精選製作水果拼盤作文4篇

來源:果殼範文吧 1.64W

在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的製作水果拼盤作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選製作水果拼盤作文4篇

製作水果拼盤作文 篇1

“這兒放個番茄。”“那兒抹點沙拉醬。”你一定會問,我們在幹什麼呀?哈哈,我們正在緊張地製作著水果拼盤。

瞧!我們小組也在認真地製作。大家都帶上了乾淨的塑料手套,開工啦!大家爭先恐後拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了,又拿火龍果,在周圍放上一圈,火龍果白中帶黑芝麻,看起來十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭論了好一會兒,最後,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤子,已被點綴得五花八門的水果拼盤,馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不苟地抹著,“小心,別塗歪了。”我們在旁邊小聲提醒她。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看著沙拉醬。小方果然不負眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現在我們的眼前,在放上幾個晶瑩剔透的桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!

在看看別的組,他們做得也 很精緻,有的像一個五顏六色的調色盤,有的'像一個蛋糕,有的像一道彩虹。個個如十分漂亮!

我們忙了大半天,手套也變得髒兮兮的,額頭上還不時滲出幾滴汗珠,但大家都很開心。當品嚐看我們的勞動成果時,進我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時露出滿足的笑容。

這次做水果拼盤,我深深感受到勞動的快樂。

製作水果拼盤作文 篇2

今天,老師走上講臺說:“我們製作水果拼盤的課馬上開始,同學們都帶水果了嗎?”我們興奮地答道:“都帶了!”接著,我們就開始製作了。

我和我的同桌一組,我們帶了三種水果,有紅彤彤的蘋果,它就像一個紅撲撲的小臉,有紫盈盈的葡萄,像一個個紫色的'水晶,還有圓圓的紅棗,像一個個紅寶石。做水果拼盤的時候,我們把蘋果用水果刀切成一片一片的。接著,我們把切好的蘋果放在了盤子上,我一下就聞到了蘋果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我們一邊吃,一邊做水果拼盤。我把一片片的蘋果擺成了一條小魚,紅棗做它的眼睛,把其他的水果圍在了小魚的旁邊,這樣就做好了。

在評比的時候,我們只得了三等獎。雖然名次不太好,但是這節活動課真有趣。如果下次還有這樣的活動課,我一定要更努力,爭取取得一等獎。

製作水果拼盤作文 篇3

今天,我開心地去到小桔燈上課,因為老師說今天我們要做水果拼盤。我帶了三種水果,分別是:蘋果、香蕉和火龍果。蘋果像一個紅紅的小臉蛋;火龍果像一條火龍似的;香蕉像一條彎彎的小船。

我們開始做了,我先拿出了我的蘋果,我把蘋果切成一小片小片的,擺在盤子裡,圍在盤子邊緣,把他們圍成了一個圈。擺好後,我感覺一片片的蘋果好像紅紅的花瓣。

我又把香蕉切成一片片的,再把香蕉放在蘋果的中間,也圍成了一個圈。這時,香蕉就好像黃黃的'花蕊。

最後,我把火龍果切成兩半,把一半火龍果放到蘋果和香蕉的中間,當作花心,我的水果拼盤就做好了。老師說要給自己的水果拼盤取一個名字,我想了好一會兒才想出來,我把它取名叫“美麗的花兒”。

老師評獎了,最後我得了二等獎,我開心極了!

這一次,我學會了做水果拼盤以後,我在家就可以做給爸爸媽媽吃了。今天的作文課真有趣!

製作水果拼盤作文 篇4

今天下午,我們在作文補習班製作水果拼盤並進行評比。

我在家裡準備了又大又紅的蘋果、又小又黑的黑豆、又小又紅的西紅柿、香蕉、桔子、綠桔子皮等材料。我先把那又大又紅的蘋果妹妹切成兩半,蘋果妹妹好像在說:“痛死我了,痛死我了。”接著,我又把桔子掰成一瓣一瓣,桔子寶寶彷彿在說:“癢死了,癢死我了。”……我為這次活動做了兩種方案准備。

第一輪比賽開始了,我心裡緊張極了,因為我是三位選手的其中一位。我先把香蕉當成椰子樹的樹幹,然後把桔子瓣當成那金黃的`沙灘,最後把那桔子皮當深綠的大葉子。這次製作拼盤的時候,我信心十足。因為我在家裡就已經拼過了,所以才胸有成竹。

我做完了,陳老師讓我給自己的那幅水果拼盤取個名。我把我製作的那水果拼盤命名為“椰子樹”。心想:我這次有可能得第二名。

許樹傑做的是“可愛的小羊寶寶”,這幅水果拼盤很好,他用西瓜做小羊的臉,然後用蘋果做四肢,最後用桔子做耳朵,真漂亮!我猜:他有可能得第一名。

第二輪較量開始了,上場的是施珍妮、鄭城呈、黃錦泉。我站在施珍妮旁邊,我看見她先把西瓜圍成圓圈,然後把紫色的葡萄放在裡面當做花,最後把香蕉放在外面。我想:她這幅那麼好看,一定能得一等獎。

看完施珍妮的,我去看黃錦泉的,他用彌猴桃、香蕉、桔子、龍眼、哈密瓜、火龍果做成一幅水果拼盤,他給自己的作品取名為“盛果齊花”。

看完黃錦泉的,我又去欣賞鄭城呈的。可能審美觀不同吧,我感覺他擺得有點亂。

又一次激動人心的時刻到來了——投票開始啦!陳老師規定每人可投三票,第一票讓我們自投,剩餘兩票投自己所喜歡的作品。

我給自己投了一票,給施珍妮一票,給程明豪一票,可意想不到的是我們三人全部獲得三票。但這不是最後的結果,因為陳老師還沒投票。親愛的陳老師第一票投給了我,第二票投給了許樹傑,最後一票投給了鄭城呈。

哈哈哈,我實在太高興了!因為一等獎的名單裡有我的名,叫我不高興確實是一件很難的事。

這次製作水果拼盤既培養我們的動手能力,又培養我們的創新能力,真是一箭雙鵰、一舉兩得啊!

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