[優秀]讀《魯濱孫漂流記》有感

認真讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的讀《魯濱孫漂流記》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇1

魯賓遜漂流記》是由英國倫敦的著名小說家丹尼爾。笛福（1660——1731）寫的，他在五十九歲時寫出了這本傑作。

《魯賓遜漂流記》講了魯賓遜從小就夢想著外出探險，在他18歲之後的某一天，他登上了朋友父親的船。第一次出海，就遇到了大風浪可他沒有放棄，繼續探險。在後來的一次出海中，再次遇到了巨風巨浪，最後他流落在了荒島之中，度過了長達20xx年的野人般的.生活。

在荒島上，魯賓遜用自己的雙手製作生活器皿和生產用具，也時時刻刻提防野人的襲擊，艱難地生活了20xx年。他以堅強的意志和超人的勇氣，克服了常人難以想象的困難，把荒島變成了適宜於生活的樂園。正因為魯賓遜不放棄自己，勇敢面對困難，對生活充滿希望，終於在20xx年後他離開了荒島，安然無恙地回到英國。

書中寫的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的水手。他是一個具有典型性格的主人公，他不滿足現狀，不停地追求，熱愛勞動，剛強不屈，堅毅不拔，他是新的人物形象。在一個荒無人煙的小島上生活，就已經很困難了，但是，魯賓遜還要時時刻刻提防野人來襲擊他。我們若沒有自我保護意識，沒有面對困難的勇氣，是很難像魯賓遜一樣，在島上生活了20xx年居然能平安無恙地回到英國。如果我們事事都過多依賴自己的父母，朋友。當我們要獨立生存時，就無法適應這一切。

我們平時要生活獨立，這樣，我們在遇到一些突發事情時就能獨立面對。

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇2

“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。”這是美國大作家海倫·凱勒受用一生的名言。前幾天，我們學習了《魯濱孫漂流記》這一課，課文中的內容深深吸引住了我，星期天，我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向書店跑去，將《魯濱孫漂流記》全書買了下來。回家之後，我如惡狼般貪婪閱讀著。

全書主要講了一位叫魯濱孫的英國人在一次航海時遇上大風，船翻了，他漂流到一個荒無人煙[注: 人煙：指住戶、居民，因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼，見不到人家。]的小島上。他克服了重重困難，在荒島上生活了二十八年之後，最終獲救，回到英國。二十八年，整整二十八年，這二十八年的路程中長滿了荊棘：憂鬱寂寞、食物短缺、沒有住所、野人……但魯濱孫都一一克服，抱著的就是一種良好的'心態。

《魯濱孫漂流記》的作者是被譽為“歐洲小說之父”的笛福。他賜予了魯濱孫幾乎所有人類的優良品質，如不畏艱險、聰明能幹。小說自然真實，富有傳奇色彩。

我深深體會到，魯濱孫有如此的經歷，與其勇敢的性格是分不開的。文中多次指出，魯濱孫曾在島上遇見了許多野人，可魯濱孫並不畏懼，仍然在島上生活了二十八年之久，最終回到英國。

魯濱孫的人生路程是不平坦的，上面佈滿了荊棘，可魯濱孫毅然砍下了荊棘，毅然走向了平坦的人生大道。

那我們呢？想想當今社會，又有多少人能自己動手砍下荊棘呢？恐怕是少之又少。在學習上，我曾遇到許多困難，可是與魯濱孫在荒島上遇到的困難相比，又算得了什麼呢？遇到困難我總是放棄、退縮，可魯濱孫呢，他克服了，他憑藉著自己頑強的毅力、勇敢的性格和樂觀的精神克服了。

也許，在人生漫漫長路中，荊棘叢生[注: 荊棘：荊條蒺藜。叢：聚整合堆。荊蔓蒺藜成群地生長出來。比喻前進道路阻礙很大，困難極多。]，我們要學習魯濱孫那樣，自己動手砍下荊棘，那樣，在你面前就是一條平坦的大道！

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇3

《魯濱孫漂流記》這本書敘述了一個名叫魯濱的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島，他經過了二十八年艱苦生活，他終於脫險，回到故鄉。

本書想告訴我們“學會生存”這一點的重要人生理念。

“學會生存”，顧名思義就是指怎樣做一個會生存、會保護自己的'人。

在我們的生活中，可能會出現別人撿到錢，或自己撿到錢的例項，這當中可能有騙人去撿錢的。也許在不遠的一個暗角里，有一個人，正在巡視來往的人群，好像在等待什麼。如果一個路人走了過來，看到了地上的錢，□的膨脹使他感到天上掉餡餅了，在他伸手去撿的時候，暗角里的人“以迅雷不及掩耳之勢”地跑來，撿錢的路人電光火石一轉發現了暗角里的人，就與之相互交談，打動的事可能就發生了……要避免發生這種事情，最好不要有不勞而獲的思想，遇事要積極想辦法應對。

在生活中遇到困難、危險，最好要學會在逆境中尋找希望，想一想好處與壞處。如果說把逆境比作一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它齜牙咧嘴，它也對你齜牙咧嘴。如果把逆境比作將出車禍的車，懂得踩油門兒，那叫力量，懂得踩剎車，那叫智慧。

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇4

今年暑假，我看了一本好書《魯濱遜漂流記》。這本書寫了魯濱遜在航海的時候突然船隻遇到了風暴的襲擊，被刮到了一座荒涼的孤島上，在孤島上如何生存下來的故事。

起先，他在島上建了一個屋子，之後幸運地發現了一種與英國大麥一模一樣的穗頭，一顆麥粒都捨不得丟棄。他還帶槍外出，打死了兩隻鳥。後來，他走到遠一點的地方，發現了不少水果，地上有各種瓜類，樹上有葡萄，葡萄長得很繁茂。他用各種笨拙的.方法做了鐮刀，鏟子和陶器。來到島上很長時間後，他帶的東西差不多用完了，後來他做了一把小傘，用來躲雨，造了一隻獨木舟，在第六年的時候開始繞著小島航行。到了另一個地方上岸後，他開始學會用陷阱來抓動物，後來在自己的茅屋附近居然發現了另一個人的腳印，把他嚇壞了，一夜都沒有閤眼，他準備不惜一切代價抓一個野人。在與野人進行搏鬥的過程中，他收服了一個叫星期五的野人做他的奴隸，星期五與他一起生活，並幫他解救了其他的人。他還救了一艘英國船的船長。他在島上呆了20xx年2個月19天后才離開了這個荒島。

我覺得魯濱遜這個主人公很頑強，因為孤島上沒有房子，沒有食物，沒有其他人，他卻依靠自己的力量、智慧和意志在孤島上生活那麼長時間，還收服了星期五，救了許多人。我很敬佩他，他自己建茅舍，做很多工具和日常生活用品，這些技能都是我們現代都市人越來越缺乏的，我們習慣了住在建好的房子裡，用現成的工具，而這些才是人類的基本生存能力，用我們的雙手去創造自己美麗的家園。要是我在孤島上的話，我也會像魯濱遜那樣，用自己的能力來克服困難，生活下去，自己造船回國。

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇5

最近，在語文書上，我讀了《魯濱孫漂流記》的梗概。魯濱孫那種在絕境中理智思考，靠自己的雙手改變命運的精神，不禁使我敬佩。

文中主要敘述：水手魯濱孫遭遇海難流落在荒島上的生活。通過自己的頭腦和雙手，在島上建房定居，養牧種植。經歷千辛萬苦，戰勝各種困難，最終回到了英國的歷程。

讀後，我很受啟發：魯濱孫那種不向命運屈服，勇於向命運挑戰的精神值得我們學習。由此可見，魯濱孫雖身陷絕境，卻並沒有感到悲觀、沮喪，而是想方設法利用周遭的工具，改善自己的生活條件。當然，魯濱孫只有樂觀的態度是遠遠不夠的，他還需掌握一些基本的求生技能。譬如：如何防禦野獸的`襲擊；如何蓋房、生火；如何找尋水源等……只有這樣，魯濱孫才能在惡劣的環境下存活27年。

常聽人說：“命運是上天冥冥中註定的。”但是，從魯濱孫的故事中，再一次向我們印證了：命運是掌握在自己的手裡，只有靠自己的雙手，才能改變自己的命運。魯濱孫的壯舉使我深深地明白到一個道理：身陷困境中，我們要保持冷靜，憑藉自己的技能，將壓力變為動力，爭取把不利的形勢變為有利的形勢。這就是人們常說的“適者生存”了。同時，在日常的生活中，我們要多學習生存常識與掌握求生本領，學會在逆境中生存。

說到這，我不禁想起了自己的經歷：在軍訓的攀爬課上，我總會半途而“歇”，因為我缺乏鍛鍊，意志也較薄弱，每當爬到一半時，就不再堅持了。

如今，我讀了《魯濱孫漂流記》後，我下定決心，向魯濱孫學習，在困難與險境面前，要學會冷靜思考，尋求解決辦法，做到不逃避、不畏懼、不退縮。向命運挑戰，向人生的極限挑戰，竭盡全力攻克一切難關，靠自己的雙手改變命運，讓自己到達成功的彼岸！

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇6

《魯濱孫漂流記》的故事情節非常新奇，引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海曆險經歷的詳細描寫。魯濱孫在第三次航海遭遇風暴襲擊，不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍佈的荒島上。讀到這裡，我不禁想在這樣的條件下魯濱孫能活下去嗎？我迫不及待地繼續讀下去，才發現自己多慮了。魯濱孫憑著他自己的智慧、勇氣和知識，開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事，他都要花上好長時間，需要付出很多艱辛，但他竟靠著自己堅韌的毅力在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開荒島，返回故鄉的機會。

為什麼魯濱遜會在這二十八年中頑強的`存活下來呢？我想，是他對生活的堅持不懈。他在這樣一個荒無人煙的島上，竟從來沒有放棄過生活，而是更加堅定地生活了下去。

我讀完這篇小說，又聯想到了自己的生活和學習。在學習上，我只要遇到一點困難就不敢去克服，總想著不付出努力就得到回報。讀完這本書以後，我下定決心，以後不管做任何事，遇到任何困難，都要儘自己最大的努力，堅持不懈的完成好每一件事情。

我們以後要像魯濱遜一樣，不管遇到什麼樣的困難和考驗，永遠也不能退縮，而是更加堅定的向前走。

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇7

魯濱孫是一個堅持不懈，樂觀的人。

一次，在航海中，魯濱孫所乘的船被大浪掀翻，只有魯濱孫一人沒有成為海底冤魂。他流浪到一個寸草不生的不知名的海島。在海島上，魯濱孫開始了他的.新生活！在海島上的他，不僅要自力更生，還要防止野人的襲擊。而他就這樣在這個荒島上度過了整整28年！最後，他乘著船歷盡千辛萬苦，終於回到了英國。

多麼了不起的經歷，多麼頑強的精神！這也使我想到了自己。

那是我去緬懷革命烈士的一個下午，我們來到廟山下，那山實在太高了，令人望而卻步，我們許多人都打起了退堂鼓，要不是迫不得已，不然的話，我早就賴在山下不走了。

光這件事，我就打心眼裡佩服魯濱孫，別說一天，就是一小時，我也堅持不住。而魯濱孫卻堅持了二十八年！

今後會有許許多多困難的事，但只要堅持不懈，就可以取得勝利！迎來光明！

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇8

這個暑假，爸爸給我買了一本書，名叫《魯濱孫漂流記》。我如飢似渴地一口氣把它看完。

當我讀完這本書，我的腦海中頓時浮現出一個高大威猛的形象。他就是偉大的'航海家、探險家魯濱孫。他憑著自己的努力和永不放棄的精神生存了下來，二十八年後終於得到了解救。

我十分敬佩魯濱孫先生，在荒蕪人煙的孤島上憑著他那驚人的毅力和勇氣，不為任何困難而放棄，頑強地生存了下來，二十八年後，終於逃出了孤島。

看完了這本書，我懂得了無論在生活上還是學習中都要像魯濱孫那樣堅持不懈，不要因為任何困難而退縮。正如毛主席說的：“世上無難事，只要肯登攀”只要有恆心有毅力不管遇到什麼困難都能克服。

所以，從現在開始，我下定決心要向魯濱孫學習。無論遇到什麼困難都不要畏懼，勇敢的去面對。像他那樣做一個有志氣·有毅力·愛勞動的人，憑自己的雙手創造財富，最後定能取得成功！

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇9

風，靜靜地吹著，我坐在窗前，翻閱著手中的書——《魯濱孫漂流記》，書中的故事給了我很大的啟示，使我明白了凡事空想是無用的，一定要付諸行動。

這本書主要講述一個叫魯濱孫的英國人流落到一個荒島上，為了生存，魯濱孫用自己的雙手在荒島上建造居所，並靠打獵和務農來養活自己。後來他救下一位被手下人囚禁的船長，船長帶其返回到了英國的.傳奇故事。故事讚揚了魯濱孫面對困難的毫不畏懼和不屈不撓的精神，其中，我最欣賞他說的一句話——“一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。”這句話給了我很大的啟發，令我深思，使我想到了一個人，這個人名叫王守仁。他是明朝人，年輕時和當時的書生都有一個共同的夢想：當聖賢！但很多人都將這個夢想埋藏在心底裡，在空閒時會想一想自己當了聖賢以後如何輝煌，如何名垂青史，卻沒有真正去做，而王守仁不但將夢想告訴父親，還每天堅持思考人生之理，經過十幾年的磨練，終於成為與朱熹、孔子齊名的聖人。

是的，人只是呆呆地空想自己得不到的東西，的確無用。我們只有為理想而努力，才有可能現實理想。否則，無論我們再如何空想，不去行動，最後也只能羨慕那些成功的人罷了。就像王守仁那樣，他沒有像同伴們那樣空想，白日做夢，而是不斷地努力，十幾年如一日，才成為聖賢。

我會將這句話以及它的啟示銘記於心，讓它時刻告誡我：空想是沒有任何作用的，我們要行動起來，為夢想拼博！

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇10

相信每個男生小時候都幻想過在危機四伏的汪洋上乘風破浪，環遊世界，四處冒險，然後在一座無人島上建設出一個屬於自己的王國。

在這個寒假，我有幸拜讀了“歐洲小說之父”笛福的《魯濱孫漂流記》。

這本小說以魯濱孫自己的口吻敘述了一個從小懷著乘風破浪的航海夢的英國青年，為了追求夢想，瞞著父母獨自一人開始了自己充滿未知和危險的冒險之旅的故事。

夢想是美好的，但現實是殘酷的。

經歷過幾次險些喪生的風暴之後，魯濱孫所在的船最後還是被海浪掀翻了，他從此開始了28年的荒島求生。面對身邊的同伴都遇難了的現實，魯濱孫獨自一人在這兒憑著自己的智慧、頑強和積極樂觀、不畏艱難的品質，努力地創造出了生活下去的條件。28年間，魯濱孫極力地創造一切，戰勝了無數困難和恐懼，經歷過了各種冒險和孤獨。趕走了凶殘吃人的野人，開墾了田地，馴化了野生動物，收穫了無數的經驗和閱歷，最後歷經千辛萬苦，終於如願以償地重回故鄉。

讀到書中的故事，尤其是魯濱孫在荒島上創造生活所需的事物的情節時，我總是感到驚歎，頓時佩服起魯濱孫的智慧和不畏艱苦。從建造木屋到一次次修繕房子，再到建造了“鄉村別墅”；從發現山羊到圈養山羊，再到用羊脂做蠟燭；從拯救野人“星期五”到將他教育培養，再到救助更多的人……這一次次經歷，多麼不可思議，讓有一顆夢想冒險創造奇蹟的心的我，讀得酣暢淋漓。

在讀《魯濱孫漂流記》的時候，不僅來了一場夢中的冒險，同時還讓我有了深思。

魯濱孫在荒島上自力更生28載，創造了能讓自己活下去甚至活得更好的一切。魯濱孫完成了人生應所學的一切，學會了獨立和吃苦，而不是靠家庭裡的商業資本。再反觀我們自己，從小在溫馨幸福的家中快樂地茁壯成長，而到了我們這個年紀，我們的羽翼已經豐滿，可以飛上天空了，能面對一些生活中的'困難，應該自食其力了。

我們終有一天要獨自一人去面對“荒島生活”，何不早一點起飛呢？依賴父母將不能嘗得世界的苦味，從而在風起雲湧的社會中處處碰壁。

讀了這本小說，我不僅懂了“幫助他人就是幫助自己”的道理，還明白了我們要學會獨立，試著面對生活和社會中的困難，去抓住一分一秒內稍縱即逝的機遇的哲理。

讓我們在人生的汪洋上乘風破浪，建立屬於自己的一片天！

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇11

向困難宣戰

“我的鄉間別墅正處於我泊船的地方和我海邊的住所中間，因此每次去泊船處我總要在這裡停留一下……”這是一部少年們都愛讀的經典長篇小說中的一小段，這部長篇小說就是英國著名小說作家--笛福寫的《魯濱孫漂流記》。

這部長篇小說講述了一個叫魯濱孫的英國人很喜歡航海冒險。在一次航海冒險的途中遇到了大風，全船隻有他倖存下來，他獨自漂到了一個荒島上。魯濱孫靠自己的能力搭建住所，圈養山羊，種植糧食，……克服了許許多多的困難。後來還救了一個被同伴追殺的'野人，取名為“星期五”，並且教化他。當他來到荒島第28年的時候，一艘英國輪船在魯濱孫所在的荒島附近發生叛亂，魯濱孫幫主船長平息了船上的叛亂，最後魯濱孫在船長的幫助下，終於回到了文明社會，回到了自己的故鄉。

魯濱孫完全是憑藉著他的頑強生存、積極樂觀，遇到困難不退縮，敢於向困難宣戰的精神才能夠在荒島被困28年後回到了文明社會。

然而，在現實生活中，我們也要有像魯濱孫這樣的精神，敢於向困難宣戰。就比如說春天的小草吧，它如此的柔弱，但卻能穿過泥土，頂開石頭，在春天來臨之際探出自己的腦袋；還有冬天綻放的梅花，在百花凋零的時節，開出了白如玉，紅似火，飄著陣陣清香的花兒……

記得四年級的時候，學校在暑假的時候推出了游泳班，老媽便給我報了名。可是我一向十分怕水，以前去舟山群島的朱家尖，老爸、老媽都已經下水了，只有我，還站在沙灘上，最後沒有體驗到海中游泳的樂趣，只是在沙灘上堆了沙堡，就失望回家了。這次學游泳我還是在池邊站著，不敢下水，可是老媽告訴我游泳可好玩了，我只好揣著砰砰亂跳的心向水池中走去。由於游泳班的時間較早，我一下池就感覺到了一絲絲涼意，多呆了一會兒便瑟瑟發抖起來，我馬上跑到岸上，再也不敢下去了，就這樣第一節課過去了。第二天，我想一直不下池學游泳也不是辦法，於是出門上課前先喝了些薑湯，這回下池就比上一次課要暖和多了，我也就可以和其他同學一起學游泳了。

生活中遇到困難我們都要學習魯濱孫的不畏懼困難，勇於面對困難，敢於向困難宣戰的精神。這樣，我們就能克服一切困難，戰勝一切困難。

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇12

我是一個愛好讀書的孩子，只要有空，我就會躲到我小小的書房裡去，在書海中快樂的遨遊著。今年的暑假，我看了一本出自著名的作家笛福手下的——《魯濱孫漂流記》，這部作品裡的人物——魯濱孫，他的那種精神讓我佩服不已。

這部作品主要講的是在一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱孫一個人幸運地活了下來。海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後，他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他憑藉自己的毅力和智慧創造的了奇蹟。魯濱孫一個人身處險境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢的面對生活，創造生活實在是難言可貴的。在困境中，他依然對生活充滿了無限的憧憬和嚮往、自立、自信、自強，為求得生存和幸福而奮鬥不息。這時我由魯濱孫而聯想到了我自己現在的生活，不禁深深的感到慚愧。

跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大我的生活是一帆風順的，我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的`關愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創造自己的未來。

看完了這本書我深受啟發，我認識到人不論身處在何時何地，不管有多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對困難，克服困難，始終保持積極向上，從容樂觀的心態去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣永遠是一個勝利者。既然魯濱孫勇於追求自己想要的事物——挑戰和磨練。

我想：我們作為學生也應該這樣，要勇於向自我挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強。這才是我們的目標，要勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求、這樣才能創出一個堅強的自我。讓我們勇敢的從困難上走過，完成自己的理想，學習魯賓遜的品質，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開拓新天地吧！

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇13

《魯濱孫漂流記》是一本享有盛名的英國小說，被拍成了電影，我也曾在漫畫中，口中聽到過這本小說，我很好奇這本書為什麼這麼有名。今年寒假，我終於有讀到這本書，讀完後我認為，這是我中很重要的一本書，因為它告訴我了很多非常重要的道理。

書中主要講了魯濱孫不滿足於平凡安逸的生活，把遨遊四海作為自己的人生理想，在探險途中發生風暴，流落荒島28年，通過自己的不斷、艱難求生，最終回到英國鄉的。他頑強、堅韌不拔的精神給我留下了深刻的印象。書中有這樣一句話，讓我感觸很深：多看自己生活中的光明面，少看生活中的黑暗面；多想想自己得到的好處，少想缺乏的東西。讀完這句話，我就自己在反思：我最需要改善不就是這句話所說的嗎，多看生活中的光明面，少看生活中的黑暗面。我在看待事物的時候於注意負面的東西，經常抱怨這個，抱怨那個，很少去想我得到的好處，卻經常抱怨自己不滿足的地方。比如最近疫情，我常常抱怨不能出去旅遊，不能回鄉探親，快遞不能及時送達，不能只能在家寫、上課，真難受！可如果從另一個角度想想，我們雖然不能出門、不能旅遊，但對比那些不幸患病甚至去世的`人，我們能健健康康待在家裡，已經是很的了。每當我們感覺不滿足時，就應該想想我能健健康康待在家裡，這是理所當然的嗎？當然不是了，這是多少醫護人員奮不顧身、不懈的戰果；湖北省3月18日確診病例實現零新增，這也是理所當然的嗎？當然不是了，每一個零新增的背後，都是無數人夜以繼日的付出，這樣做我們才會更樂觀、更容易獲得生活中的幸福感。

除了要多看自己生活中的光明面，我們還要思考我們為什麼努力堅守，不只是醫護人員，更有許多在社群、警務、交通等等各個崗位工作的人。我們應該對此心存感激，配合社群工作，不拒絕居家隔離，不拒絕入門測溫登記，有能力的可以去做志願者或者捐款捐物，為抗疫貢獻自己的一份。

正如書中所說的：我們老是感到缺少什麼東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺乏感激之情。這應該就是《魯濱孫漂流記》想要告訴我的吧！

讀《魯濱孫漂流記》有感 篇14

讀完《魯濱孫漂流記》，我的心久久不能平靜——魯濱孫那富有生命力的探險精神和頑強毅力深深地打動了我。

魯濱孫從小熱愛海洋，嚮往在海上航行，可是在第一次航海中就流落荒島。在荒島上，他無依無靠，沒有衣服可換，也沒有任何東西可以充飢，似乎只有死路一條——不是餓死，就是被野獸吃掉。但魯濱孫不甘心命運的安排，努力為自己創造了良好的生活環境：自己動手蓋房子，晒葡萄乾，種地，磨麵粉制面包，養牲口……他就這樣憑著自己的機智、勇敢和樂觀在孤島上生活了二十八年，而且將自己的生活安排得十分充實豐富。

我的手一遍遍撫過那記載著魯濱孫坎坷經歷的書頁，自己彷彿也親身體驗了一般。當魯濱孫剛到孤島不知所措時，我同他一起愁眉不展；當魯濱孫第一次收穫甜美的果實時，我同他一起歡欣雀躍；當魯濱孫和他的朋友“星期五”共患難後難捨難分時，我也為他們這可貴的友誼長吁短嘆。我的心一次次因為書中的情節泛起波瀾，魯濱孫那毫不畏懼、頑強拼搏的精神一次次讓我動容。

而給我留下最深印象的，莫過於魯濱孫那不向命運屈服的品質。上帝給了他那麼多磨難，如果他只是像平常人般一味的忍受，有怎麼能創造如此輝煌的奇蹟？面對困難，他不是奴隸，更不懦弱。他有著鋼鐵一般的信念，有著野狼一般的`求生慾望，更有著比蜜蜂還要勤勞的雙手。於是，上帝被他的頑強不屈震驚了，厄運如潮水般退卻了，天空不再滿是烏雲，魯濱孫的明天無比清新。

讀著《魯濱孫漂流記》，我和魯濱孫一同成長。猶記得那一天，老師突然襲擊讓我們進行“立定跳遠”測試。要知道，我個小體弱，先天缺乏運動細胞，眼看輪到我了，更是心亂如麻，手腳冰涼。絕望的潮水向我襲來，我心裡緊張得不亞於魯濱孫初到荒島。果然，我第一次就失敗了。默默地退到一邊後，我開始練習。一次，兩次……都以失敗告終。心灰意冷的我真的很想放棄。

就在這時，一個熟悉的身影恍惚間在我面前閃現，是魯濱孫！他意味深長地對我說:“面對困難，絕對不能就這樣屈服！愛拼的人才會贏！”看著他那充滿鼓勵的雙眼，我的腦中彷彿亮了一盞明燈。鼓足勇氣，有一次站在起跳線上。終於，很多次嘗試後，我成功了。魯濱孫給了我一個熱情的笑容，包含著對我頑強拼搏精神的肯定。我也笑了，鄭重地對那個虛幻的影子說了聲“謝謝！”

法國思想家笛卡兒曾說：“閱讀優秀名著就像和高尚的人談話，這些偉人在談話中向我們展示的是他們的智慧思想。”魯濱孫就是這樣一位良師益友，賦予了我機智的頭腦和頑強的精神，並引領著我在成長的道路上穩步前進。