小竅門作文七篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小竅門作文7篇，希望能夠幫助到大家。

低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。

其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。

我的生活中的一些低炭小竅門就是關於廢物利用、珍惜資源方面的。生產塑料紙盒需要耗費大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來看一看吧！

平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實稍加裁剪，就可以輕鬆將它們廢物利用，比如製作成儲物盒，可以在裡面放茶葉包、化妝品之類的物品!

每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被嚥下肚後，就只剩下孤零零的盒子了，許多人總是隨手就把它們扔掉了，但是，一個更好的方法會讓它們起到環保的作用。首先，把盒子洗乾淨，然後，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，然後盒子就變成了一個沒有蓋的長方體，接下來，你要做的就是：找一張漂亮的軟紙把它給包起來，接著，你或許可以在上面畫一些花紋，它就會變得更漂亮，最後你把它立在桌在上，牛奶盒就會搖身一變，變成一個可愛而美麗的筆筒了！

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好吧！

生活豐富多彩，竅門無處不在，有時候小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決，消除我們的煩惱。今天我就有一個生活中的小竅門要講給你們聽。

記得有一次我寫作業時，開燈的手不小心碰倒了桌上的水杯，我連忙開亮檯燈，糟糕!作業本全被水弄溼了，我心想：這下可完了。我趕緊拿來面巾紙，想把作業本上的水吸乾，水是少了，但本上卻佈滿了一條條難看的“皺紋”，正當我手忙腳亂、心急如焚之時，媽媽回來了。“媽媽!快過來!壞事兒了!”聽到我的喊聲，媽媽連忙走進屋，問道：“怎麼了?”“我不小心把水灑了，作業本弄溼了，怎麼辦呀?”我向媽媽求助。媽媽聽了笑著對我說：“告訴你一個小竅門：趁作業本上的水沒完全乾，先用重物把本壓平整，然後放到冰箱的冷凍室凍一下就好了。”“真的嗎?”我半信半疑地按照媽媽說的去做，“嘀嗒嘀嗒——”大約過了兩個多小時，我迫不及待地開啟冰箱門，呀!奇蹟發生了，作業本就像從來沒有被水弄溼過一樣，平平整整。我正看得發呆，媽媽走過來告訴我：“溼的作業本在放入冰箱前已經被壓平整，放入冰箱後其中的水分被帶出，起到脫水的作用，因此弄溼的作業本就恢復原狀了。” 我聽後恍然大悟。

我後來在學習課外小知識時，又看到了這個小竅門的原理，書上還介紹說：生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時，再插在蛋糕上，就不會出現蠟油流下弄髒蛋糕的情況。衣物上粘有口香糖難以去除，可將衣服放入冰箱，口香糖經冷凍後變脆，輕搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。

從這件小事中我明白了：只要我們留心觀察、善於學習、努力鑽研，就能知道並發現很多生活中的小竅門，這些小竅門能夠為我們排憂解難，給我們的生活帶來方便。

生活中，因為有了竅門而多姿多彩，那一次，我偶然知道了擠牙膏的小竅門。

一天晚上，八九點了，我來到廚房，又看見快沒了的牙膏，拿起它，把它彎一彎擠一擠都白費力氣，一點牙膏也沒擠出來。我心想：這是什麼破牙膏呀，又快沒了，扔了算了。我走到垃圾桶，剛要把牙膏扔了，在一旁正在看“快樂生活一點通”的奶奶發話了，“等會兒，千萬別扔，裡面的牙膏足可以使用好幾次呢！”說著，奶奶走了過來，擠了半天，以失敗告終。我不耐煩的說：“算了吧，還是扔了吧！”這時，“快樂生活一點通”里正在說如何擠牙膏，我們坐在床上，目不轉睛的看起來。

電視上正在講解，“我們先找一個帶稜的桌子，然後把牙膏從上往下拽一拽，難題就迎刃而解了。”看到牙膏從已經扁了的牙膏管裡出來了，我驚訝的說：“不會這麼簡單吧，那麼容易就擠出來了，會不會是假的？”說完，我向四周望了望，找到了一個有稜有角的桌子後，三步兩步的走了過去，把牙膏從上往下拽了拽，這時我發現分佈在各個部分的牙膏都聚集在大門口，開啟牙膏蓋，一擠，擠出了很多牙膏，呀，真是太神奇了！ 這個竅門我們一直在用，我發現，在生活中有了竅門就會多姿多彩。

我們不管做什麼事情都不能一味地埋頭苦幹，在生活和學習上都要開動智慧，用一些巧妙的方法。我在語文學習方面也積累了一些學習方法，來與大家一起分享。

學習語文，課前預習是非常重要的。預習，顧名思義，預備學習。所以，首先要把課文讀熟，不會的地方標註出來，查資料或與同學交流。預習是為學習打預備，所以一定要認真。

課堂上的學習是為了同學們能真正學會課文。課堂上老師講課時大家一定要認真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記。只有這樣，才能真正瞭解課文的思路、理解課文、學會課文。

課下練習是為了鞏固課堂上的學習。一般課下練習包括聽寫生字詞和做練習冊：聽寫生字詞並不困難，只要大家能記住字形、字意、拼音就可以了；做練習冊就必須瞭解課文的主要內容和作者的思想感情。

複習是考前必不可少的內容。在複習時，不需要大家把所有做過的習題再做一遍，複習主要的習題就可以了，也可以把以前做錯的題找出來再多看看。課後的習題是複習課文的精華，所以課後題是必須要會回答的。

我想大家用了這些學習方法，一定會有很大的收穫。

我在班上成績還算不錯，同學們都很羨慕我經常得到老師的表揚。有些同學常常為成績上不去而煩惱，心裡著急，也想走捷徑儘快趕上成績好的同學，於是向我請教學習中有什麼竅門呢？我坦言相告，請聽我慢慢講給你聽。

在老師上新課之前，我首先要預習新課，瞭解課文內容、主題思想、重點難點、成語及修詞手法等，並且將寫得好的地方用紅線划起來，對課文不懂的地方也用重點符號記下來，對不懂的字、詞、句先查字典和資料搞懂。

老師在上新課時，要聚精會神聽講，對照自己在預習中所有不懂的問題，一絲不苟記好課堂筆記。上課時要積極發言，不懂的問題要向老師提問，及時解決疑難問題，決不放棄任何不懂的地方。

回家以後要孜孜不倦去完成當天的作業，如遇到不懂的作業決不馬虎了事，可以請教同學，問爸爸媽媽。背誦課文中的好詞佳句，天天積累。複習老師當天講的課文內容，做到當天內容當天消化。學習課文中的寫作方法，練習模仿，寫好作文，將所學到的.好詞佳句用在自己的作文中去，來提高寫作水平。這樣你的成績自然就會有提高。

以上就是我學習中的小竅門，不知你的學習竅門是否和我相同呢！總而言之要牢記“學如逆水行舟，不進則退”的道理。

界承諾：20xx年溫室氣體排放一定要比20xx年下降40%-45%。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，我們應該低耗能，低汙染，低排放，保護環境。

我們平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，可以製作成儲物盒，能在裡面放茶葉包，化妝品之類的物品；還可以製作一盞漂亮的燈。

每一件生活用品，每一本書籍，每一樣玩具和擺設，它們的生產都要消耗資源和能源，都會帶來碳排放。如果我們少買一本書（課外讀物可以互相交換看），少買一樣玩具、擺設，自然會降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。

在家居方面我也有很多小點子。將廢舊的報紙整理乾淨，鋪墊在衣櫥的最底層。報紙不僅可以吸潮，還能吸收衣櫃中的異味。家裡有很多穿舊的破絲襪和棉襪，媽媽都捨不得丟棄，積攢到一定的數量，拿到裁縫店，讓裁縫用俏麗的小花布給我做一個襪子靠墊或坐墊。

電視，電腦已經成了人們生活不可缺少的一部分，每天盯著螢幕連續看上幾個小時是常有的事。我建議，在看電視、玩電腦時，可以適當把螢幕調暗一些，調成中等亮度，既省電又能保護視力。

讓我們一起來保護環境，讓我們美麗的家園變得更加環保！

低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面的。生產自來水和處理汙水都要耗費大量的能源。所以，節水就是節能。

在馬桶的貯水槽裡放置一個大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節約用水；洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布，擦地板，然後這些廢水可以再衝馬桶；洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重複利用，積累下來，僅一個三口之家每月就可以節約一噸以上的水。

另外，如果每月手洗一次衣服，那麼每臺洗衣機就可以節約用電，也就節約了發電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達到68、4萬噸，這個數字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。

那麼對於我們國小生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來看看我的建議吧。

1、紙張的雙面使用，節約用紙；

2、不用一次性的筷子和一次性的飯盒；

3、不用一次性的塑料袋；

4、減少糧食的浪費；

5、隨手關燈，隨手管好水龍頭。

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更健康。