[熱門]控制作文400字

來源:果殼範文吧 2.05W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的控制作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]控制作文400字

控制作文400字 篇1

在青年人眼中,時間只是用來虛度的;在父母中,時間是用來給孩子讀書的;在老年人中,時間是用來珍惜的,假如我會控制時間流逝。

我相信大家都知道時間是一去不復返的,有許多人都後悔自己在青少年時期虛度了時光,想改變時間流逝的速度,但那是無發達成的'願望。可是無法達成,也可以想象的啊!假如你會控制時間流逝,你會怎樣操控時間呢?

假如我會控制時間流逝,我會回到19世紀,因為現在的科學家說19世紀已經有了“禽流感”。我會去調查一下,看看衛生站裡的發熱病人的情況,瞭解一下現在(20xx年)科學家的先程序度,是否知道過去的事情……

假如我會控制時間流逝,我會回到想魔鬼一樣難以捉摸,令人費解,但又那麼讓人嚮往,讓人恐懼的魔鬼島(即活炬島),去看看是否像書上說的那麼恐怖,是否有人一靠近它就自動焚燒起來……

啊!控制時間這是一件多麼好玩、科學的是啊!但是我不希望有這樣的出現,那是因為現在的人太不懂珍惜時間啦,再加上這樣後過就不堪設想了。

青少年!請不要被歡樂矇蔽著,不要被歡樂扼殺了你們青春!請不要再虛度時光,不要再浪費青春吧!一寸光陰一寸金啊,及早回頭吧!

控制作文400字 篇2

放暑假了,爸爸同意我玩iPad,——過去我一直想玩而沒有得到“正式批准”,這次如願以償啦。

不過按照答應好的規定,每次玩的時間最多是一個小時,我沒有意見,因為要保護自己的`眼睛那。

拿到iPad,我只玩裡面的遊戲,有好多好多呢,大鯊魚、堆蘋果、七巧板……,數也數不過來。

最常玩的遊戲有:連連看,最快二十九秒就完成了;打qiāng,我選的qiāng竟然和爸爸選的一樣;還有保齡球、投籃、

好玩的遊戲有:TOM貓。它看見我就要打一個哈欠,撫摸時它會“喵喵”叫喚,講話時它會用有趣的聲音重複你。我“汪汪汪”,它一聽也“汪汪汪”學狗叫;我唱一句歌詞,它馬上學唱,我說:“你唱得不好。”它立即回敬一句:“你唱得不好。”我氣得推一下它,它就倒地不起,眼冒金星!

現在我愛玩的是刺客和第五賽車。刺客要重重過關,稍不留神就會玩完。賽車嘛,我玩不好,老是撞來撞去得不到好名次。

我知道控制玩iPad的時間,做好作業玩一會,彈好琴玩一會,爸爸說這就是“調節調節”。其實家裡好玩的東西好多,何必就玩一個iPad呢?

控制作文400字 篇3

你看時間過得多快。轉眼間,20xx年來了,你還沒做好迎接的準備。

不知道為什麼,你懷抱著一顆功利心,就總是做不好任何事。相反,把所有的雜念摒除乾淨,你的'專注和能力也都開始展現出來了。在這個世界上,不是別人不給你機會,有時候往往是機會來到你面前,你想要珍惜,卻總是無法抓住。

真的是機緣巧合,很多方面的因素。

這兩天總是浮躁,總是感覺有點愧疚,但是也有點麻木。同樣在睡夢中都能保持清醒的認知,都在悄無聲息地告訴自己,我不要變得麻木!

我知道,未來從來都不是說說而已,更不是在你嘴邊。你需要放鬆,但是你更需要合理安排自己的時間,不是去嘲笑和排擠他人,更不是去一味地抄襲別人的經驗,因為成功不可複製,別人的成功路放在你的人生裡並不一定適用。

所以,你也要變得聰明一點,腦袋靈光一點,多去常識思考,讓自己也能一眼看到本質,穿透虛偽的表面,也能學會雲淡風輕,笑對因果。

那個厲害的人,他可以很好地控制時間。以至於一開始的忙碌狀態能夠得到改變,效率大大提高,完成了高效率工作,又能不耽誤生活。

那本就是你羨慕的生活模樣啊。

控制作文400字 篇4

今天,我去參加了蕭山日報小記者活動——控制能力大比拼。

這個活動其實就是讓我們做一個特別有趣的實驗。一進教室,老師就開始做起了示範。在礦泉水瓶子裡裝上三分之二的.水,在口服液的棕色小瓶子裡也灌上大半瓶水,接著將棕色小瓶子倒著放進礦泉水瓶裡,蓋上蓋子。

做到這一步,我覺得特別奇怪,這樣要怎麼比試控制力呢?這時,老師發給我們幾根橡皮筋,讓我們把橡皮筋紮在礦泉水瓶子中間,然後說:“這棕色小瓶子會聽話哦!”只聽老師喊道:“下下下!”棕色小瓶子果真降到了礦泉水瓶瓶底。“上上上!”小瓶子又浮了上來,太神奇了!

我趕緊大喊:“下下下!”可是小棕瓶子紋絲不動。我晃晃礦泉水瓶,小棕瓶子也跟著晃了晃,可就是沒下去。再看老師手裡的瓶子,說上就上,說下就下,可聽話了!我生氣了,狠狠地擠了一下礦泉水瓶。這時,奇蹟發生了,棕色的小瓶子居然“嗖”的一聲沉到了礦泉水瓶子的瓶子。手一鬆,小瓶子又浮了上來!哈哈哈,原來是這樣啊!我恍然大悟,太好玩了!

不過讓他停在橡皮筋的地方可不容易啊,手上用的勁大了,它就像高速電梯一樣一下就降到了底;可手上要是稍稍一鬆,它又像坐了直升飛機一樣浮到了上面。怎麼辦?只能慢慢來唄!我連試了好幾次,終於讓小棕瓶子停在了橡皮筋的位置,“滴答”、“滴答”,兩秒了,我成功了!

瞧!這個實驗是不是很神奇,很有趣啊!

控制作文400字 篇5

我很想當一個能控制時間的人,因為我想讓時間的腳步走得慢一些,好讓我無憂無慮地渡過美好的童年、少年時光。

早上,鬧鐘“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”地響了起來,我睜開惺忪的眼睛,心想:要是時間能夠停止,讓我多睡會,那該多好啊!

讓我驚訝的是,奇蹟發生了:時間的腳步停住,鬧鐘也停止了走動,窗外聽不到樹上的鳥兒吱吱喳喳的叫聲,也沒有了汽車路過的噪音……

我飛快地從床上爬起來,連忙開啟窗戶向外看去,只見一隻只鳥兒紋絲不動站立在樹枝頭,四處安靜得讓人不敢呼吸。

我大喊一聲:“鳥兒,你快動呀。”咦,樹上的鳥兒果真動了起來。啊,太棒了!想了想,我又試著喊了一句:“停止!”奇怪的事情再次發生,所有的事物又都靜止不動了。真是太奇怪了!

我躺回床上,望著窗外的藍天,對剛剛所發生的一切奇怪的'現象百思不得其解。難道我真的有了超能力嗎?我竟然可以讓時間停下匆匆的腳步,真的好神奇啊!那麼,這也就意味我可以做很多以前做不了的事情了:我可以讓老人不再老去,年輕人永遠青春……

“起來了……起來了……”媽媽喊醒了睡夢中的我。我睜開眼睛,問媽媽:“媽媽,剛才我明明把時間停止了,你怎麼能來到我的房間裡呢?”媽媽笑了:“說什麼傻話呀,還不快起來上學,再不起床可就要遲到了!”

我一邊飛快地起床,一邊想:原來剛才是在做夢啊!

控制作文400字 篇6

你可知道在聽著你的歌聲的時候,我總感覺有一些東西缺少了。總是感覺還差一些東西才能夠達到那種很完美的。但是這樣也挺不錯的,至少讓每一個人都聽著舒服。

可能要過很長一段時間之後,我們才會理解原來是要安靜的時光,安靜的`場所,需要時間鍛鍊了。如果從一開始我們就以這樣的面目示人的話,可能根本是不需要什麼發展和提高了。

最後會變成什麼樣子,也許都是我們自己一個人的道法,或者是修養,只是在這樣的過程當中,每個人都應該去理解這樣的生活可能得來都不容易,每個人都為了自己的生活而打拼,每個人都忍受著那些生活的艱苦。

也許在很多時候他們會帶著負面因素來到這個世界上。

可是這些東西卻不是他們自己能夠控制的了的。也許他們也會因此而感覺很煩惱,覺得自己很差勁。

那種非常濃重的自卑感遊戲內而外的散發出來。根本就不是那麼簡單就能夠想象的到的疫苗兩支或者是在很多時候由別人的猜測就變成了別人沒有辦法想象的樣子。

假如你也能夠看到這樣的這個是屬於我們的生活,你只懂得控制的了的。

控制作文400字 篇7

不良的習慣會影響我們的健康成長。說起我以前的壞習慣,那就是常無緣無故地發脾氣。

我常常會因為一些雞毛蒜皮的小事大發脾氣,連我自己都不明白,為何自己要如此發火。這樣做不僅會對自己的身心有所傷害,還會傷害到別人,影響到自己和朋友之間的感情。小明把髒拖布甩了我一褲子,小軍不小心用籃球砸到了我,小麗碰掉了我的.鉛筆盒,鉛筆撒了一地……這些看似普普通通不可避免的小事,我遇到後都會大發雷霆。

當認識到這個壞毛病的真正害處時,我下決心改掉它,我儘量控制自己的情緒,偶爾發了脾氣,事後會用心去想,仔細推敲,找出問題的所在,然後向別人道歉。就這樣,我的脾氣越來越好,就算有人踩髒了我新買的鞋,我也不會生氣,心想不就是多擦一次鞋嗎?雖然改掉了易發脾氣的毛病,但我還是時刻提醒著自己,怕自己又忍不住生氣。因為我知道想要改掉一個壞毛病,養成一個好習慣,不是一朝一夕就能完成的事。

現在,我已不再那麼容易生氣了,因為我學會了控制自己的情緒。雖然有時候遇到的一些事情令人不快,但我還是會處理得很好,每天過得快快樂樂的。想到以前那個動不動就發脾氣的自己,感到有點兒可笑。

控制作文400字 篇8

“轟隆——”一道閃電劃破天空,我從夢中驚醒,對面站著一個黑衣人,他用衰老的聲音說:“你想控制時間嗎,這下你有這個機會了!”“轟隆——”又一道閃電照亮了天空。我感覺眼前一片黑,倒在床上。第二天我醒過來的時候我手上有一個手錶表,它非常的舊,但指標是金子做的,我一看10點了,我大叫:“啊——,遲到了。”我趕緊跑到廁所洗臉刷牙穿衣服,然後穿上鞋到樓下吃早點,到學校。到了餐館我想:要是今天是星期天就好了。到了餐館我吃好了早餐後才發現沒帶錢,我又想:要是時間暫停我悄悄溜走就好了。突然人們都停住了,喝豆漿的一直在喝,包子都蒸過了也沒人管,我一見這樣就想起了那個表:原來是這樣,我可以控制時間了。

我一直暫停著時間跑到學校,到了學校我才繼續時間,但學校大大們是關著的',我一問才知道今天是星期天,我這才相信那個夢,我又用他做了許多壞事,“轟隆”一聲所有人都沒動了,我也無法繼續時間了,“怎麼回事”我大叫道“怎麼會這樣”這時夢裡的黑衣人冒了出來,他對我說:“你千萬不要濫用時間,要不然你會受到懲罰的!”“轟隆”人麼恢復了行動,黑衣人也消失了,我這才知道時間給我是用來做好事的,我立刻幫助那些需要幫助的人,從此我成了世界上幫助人最多的人。

控制作文400字 篇9

現實生活中有很多種職業,比如:金融,醫務,教育,IT等,我一個人在家時,常常想自己長大後的職業,心中萌發出了一個念頭:假如我可以控制長大後的職業該多好啊!

假如我可以控制長大後的職業,我首先要當的就是人民教師,教師是一個光榮的職業,每當老師給我們上課時,我看到老師那逐漸斑白的髮絲,我心中就油然升起一股敬意,長大後也想做一位人民教師,為祖國培養人才。用自己的方法去教育孩子,領導孩子,讓他們在學中玩,玩中學,親近大自然。

假如我可以控制長大後的職業,我就要當一名羽毛球運動員,為國爭光,雖說我並不屬於那種體育很好的.孩子,但我的羽毛球技術還是挺好的,整個小區除了教練和媽媽幾乎沒人能比過我,我要加緊練習羽毛球,當一名羽毛球運動員。

假如我可以控制長大後的職業,我就要當一位漫畫家,去創造更多的作品,讓大家每天多笑笑,我的作品《饅頭玩奧運》還被改成動畫,發到網上了呢!

假如我可以控制長大後的職業,我還要當一名探險家,從小看多了探險小說的我,常常把自己融入故事中,和他們一起探險,環遊世界。

我現在還小,談不上工作,但是,我一定會通過不懈的努力,去創造我的生命價值,實現我的這些假如!向著我的人生頂點努力!

控制作文400字 篇10

這個星期5,我們到電腦是上課,吳老師告訴我們,要我們用“logo”控制小海龜。我心想:這個應該不難吧,我們學了那麼久機器人的控制。

但事實偏偏是相反的,我本以為中文版是打中文上去的,但吳老師就猜透了我們的心思,試驗了一次給我們看。他往“聽者”那兒打了一個“前進”,但小海龜卻死也不踏出一步。然後,他又打了一個“fd”空一格後打上走的步數,一個回車,小海龜就走了老遠。我們終於明白了前進的'命令口號,然後老師又前後教了我們向右轉的“rt”和向左轉的“lt”。老師教完簡單的口令後,便給了我們一個題目,叫我們畫一個等邊三角形。

“哎呀!我可不知道等邊三角形的轉度呀!”我苦難地說。我不斷地遷移著小海龜,但等邊三角形卻沒能畫出來。

“老師!過來看看!我行了!”區銳恆自豪地說道。聽到了這句話,我不斷地催自己快點兒想。但我無能為力,把頭都抓傷了,但還是想不出來。但看了一下區銳恆的設計口令,我懂了。逐漸我能畫出一間小房子和一些圖案來了。

這次是我第一此控制小海龜,我真高興!

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