【精選】猜燈謎作文集錦8篇

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在我們平凡的日常裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的猜燈謎作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】猜燈謎作文集錦8篇

猜燈謎作文 篇1

活動開始了,小記者們分成了六個小組。當老師一聲令下,夥伴們立刻爭先恐後地抓面、捏面、包餡、搓圓,忙得熱火朝天,不亦樂乎,小夥伴們大多是第一次做元宵,小小的麵糰在我們手裡一點也不聽使喚,怎麼搓都不圓,有的大,有的小,有的扁,有的尖,形態各異,小夥伴們看著自己精心製作的“作品”,都樂得哈哈大笑。

接下來就是最熱鬧的猜謎活動。首先是必答題環節,各小組認真回答每道謎語,比分一直交替上升,競爭分外激烈……一輪輪必答題結束後,我們小組成績遙遙領先,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,小夥伴們都有點得意忘形了,我也沾沾自喜起來,心想:這猜謎冠軍還不是手到擒來啊。進入最激動人心的搶答環節,大家的表情瞬間嚴肅起來,氣氛異常緊張了,隨著老師發出搶答開始,第一輪搶答權被第三小組搶去,第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來越近,差距越來越小,我們小組的小夥伴們即焦急,又緊張,隨著老師出了個謎面為“量體裁衣——打一成語”等三條謎語,我們小組終於如願以償地搶到答題權,大家你一言我一語地熱烈討論著,可最後提交的答案還是出錯了,被倒扣了60分,成績一下跌落到前三名之外,小夥伴們都懊惱地捶胸頓足,情緒也變得越來越急躁,因受情緒影響,接二連三又出現了多次失誤,比分越來越落後了,但我們並沒有氣餒,互相安慰著、鼓勵著,心情也漸漸地鎮定下來……

這次的活動有吃、有玩,有趣、有樂,小記者社會實踐活動——我愛你。

猜燈謎作文 篇2

前天下午,我們雛鷹小隊在三村居委會舉行“猜燈謎”活動。

我猜對的謎語比較多,因為對於猜謎這項活動,我比較喜歡,特別是字謎,幾年前我爸爸就常出給我猜。這次也都是猜的字謎,有差不多20個呢,其中有些很有趣,比如:人人離座;畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長……也有少數我覺得不太好,比如:春末夏初,我首先猜的是“百”,正確答案是“旦”,好像夏初只能取一筆,如果這樣,春末也可以只取一筆,答案是“二”也可。

猜謎可以提高人的想象力,也很好玩,希望以後經常有這樣的活動。

猜燈謎作文 篇3

一年一度的元宵節又來到了,元宵節又稱上元佳節,是春節後迎來的又一個傳統佳節。元宵節的歷史悠久,早在20xx多年前的西漢就有了,歲月不斷流逝,但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動,給元宵節增添了光彩。

為了慶祝元宵節的到來,我們學校舉辦了元宵節的特別活動,有猜燈謎、集五福等等。我印象最深刻的就是猜燈謎的活動了。在班級裡還會有一次比拼,答對的題目最多的人,可以成為“燈謎大王”,還可以獲得一袋元宵。

這天,學校的走廊兩邊掛滿了紅通通的燈籠,洋溢著節日喜慶的氣氛,中午還有酒釀元宵吃。猜燈謎是有規則的,每個年級都有不同的主題,有的是食物,有的是地名,而我們六年級的主題是古今中外有名的人。你如果猜對了,就可以進到這個班領一個獎品,有可能是零食,有可能是文具,有可能是玩具,甚至有可能是賀卡。

盼星星,盼月亮,終於到了下午,老師在廣播裡一聲令下,“活動開始!”同學們便全都跑出了教室,我也不例外。我走到走廊上,這裡人來人往,好不熱鬧!同學們都在一個個回答燈謎。我在人群中穿梭著,尋找著自己會的燈謎。突然我發現一個我看見過的燈謎,謎面是:“出淤泥而不染。”下面有一行字“打一名人”。我思索了一會兒,出淤泥而不染,不就是朱自清嘛。我急忙記下編號,飛奔進這個教室,生怕被別人先回答了。我走到對答案的人的面前,報出序號,再加上答案。“2-3,是朱自清!”“恭喜你,答對了,這是你的禮物。”我接過禮物,欣喜若狂,高興的手舞足蹈。緊接著,我又回答了幾個簡單的燈謎,獲得了幾個獎品。

很快,牆上貼著的燈謎基本上都被答完了,同學們也陸陸續續回到了教室裡,開始了最後的評比評出了“燈謎大王”。我雖然沒有得到“燈謎大王”的稱號,但是我也獲得了很多禮物,玩的.很開心。

猜燈謎作文 篇4

“一時歡喜一時愁,想來想去不對頭,要是處處都想到,愁眉一展喜心頭”,打一活動名稱。謎底是什麼呢?告訴你們吧,是“猜謎語”。不錯,這堂課我們就要猜謎語。

首先,劉老師拿起粉筆在黑板上寫下一道謎語:“小小掃帚,一手拿牢,白石縫裡,天天打掃”,打一生活用品。“誰能猜出這是什麼”?她問大家。剛開始,教室裡鴉雀無聲,後來,有很多同學舉起了手,一位同學說是掃帚,劉老師搖了搖頭,“拖把”,“雞毛撣子”。同學們紛紛回答。但劉老師始終微笑著搖頭。“牙刷”,一位同學說。“猜對了”,劉老師終於點了頭。“有誰見過用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒有”!同學們鬨堂大笑。有的學著劉老師的語氣說話,還有的快笑破了肚皮。

接著,劉老師又在黑板上寫下一道謎語:“汽車一到站,乘客人不見”,讓同學們猜,大家議論紛紛,有同學說是“車”,有同學說是“站”,還有同學說是“人”,大家絞盡腦汁都沒猜出來。最後,劉老師告訴我們,謎底是“乖”,“乘”字下面少了個“人”字,不正是“乖”嗎?“哦!”同學們頓時恍然大悟。

“叮鈴鈴”,下課鈴響了。通過這堂有趣的謎語課,我終於明白了什麼叫“一時歡喜一時愁,想來想去不對頭,要是處處都想到,愁眉一展喜心頭”。

猜燈謎作文 篇5

今天是我們的傳統節日—-元宵節。學校舉辦猜燈謎有獎活動。開始了!我心想一年級的燈謎最容易不過了,結果非常非常的困難,我一個沒有猜出來,但是我還是信心滿滿沒有放棄,心想整個學校一定有我猜出來的。

我又陸續來到一樓、二樓、三樓、四樓,沒有一個能猜出來,當我灰心絕望時候李波同學鼓勵我說:“彭旭東,不要灰心,走,我們一起去猜燈謎吧。”在李波同學的鼓勵下使我絕處逢生,我和李波來到五年級,可是燈謎空空如也,我們又來到六年級,一個個精美的手工燈籠上滿滿的,可是我們一個都不會,太難了,使我們絞盡腦汁。

叮鈴鈴上課了,我們一群狂奔的野馬般跑進教室,胡老師說:“同學們,我們黑板兩旁有兩個燈籠,上面有燈謎,猜對了也有獎哦。”這句話像希望之光一般照耀著我。時間過得真快呀!可是我一個也沒有猜中,看著同學們口裡含著棒棒糖,嘴裡吃著巧克力,羨慕極了,老師看著獎品沒有發完,就說:”誰表現好就發給誰’。我立馬坐得紋絲不動,“彭旭東,上來領獎品”胡老師說,我也吃到了巧克力和棒棒糖。

我從李波同學身上學會獎品不是最重要的,而最重要的是友誼。

猜燈謎作文 篇6

元宵節是中國的傳統節日,在這一天人們要猜燈謎、吃元宵。每年到了這個時候,我都要和姐姐們到街上猜燈謎換獎品。

盼了一年,我終於等到了元宵節這一天。我懷著無比激動的心情早早來到火旺整體家居猜燈謎。我推開大門,竟然和往年不一樣,裡面連一張猜燈謎的紙條都沒有。我心裡有點疑惑,就問了一個阿姨:“阿姨,這裡猜燈謎嗎?”阿姨說:“你是不是走錯了地方,這裡不猜燈謎。”我大失所望。媽媽看著我失望地樣子,說:“那我帶你去百姓生活廣場玩吧!”來到百姓生活廣場二樓,我看到這裡竟然有猜燈謎的活動。我激動地看了一個又一個小燈籠上的燈謎。不一會兒,姐姐就猜對了好多個燈謎。她送給我一個顏色非常鮮豔又非常美麗的燈籠。我高興地接過燈籠,說:“謝謝你,姐姐。”姐姐說:“不用謝。”

雖然今年猜燈謎沒有像往年一樣熱鬧,但是有姐姐送給我的燈籠,我也很開心!

猜燈謎作文 篇7

“媽媽,快點兒。”“再快點兒”……我一次次催促著媽媽。朋友們,知道我為什麼這麼著急嗎?那是因為我要去參加班裡的猜燈謎聯歡會。在這次猜燈謎聯歡會上,李老師要對設計班級幣入圍的同學獎勵我們班發行的班級幣,這可是班級幣的首發儀式,而我設計的班級幣又入圍了,我怎能不充滿期待呢?在猜燈謎聯歡會上,李老師還要對優秀的燈謎設計者頒發最佳燈謎獎,我對我做的“三羊開泰”非常有信心。這一連串的喜悅,讓我恨不得飛到學校,唉,往常短短的路程,今天怎麼這麼遙遠呢?

終於來到了學校,來到了班級。哈哈,我們的李老師過了一個新年更加漂亮了。首先李老師給設計班級幣入圍的同學頒發了班級幣,摸著嶄新的班級幣,哦,太棒了!接下來是評選最佳燈謎獎。果然我的“三羊開泰”獲得了最佳燈謎獎,而且李老師還專門介紹了我的“三羊開泰”的製作過程,誇獎我用柚子皮、桂圓籽、幹辣椒等材料做的“三羊開泰”栩栩如生。這次我獲得了班級幣和最佳燈謎獎雙獎項,我真是太興奮了。

頒發完獎項,李老師帶我們去神祕的三樓會議室,那可是我們的燈謎現場,我們都迫不及待地想去看一看。來到三樓會議室,哇,真漂亮。這有西瓜燈,那有蓮花燈;這有灰太狼燈,那有龍燈……哈哈,我發現了我的“三羊開泰”。一個個燈籠掛在一起,漂亮極了,非常有元宵節鬧花燈的氣氛。燈籠下面掛著一個個燈謎,同學們躍躍欲試,都想一展身手。李老師讓我們先收齊急切的心情,我們要先照相。也是,這是我們國小生涯最後一次的燈謎會了,我們必須留下我們珍貴的合影。在美麗的燈籠圍繞下,我們把歡樂定格。

開始猜燈謎了,同學們爭先恐後,拿著一個個燈謎仔細看起來。我拿到一個圖畫燈謎,四隻倒著的腳,是什麼呢?我感覺答案呼之欲出,可就是想不起來。我努力使自己激動的心平靜下來,哦,有了,“四腳朝天”,我終於猜對了一個。我環顧了一下四周,有的同學已經猜到兩三個燈謎了,我必須加快猜燈謎的速度了。一個燈謎,又一個燈謎,我的大腦在高速運轉著。很快燈謎被大家猜得差不多了,我的收穫也頗豐。最難猜的要數李老師的燈謎了,大家聚在一起猜李老師的燈謎。“十一人為僕”,謎底是什麼呢?大家一個個緊皺,有的用手點著自己的腦袋,有的不停踱來踱去,有的插著腰,還有的坐在椅子上出神地望著地面……一個個字,也被同學們說出來,卡、傘、來……,都不對,終於“走”這個字被喊了出來,李老師喜笑顏開地說“對了”。李老師給我們講了為什麼是“走”,聽了李老師的講解,我恍然大悟。

歡樂的時光總是短暫的,燈謎聯歡會在我們的不捨中要結束了。感謝李老師給我們提供了這麼好的活動,讓我們的國小生涯這麼豐富多彩。真心謝謝您,我們敬愛的李老師!

猜燈謎作文 篇8

正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農曆正月十五,晚上剛剛六點,我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。

剛來到世紀廣場大門前,中面早已人山人海,我們好不容易才擠了進去,我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張忙碌著……

突然,主持人滿面笑容地走上舞臺宣佈:“第十三屆燈謎晚會現在開始!”隨著主持人宣佈,一旁工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心中比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我說:“不好意思,不對。”我一聽,頓時洩了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了後笑著說:“不對。”唉!既然這個猜不中,我又去猜其他。但是由於知識面有限,一個也沒猜中。

通過這次燈謎活動我知道了:知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練,廣泛閱讀,在知識海洋中暢遊,爭取在明年元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!

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