【精華】猜燈謎作文集錦8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的猜燈謎作文8篇，希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文 篇1
元宵節這天，我們班在三樓的會議室組織了一次猜燈謎活動。元宵節的前一天下午，我們就把自己做的燈和禮物拿到學校，讓叔叔們掛了起來。
好不容易過了一個夜晚，終於到了元宵節，下午，我高興的來到了三樓會議室。一進屋，我就被眼前的景象驚呆了，一個個五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎，有用西瓜做的燈謎，還有用卡紙做的龍形的燈謎，讓人目不暇接。同學們議論紛紛，有的說那條龍是我做的，有的說那個蓮花是我自己做的，還有的說那個燈籠是我的，同學們說個不停，臉上都洋溢著歡快的笑容。
沒過多久，猜燈謎活動就開始了。同學們有的三五成群的議論，有的是單槍匹馬的戰鬥，還有一大群人在爭論著，誰也不肯讓誰。同學們都想要禮物，所以就爭論起來了。我們班的穀雨欣是第一個猜出燈謎的，看著他伸手摸到了一個小禮品，我心裡羨慕極了。可是我找來找去都沒找到一個我知道的，等我看見一個同學手裡拿著一把小票在抽獎區等著抽獎時，我簡直是羨慕嫉妒恨。終於，我絞盡腦汁猜到了我的第一個燈謎，我興奮極了，再也不用羨慕別人了。後來，我又陸續猜出了幾個燈謎，看著同學們手裡都拿著禮品說說笑笑，我也很高興。
不知不覺，燈謎都猜完了，禮品也送完了，老師宣佈這次猜燈謎活動結束了，我高興的回到家裡拆開了我的禮物。
猜燈謎作文 篇2
活動開始了!同學們緊張地看著主持人，等著他出題。主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒等主持人說完話，有同學就脫口而出:“是子字!”還有同學說:“出這麼簡單的字謎，太小兒科了!”出乎意料的`是，主持人在‘子’字後面打了一個叉，同學們議論紛紛:“不是‘子’字，會是什麼字呢?”我也感到很納悶。突然，小軍大聲喊起來說:“是‘一’字!是‘一’字!”“為什麼?”老師問，“因為”不僅要把‘木’字去掉，還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字後打了一個勾，我恍然大悟，原來是這樣!
後來我們有猜了“林子多一半”……“點心”“100—1”等字謎，可是“72小時”這個字謎把大家難住了。當老師在黑板上寫出“72小時”，大家左思右想，就是猜不出來，老師看大家急得抓耳撓腮，就給了我們一點提醒，可我還是一頭霧水，主持人看大家還是不懂，乾脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”同學們都恍然大悟，紛紛拍自己的腦袋，後悔當初腦袋沒轉過彎過彎來。
主持人出字謎，便要求同學們也出幾條字謎，小靜話音未落，就有同學猜出來了。“對嗎?”“對!”答對的同學笑眯眯地坐下了來。小杰又給我們出了一個字謎:“兩人不分口。”我覺得這實在是太簡單了。有沒有一個人講出答案。這個答案是“日”字。
這次猜字謎活動真有趣!我今天的收穫真多啊!
“三人若是同日見，百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對了嗎?”“錯了!是春字。”
想必你已經知道我們在幹什麼了。沒錯，我們在猜字謎呢。這遊戲還真好玩，我們幹勁十足，興致勃勃。你一言，我一語，家裡立刻炸開了鍋，真像在開一場辯論會啊!
“一個字，兩張口，下面還有一條狗。是什麼字?”我一馬當先，脫口而出，給他們下了“挑戰書”。話音剛落，我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學，他們一臉茫然，苦思苦想。看著他們這樣狼狽，我不經得意洋洋，沾沾自喜，狗尾巴翹到了天上，心裡想:看你們怎麼辦，輸了吧!哈哈……正當我喜不自禁的時候，毛傑明高聲呼到:“我猜到了，是哭字。因為兩張口在上面，狗可以看成“犬”字，兩張口加下面的犬字，就是“哭”字了。”他邊講，邊用紙在一旁寫著，大家拍手叫好，連連誇他是個“猜謎小能手”。
猜燈謎作文 篇3
媽媽跟我提到“燈謎”這件事，弟弟是好玩鬼，馬上提到“猜燈謎”這個遊戲。
我和弟弟知道的不多，所以大多都是編造的。
爸爸不會創新還是那一個：一點一橫長，一撇到南陽，南陽兩棵樹，長在石頭上。
我和弟弟天天猜，這個都列為基本的，誰還不知道啊？（磨)
我不得不佩服弟弟，他的小腦瓜真的很機靈，他不斷的編造，我有時會蒙圈，有時實在想不出就拿出我的殺手鐗，期末考試的兩個謎底我一個沒猜出來，我就不信他們可以。
“家中添一口！”我拍桌大喊。不出我所料，他們一個個暈頭轉向。我自信的告訴他們答案：(豪)
“那再來一個！聽好啦！”我裝模作樣的想了想，似乎是我自己想出來的。
“十個哥哥”！
他們的反應和我一樣，一臉的疑惑。（克)
弟弟待我說完答案後也迫不及待得造了一個：水裡很自由。
我當時被哪一點，誤以為是猜謎語，不假思索的說了個“魚。”其實是“油”！
他造的特別多，但有些啥都不是……
猜燈謎作文 篇4
一天， 我正陪著媽媽逛街，經過廣場時，看到那裡熱鬧非凡。於是就拉著媽媽跑過去一看，原來他們在猜燈謎。只見架子上掛著各種各樣的燈籠，燈籠上貼著各種謎語。大家都在討論謎底。
於是，我也迫不及待地跑過去猜。可是我剛看到第一個謎語就被難住了，題目是：“合二而一”，這個我壓根無從入手，於是就問我的智囊團——媽媽和小宇。媽媽看了看笑著說：“合二而一，就是把二、而、一合在一起，不就是面嗎？”小宇聽了說：“好像很有道理。”我也想了想，覺得媽媽說得對。於是，我興奮地取下燈籠，飛快地跑到兌獎處，那裡卻是裡外三圈，怎麼也擠不進去。等吧，可是這麼多人要等到多久呀！我想了想，於是就使出老鼠的傳家本領——鑽。終於到了兌獎處，不負眾望地拿到了獎品。
雖然，我只拿到了一個獎品，但是，我仍然很高興，這是我的新年禮物呀！
猜燈謎作文 篇5
正月十五元宵節，我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。
下午兩點半，活動正式開始，我們有序的進入了會議室。啊!同學們人還沒進去，就被會議室裡的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室，這個時候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍，長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往裡看，有用卡紙做的幾隻可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學們自己動手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛生紙，塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂，應接不暇。
欣賞完美麗的燈籠，接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下，同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個謎語：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語：有盼頭。打一字。這個可不好猜，我想了好一會也不知道是什麼。
今年的燈謎會與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個自創謎語。同學們圍在李老師身邊，一個個抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學們真是太聰明瞭。
這次燈謎會也是我們國小時期的最後一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語也比往年的都難，獎品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們國小生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
猜燈謎作文 篇6
每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天，終於又盼到了我們班猜燈謎了。
來到猜燈謎活動現場，一下子讓我驚呆了，這中花花綠綠，什麼顏色都要，讓人眼花繚亂。看，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動物，其中有一條活靈活現飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個燈謎焦點。
開始猜燈謎了，我看到一個謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個，是溫州。”阿姨說我猜對了，我兌換了我第一個獎品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它，看到一個“一邊紅，一邊綠，一邊喜風，一邊喜雨。（打一字）”。這個以前好似猜過，是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力，最後我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會兒，剩下謎語就全部猜完了。
李老師宣佈今年猜燈謎活動到處結束，我們才戀戀不捨地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文 篇7
2月17日 星期四 晴
夜幕初垂，我、媽媽、老弟來到巨集信超市參加猜燈謎得獎活動。
一進超市大門，唐浩便問我："你猜中了幾個？"我說："我才來，還沒猜呢！"他得意洋洋地說："我都猜對四個了。"我覺得唐浩知識淵博，便迫不及待地去猜謎了。
一樓難題重重，於是我去了二樓。二樓懸掛的謎面好像簡單一些，我就在那兒專心致志地猜著。
這時，我看見一個謎面："歇火"。我心裡想到：歇火，火滅了，那就是"滅"吧。我拿起購物發票飛奔到一樓，來到兌獎臺，工作人員對我說："此謎已經猜過。"這對我來說，如同晴天霹靂，我愣在那裡，半天才回過神來。心想：沒什麼，我一定再接再厲。這時，我看見唐浩正用手機搗鼓著什麼，走近一看，原來他用手機上網搜字謎，於是我便瞧不起他了。因為他不是靠真才實學來解答，而是藉助別人的智慧，應該說這是一種作弊行為。
我又一次來到二樓，不經意間看見一個謎面："售一半，換一半。"我想：售的一半是"口"，換的一半是"奐"，那"口" "奐"不就是"喚"嗎？我大步流星來到兌獎臺，換了一個水杯，哇！我的心裡立刻甜滋滋的。
猜字謎真有趣！
猜燈謎作文 篇8
農曆正月十五夜，是我國民間傳統的元宵節，又稱“上元節”、“燈節”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結綵，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習俗。
今年，我們學校也不例外，舉辦了一場隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動。熱鬧非凡的大禮堂內，掛滿了同學們的手工藝術品——燈籠。這些燈籠顏色豔麗、形態各異：有動物造型的、有幾何造型的……其中有一個燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了！大禮堂被這些燈籠點綴得喜氣洋洋，今天的大禮堂真是美翻了！
其實猜燈謎才是今天的重點，也是同學們最為期待的環節。掛著的每個燈下面都有一張小紙，上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號，這是老師事先準備好夾上去的。老師宣佈四到六年級活動開始，同學們就立馬排好隊。一聲令下，一個個像離弦之箭般“衝”下樓去參加猜燈謎活動。同學們穿梭在各個燈謎之間，尋找自己知道的答案，準備大顯身手！
大家準備的燈謎都非常精彩，也相當有難度。同學們個個絞盡腦汁好像也沒能猜對幾個，但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個燈謎讓我最為難忘：兩個胖子在一起（打一省會城市名），我左思右想，動用了好多腦細胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”，對了，就是合肥！兩個胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”！
有趣的時光總是很短暫，不知不覺，活動就接近了尾聲，同學們在老師宣佈結束的聲音中依依不捨地離開了大禮堂。這次的活動圓滿地畫上了一個句號。
