精選六一親子活動作文四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六一親子活動作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六一親子活動作文四篇

六一親子活動作文 篇1

今天是5月27號,下午我和爸爸媽媽去參加學校給六一兒童節舉行的活動,活動地點是越秀公園,內容是隻要在越秀公園裡找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮海樓這三個景點就算完成任務。

我和爸爸先找的是五羊石像,因為我是從南門進去的,所以我們先去找五羊石像,我和爸爸來到了越秀公園的南門,第一眼看到的就是那長長的樓梯,我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈,流了一身的汗,終於到了五羊石像,那裡的老師正等著給我們蓋印章呢。

然後我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走,一路上爸爸說了好幾次我走錯了,但我一句都沒聽進去,我和爸爸走著那彎彎曲曲的路,都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走,很快就找到了北秀歌舞臺,我高興得把卡片拿給了那裡的老師蓋了印章。

最後一個目標就是鎮海樓了,我又按著地圖的方向走,發現鎮海樓離五羊石像很近,我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發,照著這條路線一直往左邊樓梯走,轉了一個圈,終於到了目的地。那裡真是人山人海啊!我碰到了好多同學,他們和我一樣完成了最後一個任務。我們把卡片交給老師,還得到了一個小禮品,我喜歡的筆袋。

我覺得此次活動不但鍛鍊了我們的身體,還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦!

六一親子活動作文 篇2

今天,5月27日星期一,學校組織了在越秀公園舉行"活力東風西共圓中國夢,親子活動", 學校這一次活動讓我知道不管在什麼地方,不能只依靠大人來幫我們指路,我自己也要學會為自己找到正確和安全的路線來找到目的地。我一定不能在遇到困難時就退縮!要看好身邊的指示牌來認路。這一次活動讓我自己放開膽子來找到規定的三個景點.

首先我和爸爸選擇了走南門進入公園,我們先到了地圖路標處,檢視清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現在我的眼前。有好多同學家長已經到了,非常熱鬧,我找到學校的老師蓋章,並叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時間馬上向下一個目標"北秀歌舞臺"出發!路可真遠,我可累壞了.在路上我看見很多熟悉地方,是爸爸媽媽以前帶我來過的,記起了好多快樂美好的回憶。到達了"北秀歌舞臺"這裡的學生和家長最多,大家都很高興氣氛熱烈,我找到老師蓋了章,拍了照。和爸爸休息了一會繼續出發。我一邊走一邊唱歌,忽然在我身邊出現了一個熟悉的身影,是我的好朋友李芷茵,我們到了“五層樓”拍照留影,非常高興。找到譚老師,領到了獎品。終於在時間內完成了活動的要求到達了三個景點,也達到了活動的`目的,同學們和家長們都很開心愉快。

六一親子活動作文 篇3

5月27日,學校組織了一次大型親子集體定向活動,活動流程主要為:參加儀式→參觀老師和同學的書法作品展覽→找到“鎮海樓”和“五羊石像”這兩個定向地點來蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩雋媽媽→本次活動結束。

這一次大型親子定向活動主要是為了讓我們學會怎樣利用在公共場合裡的指示牌與導遊圖來確認方向,從而到達指定的地點。我們因為對越秀公園裡的路線十分熟悉,加上我們看懂了地圖,我們沒用多久就先後到達了兩個定向地點,成功地蓋完了所有的印章,完成了了任務。我通過這一次大型親子定向活動明白了:在外面旅遊,不熟悉路線和不懂得檢視導遊圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險,一定要就地取材,懂得利用一切。

六一親子活動作文 篇4

5月27日你,我和媽媽參加了慶祝“六一”的親子定向活動。

第一個定向地點在北秀歌舞臺。我們一到那裡,只見人頭湧湧,還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色,都興高采烈等待節目的開始。我們在那裡,聽老師介紹嘉賓,聽同學們唱兒歌,還看了幾個表演。我們又在臺上照了一張相,演出就這樣結束了。

第二個定向地點在鎮海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡,來到蓋章處,得到了一個鎮海樓樣的印章。最後一個定向地點是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯,蓋了章,交給了家委會委員。這時,我們已經是汗流浹背。

今天雖然天氣很熱,爬山讓我感到很疲憊,但我心情很愉快。親子活動的成功給我帶來了無限的快樂,有了媽媽的陪伴,感覺自己是個擁有無限愛與幸福的孩子!

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