有關小製作的製作作文彙編8篇

來源:果殼範文吧 1.11W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小製作的製作作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小製作的製作作文彙編8篇

小製作的製作作文 篇1

你們知道我為什麼要做憤怒的小鳥嗎?那是因為憤怒的小鳥,我覺得它很可愛。

我找了一些五顏六色的橡皮泥當製作小鳥的材料,製作工具找全之後就開始做了。我首先揉成一個大大的圓形當小鳥的頭,然後再把它的眼睛給揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最後把它們拼在一起。

做好之後我看了看我做的小鳥,我覺得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,難道這是我要做的憤怒的小鳥嗎?怎麼又做成了一頭大大的牛呢?我越想越煩躁不安。

我又重新做了一遍,我又按照以前的方法來做,之後小鳥又完工了。我看了又看,他又似一條小魚在水裡遊。我心想,我真是笨手笨腳,連一隻小鳥都做不好,心裡沮喪極了。我想我應該換一個方法來做,堅持做下去,

我又回到了我的房間,專心致志的做了起來,經過我精雕細琢,終於做成了一個完美的憤怒的小鳥,我高興極了!它的樣子非常可愛,張著銳利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圓溜溜的眼睛冒著憤怒的火苗,我拿著它愛不釋手。我想我應該把它儲存起來,看著小鳥,我彷彿覺得它在和我說話,我也在和它交流,我們像兩個好朋友,在談一些有趣的事情。

製作這個小鳥,讓我明白了一個道理,做什麼事情要一心一意,不能三心二意,不到最後不能放棄。手工製作真有趣,我還想做一隻小鳥。

小製作的製作作文 篇2

今天老師佈置了一道很特別的作業,就是用木頭和線做成一個科技小製作。我回到家裡想來想去做什麼好呢?忽然,我想起來了,我從小都沒坐過飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。

我準備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具,就開始做飛機了!

做小飛機的第一步:先用線把三根筷子的前面固定好。

第二步:把底下兩根筷子分開,再用一根筷子橫著把它們固定好。

第三步:用線和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。

第四步:裝“輪子”,後面兩個“輪子”特別難裝,我左弄右弄就是無法固定它們!它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”,搞得我心煩意亂,我只好請媽媽幫忙,媽媽走過來仔細觀察了一會,最後決定把“輪子”固定好。

第五步:裝小飛機的機翼。唉!別看說得這麼簡單,其實做起來還是沒那麼容易。我的小飛機基本算是完工了!但是總感覺少點什麼?哦,原來是少了坐飛機的人。我在玩具箱裡翻出兩個小玩具,把它們放在小飛機上,我幻想著:這就是我和媽媽吧?我們終於幸福地坐上了飛機,真開心啊!

小製作的製作作文 篇3

我的小製作是無敵小飛艇。製作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有:結實的繩子,吸管,兩把椅子,長氣球和大夾子。

第一步,剪一段三米長的繩子,從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上,再把椅子分開。

第二步,吹鼓氣球,把氣口擰緊,用夾子夾住。然後把氣球用膠條粘在吸管上。

第三步,輕輕把吸管拉到椅子邊,然後一下鬆開夾子。這樣,無敵小飛艇就完成了。

你知道,為什麼一鬆開夾子,氣球就飛出去嗎?

因為氣球中充滿了空氣,這些空氣受到很大的壓力,時時刻刻想逃跑。你一鬆開夾子,空氣就爭先恐後地噴射而出,同時把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

小製作的製作作文 篇4

最近,哥哥教我做了一個小工藝品,它的名字叫"塑料瓶花",它的製作過程簡單易學。

首先,我找來了一個2。5升的空雪碧瓶,將裡面殘留的.雪碧倒乾淨,並用清水沖洗乾淨。

接著,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然後從上往下把瓶身剪成一條大約5毫米寬的細條,一直要剪到瓶身的交接處為止。這個過程要特別小心,要注意不要剪到手,一定要小心,要有耐心,儘量要使細條上下一樣粗,只有這樣,做出來的花瓶才好看。

第三步是分條,也就是把剪好的細條單數向外拉,雙數往裡扳,形成內外錯落有致的兩層。拉的時候要小心不要劃破手。

最後是插花。我找來五顏六色的塑料紙,剪成各種各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米左右的小孔。把我喜歡的顏色做成五彩繽紛的花瓣,一朵朵穿在綠色的"枝條"上。這樣,一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。

小製作的製作作文 篇5

科學課老師要求準備“孔雀燈”的製作材料。課前當晚,我按照要求準備材料,包括一個完整的雞蛋殼、畫筆、畫紙,細線和小棍。畫筆、畫紙,細線和小棍這些材料很容易找到,所以我很快就準備好了。就剩下一個完整的雞蛋殼了。我去冰箱取了一個雞蛋,按照媽媽的要求,把雞蛋清洗乾淨(因為雞生蛋環境很差,蛋殼表面會留存很多細菌)。可是,怎樣才能取完整的蛋殼呢,媽媽提醒我把雞蛋上下兩端用粗一點的針各扎一個小孔,然後把嘴對準其中一個小孔用力吹,這樣蛋清和蛋黃就都吹到碗裡面了,我認真嘗試了一下,果然大功告成。然後用宣紙包好蛋殼,放在門口的屏風上,準備第二天早晨拿到學校。

第二天起床有些遲了。媽媽打車送我到學校門口,我忽然想起:哎呀,忘帶雞蛋殼了!怎麼辦呀?看見我著急的樣子,媽媽趕緊給老爸打電話說:“趕緊給兒子送雞蛋殼吧,今天要製作孔雀燈,快點兒!”老爸火速打車趕來,不成想半路塞車,老爸急得趕緊下車一路狂奔,終於到了,手裡捧著雞蛋殼,累得邊喘氣邊說:“雞蛋殼來了”。那樣子真讓人感動。我接過蛋殼,忽然想起:“爸爸,我下午才上科學課呢!”老爸老媽一下子傻眼了。不過媽媽安慰說:“不白跑,只要兒子能做成一個美麗的孔雀燈就成!看著老爸老媽鼓勵的眼神,我還真有些不好意思。

下午科學課馬上要開始了,我捧出雞蛋殼要放在桌子上,忽然,同桌猛然撞了我一下,蛋殼掉在地上,又被後面走來的同學不小心踩碎了。孔雀燈當然也就做不成了,我小心的把碎蛋殼收好,想著爸爸氣喘吁吁的向我跑來的情景,難過極了。

雖然我沒能做成美麗的孔雀燈,但是我暗下決心:一定安排好自己的事情,不能總是丟三落四的。同時我也深深體驗到了老爸老媽對我濃濃的愛和殷切的希望。

小製作的製作作文 篇6

前幾天,科學老師將我們訂的小製作發了下來。我也拿到了,滿心歡喜的抱回了家。 一回到家,我沒有像往常一樣先吃點東西或是先看一會兒書,我來到我是就拿出了“文房四寶”開始工作了,目的就是趕緊做完作業後就可以玩我的小製作了。大約過了三十分鐘,我的作業做完了! 我將包裝盒拆開,一包塑料零件,一包塑料主體,一包碎雜物,還有一張貼紙和一張說明書。我迫不及待地拆開口袋,“嘩啦啦”所有零件散了一地,我也懶得分類了,坐在地板就開始做了起來。 “嗯,這個是這樣的,螺絲也裝上了,”我一個人在房間裡自言自語道,“這個反過來,輕點。”……五分鐘過去了,我的過程十分順利,沒有出任何差錯。到了裝車輪時,我沒有看清是前輪還是後輪,看著長得差不多,胡亂拿起一個就當後輪用了。“”怎麼感覺不太對勁呢?“我望著自己的“後輪”,看了又看,又覺得沒有問題,大拇指在輪子上來回摸索,剎那間定格了,“等等!這裡凹凸不平,有點像一個字。”我急忙低下頭,“哎呀!原來這個是前輪啊!”失落的我極不情願拿起螺絲刀,把四分之一個成功品拆掉了。後面幾步,我更加仔細了,生怕漏掉每個細節。 又過了幾分鐘,一道難題擺在了我的眼前:這個膠圈套不進去啊!我把成功的後輪和那該死的膠圈進行了無數次的擁抱,怎麼就不能合體呢?後輪有一圈小洞說明書上說要把膠圈套進小洞,我以為這是一件很輕鬆的事,結果我用盡了九牛二虎之力也沒能套進去。足足過了四十分鐘,我又看見了一行讓我崩潰的字:注意將膠圈掛在後輪上。我天!是掛在後輪,不是套進後輪!我無力的坐在地上,兩眼放空,不過兩秒後,我又振作了起來。

一個半小時後,一個完美的自行車停在我的面前,雖然過程發生了一些小意外令我哭笑不得,但看著我親手做的自行車,心裡湧上一股暖暖的幸福。

小製作的製作作文 篇7

今天,我做完作業在家閒著沒事。於是,我決定做一架神舟七號的模型。

我先用白紙捲成一個圓筒狀。再把四節小電池和筆頭小心翼翼地粘在一起,用膠帶粘在火箭的下方,做火箭的發射器。接著把一個白色的羽毛球塞進火箭的下面,這就是火箭噴出來的火焰啦。然後,我還把藥瓶子用紅紙包好,粘在火箭的頭部。最後用黑筆在圓筒上寫上“神舟七號”四個大字。瞧!我做的神七模型威風吧!

看著這架神七模型,我覺得自己彷彿坐上了火箭,去太空旅行呢!

小製作的製作作文 篇8

我的小製作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實不簡單,製作起來還真有點難呢!

我在做水桶前首先要準備一個膠杯子和一些過期的彩報,一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準備後就開始製作了。

我把彩報捲成一個管子形狀,一共捲了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最後,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個漂亮水桶的形態已經呈現出來了。

哈哈!而我這個水桶還真能裝水的喲!我滿意極了!

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