的幻想是那麼引人入勝，那麼美，那麼富有情趣。但，她那深深的思念，思母心切是我們不能企及的，母愛是那麼聖潔，偉大。冰心是母親的代名詞，透過冰心我讀懂了母親。

此時的心情澎湃，無法平靜，萬千感受無法溢於言表。

一顆清澈的冰心，正如繁星點，春水東流。

繁星春水讀後感 10

自從閱讀《繁星春水》的那一刻起，我就被這部詩集深深地吸引住了。

“一個春日的早晨——

流水般的車上……”

品著那首《使命》，彷彿感覺到自己肩上的責任有多重。

“她寄我一封信，

提到了江南晚風天……”

賞著那首《十年》彷彿回想起了多年不見的同窗好友。

“我從不肯放棄一張紙，

總是留著——留著……”

想起那首《紙船》，彷彿聽到冰心奶奶無聲地呼喚。

………………

冰心奶奶，我非常敬佩您，是您讓我懂得了母愛的偉大；是您讓我知道了大自然的.神奇；是您讓我感覺到了童年的樂趣；是你讓我明白了人生的意義…………

冰心奶奶，您那一首首短小精悍的詩歌總是時不時的鼓勵著我，支援著我，使我踏上了正確的路途！

您是一輪紅日，點亮人們的生活;

您是一條溪流，滋潤人們的心房；

您是一簇火把，趕走人們的寒冷；

您是一片森林，驅趕人們的炎熱；

…………

要說的話語太多太多，要表達的感情也太多太多，千言萬語匯成一句話：“是您喚起我的青春，激情催我不斷奮進。”

繁星春水讀後感 11

這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集，但覺得它也別有一番滋味。

翻開書，導讀的內容就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創作詩集。從小到大，也充分體現了她在寫作方面的天賦。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面：母愛、童真和自然。

冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西，反覆加以歌頌。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解：

母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡。心中的'風雨來了，我只能躲到你的懷裡。

童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼裡，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細膩的感情基調：童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

讀完了冰心奶奶的兩部作品，我已經完全走進了書中的內容，彷彿我已經走進了冰心奶奶的內心世界，看到了她內心的想法。在這兩部書中，冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言，闡述了各種人生哲理，冰心奶奶的詩句優美，如同在茫茫夜空中閃爍的繁星，又如忘河之濱的水，又如花朵散發出沁人心脾的芳香

在冰心奶奶的筆下，世界是那樣的美麗。而且在字裡行間也獨具匠心，不知為什麼，看了冰心奶奶的這兩部作品，我的心微微觸動了一下，這也許就是感動吧！

繁星春水讀後感 12

《繁星》和《春水》是冰心創作的兩部詩集，總共182首小詩，與其說這是兩部詩集，不如說是詩歌題材的散文。詩中並沒有反應她對社會的思考，而是表達了自己對情感的一些認知，這種文字是非常細膩的，需要我們細心體味。

《繁星》主要是歌頌母愛的，這個主題從古到今就有大量的詩人來書寫，例如我們非常熟悉的孟郊和他的遊子呤，可謂千古名作。冰心用現代詩歌來對母愛進行讚美，是她一生信奉愛的哲學帶來的啟發。例如她寫到“小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂的，溫柔的.，無可言說的，靈魂深處的孩子呵！”這就是描寫孩子還小的時候，母親的那種無言的愛和疼愛之心，是一個母親對兒女的深厚情感表達。

在《春水》中，冰心同樣也對母愛進行了歌頌和讚美，但這部詩集中又增加了對親情、童心和大自然的讚美，主題更加寬泛。例如她寫到“詩人!不要委屈了自然罷，"美"的圖畫，要淡淡的描呵！”就是對美妙的大自然的描寫和歌頌，大自然中處處是美景，只是我們常常缺少了這樣一雙觀察和欣賞美的眼睛。

讀了這兩部詩集，我有了一些自己的思考，從文體上來說，這的確是現代詩歌，但從內容和情感的表達上來講，這似乎更貼近散文，可能正正如冰心的說法，她不去寫社會，不去對社會表達什麼，而是寫自己，是自己對親情、友情、童心、大自然的態度和觀點。

詩集不容易讀懂，簡練的文字和傳神的表達，需要我們認真體會！

繁星春水讀後感 13

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!對此，我國女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。

在冰心的筆下，母愛是值得讚頌的博大無私，至高無上的情感，它是生命的源泉、美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恆一致的。在歌頌母愛之外，對童真的.追憶和讚美，同樣是他寄託理想的主題。在她善良的心目中，童年是夢中的真，是真中的夢。

冰心就是這樣的一位詩人，她是多麼渴望有著母愛和天真的童年世界，可在這現實中也往往只能成為一種夢想。這時處於矛盾和失落中的冰心，只好把援助的手伸向母愛的童心，或著伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩：

母親呵!

天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裡;

心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裡。

雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多麼的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什麼呢?

媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支援著我們，鼓勵著我們。

冰心不僅是母愛的童心的續寫者，更是偉大自然的歌者。

繁星春水讀後感 14

起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊子，總共才用了兩個小時，並未留下什麼深的印象。後來再讀這兩部小詩集時，用了四五天。讀的時候，也不曾有什麼“特別的感觸”在裡頭，只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了；也只是平平淡淡的文字，並未有什麼“詩的韻味”。

看完後便交給了另一位同學。看罷，她便問我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會。她便說道：“我也不知是什麼意思，只是想起個故事來：同一個班上有兩個學生，他們互不交談，只是默默地將對方當做榜樣，以此成績均名列前茅。……”聽罷，我猛然一驚。再看看那首小詩，寫道：

繁星閃爍著——／深藍的天空／何曾聽見他們對語？／沉默中／微光裡／他們深深的互相頌讚了。

它的意義正在於此嗎？

以此而言，在這些平淡的.、短小的文字裡，藏著多麼深刻的思想啊！

童年／是夢中的真／是真中的夢／

是回憶時含淚的微笑。

這是對“童年”的多麼美妙、多麼深刻的闡釋啊！

也許，這樣的寫作，才最適合“冰心”的名字：心如冰山，而山下的火種，正迸射著生命的張力！

繁星春水讀後感 15

別了春水，感謝你純純的細流，帶去我許多思緒，向你揮手，緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉水邊靜聽迴響，讀完冰心的《繁星春水》，我感觸頗深。

《繁星春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的暖筆調，寫出了一篇篇代表愛的頌歌，其中最悅耳動聽最令我著迷的是它對母愛的頌歌，母親啊，掀開你的憂愁，容我躺在你的懷裡沉墊，只有你是我心靈的安頓，您可曾記得兒時的我們。受了委屈是趴在誰的懷裡哭泣，是母親用她身上的溫暖蒸發了我們所有的淚水，用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭，拂去了我們所有的不快樂，母親和我天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。是啊，地震的風雨來了，嬰兒躲在母親的懷裡，母親的懷裡是最溫暖的，隔離了外面的黑暗，拒絕了死神的來訪嬰兒，不記得就這樣躺在媽媽的懷裡多久，也不記得從什麼時候起，媽媽的'身體漸漸冰冷，但他會記得我們所有人也都不會忘記母親塞在嬰兒手裡的手機那一行包含著偉大母愛的字，寶貝，如果你還活著，請記得我愛你這一段話將天下的母愛綻放了出來，母愛像港灣容納小舟，母愛像春水抹去了我們心靈的創傷，母愛像陽光照耀花兒，願天下的孩子理解母愛，願所有偉大的母親快樂幸福美滿。