有關六一親子活動作文四篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六一親子活動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六一親子活動作文四篇

六一親子活動作文 篇1

5月27日,我和媽媽來到越秀公園參加學校組織的“六一”親子定向活動。

剛進入公園,我們立刻就去看地圖,看完之後,確定了北秀歌舞臺的位置,就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀看了同學的表演和硬筆書法的展覽。第一個環節結束了,我和媽媽往鎮海樓的方向走去,因為一路上有許多路標,才讓我們沒有迷路。可是一路都是上坡,我累的大汗淋漓,好不容易找到鎮海樓,然後蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了, 通過路標,不一會,我們就結束了這次活動。回到家,我已經很累了。

通過這次活動,我知道了:無論這件事有多難,我們都要做好。如果要做好,就要認真,無論你多累。在任何時候,都要學會看路標。要有做好一件事,就像找一個地方一樣,我們需要有的是——目標!

六一親子活動作文 篇2

在越秀公園裡,我們學校安排了一次名叫“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。

在活動的前一天晚上,我和媽媽就開始計劃行程。我們的方案是:從南門進,正門出。這樣就不需要重複路線。然後,我就開始收拾書包,準備好帽子,扇子,雨傘,飲料,防蚊手帶,當然還有蓋章卡。

今天下午,太陽火紅火紅的,湛藍深遠的天空上漂浮著朵朵白雲。我和媽媽從越秀公園南門進入,經過一段斜坡路,走上百級樓梯,到達了第一個目的地,廣州標誌,五羊石像。 在蓋章點已經聚集了很多同學,大家都很有秩序的排隊蓋章。蓋完章後,我和媽媽繼續向下一個目的地前進。我們沿著舊城牆邊的斜坡路往上走,就到達了鎮海樓。從鎮海樓到終點北秀歌舞臺的路程雖然比較遠,但是我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上,一邊吹著微微的清風,一邊聽著鳥兒在唱歌,路上碰見了三三兩兩的同班同學,大家一邊打著招呼,一邊聊著天,不知不覺的就來到了北秀歌舞臺。見到班主任宋老師後,蓋了章,拿了獎品,欣賞了同學們的書法,在眾多書法中,最突出的是宋偉文“同學”的作品。然後我和媽媽就高高興興的回家了。

在這次活動中,我學會了怎樣看地圖,設計最佳路線,還有準備所需物品等。希望學校以後多舉辦這種有意義的活動。

六一親子活動作文 篇3

今天,我們學校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標是在越秀公園的“五羊雕像、鎮海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近,鎮海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的.大樹下,北秀歌舞臺蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中,把卡片交給老師,老師就會給我們一個小禮物。

我們三年級是下午第一段的,是14:14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發了。走到半路,我忽然看到了一個熟悉的身影,咦?那不是何浩均嗎?我上前跟他打了個招呼,然後我們一路“進攻”到了北秀歌舞臺,領取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中,我最喜歡激流衝浪。我們坐上了激流衝浪的小船。滴答,滴答,天空中突然下起了小雨。譁,我們迎著風雨衝了下去,我的衣服都溼了一大塊,宋老師還風趣地說:“這樣是不是更涼爽呀?”同學們都嘻嘻的笑了起來,我也不好意思的笑了。

時間過得真快,我們依依不捨的告別了越秀公園。這次活動增進了我和同學、家長的感情,真好!

六一親子活動作文 篇4

5月27日,學校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風西,共圓中國夢”親子定向活動。

上午九點半,我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺,一路上,穿著漂亮,胸前飄著紅領巾的兒童和笑容可掬的家長隨處可見。 剛踏入北秀歌舞臺的前區,一排排的書畫展覽立刻躍入眼簾,那清秀工整的筆跡,那生動逼真的畫卷,令人歎為觀止。

十點半活動開始,看臺上人聲鼎沸,座無虛席。兩首膾炙人口的粵語童謠和一段充滿童趣的舞蹈首先拉開了活動的序幕。然後,校長髮表了熱情洋溢的講話,接著嘉賓代表發言。會上還舉行了有關專案的領獎和剪綵。

會議一結束,我馬上衝向山路,往鎮海樓進發。在鎮海樓,我參觀了種類繁多、玲琅滿目的文物,心中充滿了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。

告別鎮海樓後,我經過了一段下坡路,再沿著石階拾級而上,看見了久違的五羊石像,我凝望著口含穀穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊,我不由得想起了有關五羊仙人的傳說…

這次活動我收穫良多,不但增進了親子感情,而且加深了對歷史文物、古蹟的瞭解和認識。

這是一次快樂、開心的活動,也是一次難忘的活動。

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